在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学习作文9篇,欢迎大家分享。
学习作文 篇1
早上我从广播上听到说:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字对我们来说已不陌生,因为我们在课文中,在《雷锋日记》中,在电影《离开雷锋的日子》中,已经知道了雷锋的故事,他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢?我想,我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的`。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上,比如:他在工地上工作时,整天驾驶着汽车东奔西跑,没有时间学习,于是他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”,从而放松自己。其实,学习的时间是要“挤”的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时,我每天在完成老师布置的作业后,也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》,要么就是捧着我喜欢的课外书读,再要有空,就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧,没有压力,不会挤时间。通过学雷锋,我想:我不仅要在课堂上认真听课,还要珍惜学习时间,充分发扬雷锋的“钉子精神”,把学习成绩再提高一点。
学习作文 篇2
自从校讯通出了乐学在线之后,我就喜欢上了网络学习,也从此对网络学习有了一个新的认识。网络学习,既可以使那些不爱学习的同学,对学习产生兴趣,又可以使课堂变得有生机、有活力,使学习效率提高,还可以把课堂搬在家里,方便快捷……这么多好处,怎能不让人心动呢?
这个暑假,众享在线课堂又出了一系列的暑期预习课程,对想提前学习新知识的学生很有用处,在开学前,就能领先别人一大截。而且,这里的老师是国内的名师,有着丰富的经验,教学有特色,一定受学生们的欢迎。再加上老师精心讲演的课程,真是无法抗拒。比那些在外上补习班的待遇要高多了:无燥热、无拘束、无浪费!
暑假是一个提前学习的好时机,可以在家里有充分的时间来预习。是一个人在家看下学期的书?还是去上辅导班?在家看书太单调,上辅导班太枯燥。这可如何是好啊?别烦恼,不是有众享么?那么多的免费课程,肯定有你心爱的!我就已经蠢蠢欲动了。于是,我就找了一个适合自己的课程:关于三角形全等判定的.。我们开学就要学习这一类的新知识,我现在就学,岂不是很好?我开始津津乐道的学起来。
哦,原来,判定三角形全等至少需要三个已知条件,缺一不可,但是不是所有情况都可以的,只有四种可以判定他是全等三角形:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)和角角边(AAS)。段老师还给我们举了一个角角角的反例,来证明角角角不能用来判定三角形全等:
在△ABC中 ∠A=60°,∠B=60°,∠C=60°,而在△DEF中 ∠D=60°,∠E=60°,∠F=60°,那么,△ABC和△DEF全等么?刚开始,我也以为这两个三角形全等,∠A的对应角是∠D,∠B的对应角是∠E,∠C的对应角是∠F。可是,我忘了一点:两个三角形要想全等,除了形状一样还不够,大小也得一样!看,段老师在黑板上画的两个三角形,一个大一个小,果然不能全等。还好有老师提示,否则我以后就都错了。老师讲的真清楚啊。
看完视频后,我又立即做了课后测试,巩固知识,查漏补缺,以便加强记忆。
如此学习,怎会枯燥?如此精彩,怎能不众享?真不愧是:引无数英雄竞折腰。真让我佩服得五体投地!我想:这要是每个人都天天众享,那得提高多少啊!
学习作文 篇3
春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
学习的'第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
从现在开始,我们要努力学习,就必须要树立远大的理想和坚定的信念,从点点滴滴做起,上课认真听讲,回家后认真复习、预习,能得到良性循环,得到卓有成效的学习效果,那将会是一个多么快乐的事情!
让我们学习在努力一点!前途将一片光明!明天将更加美好!
学习作文 篇4
在暑假里的一天,我和爸爸、妈妈,还有叔叔一家去了文化之都——绍兴。我们游玩了兰亭、沈园、鲁迅故里、大禹陵和东湖。在几个景点中我影响最深的是鲁迅故里。
在鲁迅故里,最有名的当然是三味书屋了!在三味书屋,我听到了一个故事,说的是鲁迅妈妈生了病,他帮妈妈煎药还喂她,而且帮妈妈完成了所有的家务活才去上学。尽管小鲁迅飞快地跑到三味书屋,但还是迟到了。先生走过来,拿起戒尺打了鲁迅一顿。鲁迅低着头回到座位坐了下来,在书桌的右下角刻了一个“早”字。提醒自己以后不要迟到,每天早上要更早起床。从此以后他再也没有迟到过。这个故事使我十分难忘。
绍兴之行,我受益匪浅,让我知道了有崇高品质和伟大思想的鲁迅先生的童年生活。还有古代书圣王羲之和他的墨池的故事、有名的.浙江四大名湖之一的东湖和乌篷船。
这个暑假,我收获的可真多呀!
学习作文 篇5
经历了六年级的第一学期的学习,我的感慨颇深,它再也不像以前那样轻松,它的学习压力远远大于其它年级,它的节奏感远远超越了其它年级。一个有理想的人一定会有自己的计划目标,并为此而努力,想使计划最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标,每日审视自己,找出与目标间的差距,从中获得动力面对这样大的一个问题。
为了迎接毕业考试,我对自己作了以下要求,必将严于尊守:
第1:我要注重平时的基础,基础的积累将为今后的发展提供有利的条件,是迈向成功的重要保证。
第2:重视思维的发散,培养大脑的`开放性,培养思维能力、创新意识,不能一味的成为学习的机器。
第3:在今后的学习生活中,应以一个斩新的自我来面对高中,以一个积极乐观的心态来面对困难、面对挫折、面对挑战。
第4:要刻苦学习,刻苦会使我的学习成果很扎实,刻苦学习的人脚踏实地,它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
具体学习计划:
第1:合理分配每天的学习任务。每个学期都要把当期的学习任务分解到每月、每周、每天,坚持当天的任务当天完成,保证每天的学习数量和质量。
第2:认真阅读教材,做好学习笔记。要在认真阅读教材的基础上学习,努力融会贯通,同时要做好学习笔记来帮助自己集中精力思考和总结归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆,并把学习内容中的重点和难点记录下来,留待以后查阅和复习。
第3:要及时解决不懂的问题。对于学习中遇到的不懂的问题,要记录下来,及时向同学和老师请教,直到弄懂弄通为止。
第4:认真完成平常作业。平常作业可以帮助自己理解和掌握所学内容检查学习质量,做作业的过程同时也是自己对所学知识进行巩固和提高的过程,因此自己要按时认真地完成各科作业,并注意老师的批改评语,巩固学习效果,使自己不断进步提高。
学习作文 篇6
20xx年8月10日,为迎接河南省石化系统化验分析工技术比武,我和我的同事来到洛阳永龙化工进行为期半个月的集训,对于第一次代表公司参加技术比武的我们来说无疑是一次学习的大好机会。
集训中,永龙的师主任首先安排我们清洗玻璃仪器,试漏,校准,将分析所用的仪器药品准备就绪后,我们便开始了紧张的练习中,随着练习的深入,我们身上的"小毛病"也一点点的暴露出来:
第一,操作的不规范。移液管,滴定管的使用,润洗的动作,移液的速度,读刻线的方法,减量法称样的方法等等,稍不留意就影响到了分析结果的精密度和准确性。
第二,分析时间把握不好。要做的两个分析时间都是210分钟,除去清洗仪器,填写原始记录,分析时间必须控制在160分钟内,而实验内容又很复杂,刚开始做完一个分析下来,我总是来不及写原始记录时间就到了。
第三,分析结果把握不好。数据极差总是很大。
最后,师主任帮我们纠正了动作,规范了操作,对于分析时间也做了统一的安排。经过师主任的点拨和反复实践,我的操作规范了,分析时间缩短了,分析结果的精密度也有所提高。
一切功课做足,我们信心满满的迎接比赛的到来。
比赛是在河南省技师学院进行的,经过三天理论实操的激烈角逐,最终我们取得了团体奖和个人奖项,为公司赢得了荣誉,我们无比欣喜,但在欣喜之余,我静下心来将自己的表现与其他参赛人员做对比,总结如下:
首先,心理素质。考场和平时的训练完全是不同的,有太多的不确定因素,它是随机不可预测的,例如这次比赛时用到的称量瓶比平时练习时小了好多,导致称样时比平时用的时间多,化学分析指示剂配制比例不同,使溶液显现胡颜色与平时大不相同,影响了对终点颜色的.判断,仪器分析时储备液浓度比平时用的大了好多倍,稀释时一定要算清楚稀释的倍数等等,这些不确定因素都使比赛的紧张感增强,也挑战着每位参赛者的心理素质,这就要求我们要有平和的心态和冷静的头脑去处理问题。
其次,基础。这次比赛,有太多比我们厉害的集体,他们理论和实操的水平都相当的高,沟通中发现,大家都是在平时中积累的,这也就暴露了我们的弱点,理论方面的基础太差,我们平时接触的东西都仅限于工作中能够用到的,没有更深一步的学习,我们也因此和别人拉开了好大的距离,如果说实操是靠基本功和运气来比赛的话,那理论就只有基本功了,这说明我们的基本功不扎实,这是不该有的损失。
这次的比赛结束了,取得成绩的同时,我认为我只是做了作为质检中心一员应该做的,我应该感谢的是公司各位领导,感谢质检中心耿主任给我这次学习的机会,感谢公司领导给我们提供的这个平台和大力支持,在今后的工作中,我要以比赛的失误为教训,总结经验和不足,和大家分享心得,努力提高自己,也希望在大家的共同努力下,让质检中心能以全新的面貌为全厂的稳定运行保驾护航。
学习作文 篇7
每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。
看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”
说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的'满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。
4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。
原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。
学习作文 篇8
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角,每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查,通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。
俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书时我们要注意词语句子的积累、运用把读书时的好词佳句记录下来,有的.还要可以背诵。那么写作的时候才能像江水一样滔滔不绝的流淌出来。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有多积累多运用才能提高作文水平。
学习作文 篇9
人们都知道五十多年前,毛主席曾为一名小学生题词:“好好学习,天天向上。”这一题词,在过去的几十年里激励着几代中国人的成长,也是我们青少年的座右铭。一句多么朴实的话语,当我们平静下来仔细审视它的时候,你会发现它是如此地完美,在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理,一种饱含深情的希翼。
“好好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态,没有做作,没有虚张,没有花哨,只告诉你学习应该是好好地学。还有呢?就是要“天天向上”,这里既是“好好学习”的目的,更是培养人才的目的。人生就不是完善的,学而知之,学而善之,要靠教化才能不断进步,“向上”即是从善,要有好学的精神,要有见贤思齐的`思想,要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点,从而把自己塑造成一个文明的人,一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
现在,我们吃得好,穿得暖,这么好的条件是怎么来的?是革命先辈抛头颅,洒热血换来的。我们应该继承革命先辈艰苦朴素的精神,可是现在的校园里,“大手大脚”风吹遍各处,买零食、买玩具,挥霍无度,学习不思进取,心里还想:“爸爸妈妈有的是钱,怕什么?”可是爸爸妈妈养不了我们一辈子。就是因为依赖和不思进取才使旧中国受尽屈辱,如果革命先辈也像一些人那样,依赖别人,不为他人着想,新中国能屹立在世界的东方吗?我们能有现在的幸福生活吗?
在和平年代,我们不能奋勇杀敌来维护祖国安全,但是作为祖国未来的接班人我们可以好好学习天天向上,努力掌握各种知识,为了将来能维护和发展先烈们抛头颅撒热血换来的革命成果,保护这个美好社会的和谐安定。让在我们手中的祖国更加美好。
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