学习作文

时间:2024-07-29 10:09:22 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的学习作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  在20xx年新春佳节万家团圆之际,一场突如其来的新型冠状病毒迫使人们居家隔离,我开始了停课不停学的居家生活。

  我紧锣密鼓地制订了周密的学习计划,确保按时按量完成学习任务。每天早上八点,我准时开始晨读,之后一丝不苟地观看网课。为了将知识融会贯通,我每天都对学习过的重点和难点进行梳理和总结,并且模仿老师的样子,自己制作PPT,以腾讯会议的方式讲给爷爷奶奶听。这样不仅锻炼了我的语言表达能力,也提升了我的思维推导能力。

  老师以前经常教育我们:今日事今日毕。疫情期间,我始终保持着高度的自觉性,每天对于老师布置的作业,都会在小组群内领先完成,在小组成员的激励下我的`口算速度、背诵能力都有了逐步的提高,并且每天坚持体育锻炼一小时,本学期跳绳和仰卧起坐都达到通A标准。

  我的居家学习丰富多彩,每天除了做完语文数学英语作业以外,我还坚持绘画,在开心的时候会画下自己的喜悦,悲伤时会画下自己的烦恼,这其中充满了百种滋味,千般乐趣。点点彩墨绘出精彩人生,条条细线勾勒出人生曲折,绘画不仅培养了我的观察力和创作力,还锻炼了我的毅力和耐心。这段在家学习的时光,真是既充实又精彩,日后一定是一段美好的回忆!

学习作文 篇2

  在星期一的班会课上,张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹,并号召全班同学向他学习。

  樊燚同学:在他两岁的时候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈,樊燚的'妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候,樊燚会问他的妈妈:“妈妈,为什么别的同学上下学都有车和人来接送,而我却没有?为什么别的同学可以吃下午茶和水果,而我却不能吃?为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业,而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时,樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子,买到收废品的那里,卖回来的钱,从不乱花,而是捐给了山区的小朋友。樊燚同学:先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年,是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星,照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施,从小懂的与他人分享,并不计较个人得失,心中有他人,这是人间真情的自然流露。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明好少年!同学们,行为成就美德,从现在起,为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“明荣耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

  让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。

学习作文 篇3

  路边的树,总是先抽出翠绿的枝叶为行人遮荫,而后冒出鲜嫩的花,展示自己的美丽;

  河中的水,总是先淌在地面上为人们所用,而后升腾至蓝天,变成云朵雪白自己的肌颜。

  学习不是第一,教育的.第一步是道德的启蒙,若无德,学何用?

  回望历史,在万古长廊中镌刻着的名字,那样清晰,写下他们名字的工具,不仅仅是文采、学识,更是他们的人格力量。文采、知识只不过是用笔墨来记载,而人格力量,是用凿子在打刻一页页光辉的历史。

  杜甫的“诗圣”之名,不仅由于他的诗,更缘于他的“圣”,不只因为他“会当凌绝顶,一览众山小”的文采与壮志,更因他“戎马关山北,凭轩涕泗流”的忧国忧民之情。文天祥的万古流芳,不因他留下了多少佳作,而因他的骨气,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”便足以震撼人心,何须千言万语、佳篇连连?诗的好,不仅好在词藻、文采,更体现在诗人的品格上。若一首诗仅是词藻华丽,描绘生动,而无丝毫内在感情,那他只是一首艳诗而非好诗,同样,一个人纵使有谢公之才气,李杜之灵气,若无品德立世,则只是一个文人,而非圣人,只会随着历史的推移而埋葬在时间的角落里。

  孙膑与庞涓同为鬼谷传人,而庞涓却处处排挤孙膑,陷害自己的同门是滴,最终还是败在孙膑手上,自刎而亡。庞涓和孙膑,无论谁知识更渊博,用兵更神准,庞涓都会败于孙膑,因为他品格低下,低品格下的知识,就像网中的沙,知识再多,而品格低下,再多的知识也毫无用处。

  周总理亦说:“为中华之崛起而读书!”而我们读书,也不是为了读书而读书。我们在读书之前,要建起道德起跑线,然后奔向学习的道路,为了人民,为了国家,为了社会,而努力读书。

  道德与知识是一个分式,道德是分母,知识是分子,分子再大,若分母为零,则分式毫无意义。

  当今的我们,常常太看重学习,而忽视了太多,孝亲敬长、诚实守信等品格,也是我们学习的重要内容之一。

学习作文 篇4

  最近,很多同学都会说:“唉,学习真枯燥乏味,一点都意思都没有,而且还很累。更不要说做学霸了,做学霸可是要天天做很多很多习题的呢!”那么今天,菲宝就来告诉你如何做到学习不累,并且不用天天做一大堆习题就能成为一个超级学霸吧!

  首先,我们要先知道什么叫 “学霸”。学霸,故名思议,就是学习中的霸王。那怎么才能成为学习中的霸王呢?答案就在下面!

  各位家长都知道,各位同学也知道,想要做一个超级学霸,当然得养成刻苦学习的好习惯。但,什么叫“刻苦学习的好习惯”呢?

  这一点,可能大家都认为,要想成为学霸,当然得每天做很多很多的习题,而且,最好把玩的时间,也用来复习。那么,菲宝就要告诉你,你的方法错了!就算小学的时候能成为学霸,但你有没有想过,以后初中,高中,作业越来越多,你怎么办?难道不睡觉,熬夜做习题吗?

  这,就是问题的根源!很多人都以为,只要天天做很多很多的习题,上很多很多的补习班,就能成为学霸。但其实,这不仅没法让你成为学霸,反而还会让你觉得学习很累,很枯燥。那么,菲宝就来教你一些更轻松的方法吧!

  一、早读

  俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。利用早上的时间好好把那些学过的知识读几遍,而且不能老是读自己已经滚瓜烂熟的东西哦!

  二、抓紧时间

  利用那些零星的时间来复习,也是一种学习的好方法哦!

  三、复习

  只要你坚持照我前面说的去做,你的.知识就会掌握的很扎实。这样,你就能快速的做完学校作业,并有时间复习了。复习时除了做习题,还要把学校作业上的题目看一眼,要知道对的为什么是对的,错的为什么是错的。而且复习的时间不能太长,要劳逸结合。

  四、早睡早起

  养成早睡早起的好习惯,使精力充沛,也是学习时不可缺少的一部分哦!

  只要你坚持照我说的去做,你肯定能成为一个超级学霸!让我们一起努力吧!

学习作文 篇5

  孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。

  无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。

  我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。

  当我每发现一处新的知识点的时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的`知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。

  在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”

学习作文 篇6

  记得有这样一句话,生命不息,学习不止。细细想来,还真是这个道理。

  每天都要到学校去读书,书中自有黄金屋。这样的理念似乎有点消极,但是,知识可以改变命运,的例子比比皆是,不少的山区的孩子因为发奋读书,有了一定的知识技能,不仅改变了自己的命运,还有一些大有作为的年轻人,把先进的`理念带回来,带动父老乡亲脱贫致富。这就是典型的事例。

  读书可以遇见更有阅历的人,可以博古通今,古人用文字的方式记录了他们的生活经历,积累了生活经验,比如,一些农村的谚语,就是经过了先人的劳作总结出来的,现在的农民伯伯还是根据这样的经验来耕种。还有老子的人生格言:"有朋自远方来不亦乐乎。知之为知之,不知为不知,是知也……“今天,我们在生活中还是我们遵循的原则。

  学习不仅要想古人学,向书本学,还要向身边的人来学习。比如品德优秀的人,我们要学习他的行为处事的方法,比如生活中的精巧妙招,可以增强我们的生活能力,一些老人的生活经验:比如要孝敬父母和老师的时候,我们可以从身边的小事来做,可以“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。

  我们可以用我们有限的知识和能力去帮助需要帮助的人,做事情讲究方式和方法,这些都是要来学习和传承的。

  真的是:留心世事皆学问,人情练达即文章。

学习作文 篇7

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识,也学到了许多写的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的`《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的了。但是我觉着我的内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习作文 篇8

  我今天一天到晚都是在学习,都在这里写作业,这已经是我努力学习最好的一次了!

  我已经很久没有这么写作业了,去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多,因此作业也不是很多,但是我的时间充沛,什么时间都可以写作业!

  我也不知道是为什么,忽然发现我的`作业有许多没有完成,有的是必须今天完成,还有的是今天就是完成作业的最好机会。

  今天早上起床以后就开始写作业,这一次是实在是没有办法了,我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择,可是昨天晚上没有写,那么今天早上就必须完成,因为两个小时后就是上课时间,这个时候也就是开始收作业的时候。

  今天晚上我有一节选修课,我原本没有打算在这个时候写作业,可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告,我也没有办法,反正在这里也没有什么事情,写作业也是一种耗费时间的方法!

  就这样,我的一天时间都是在学习,我不知道自己学会了什么,可是我知道今天的时间没有白白浪费,我也做了一件有意义的事情!

学习作文 篇9

  天水蔚蓝,浩瀚壮阔,大海泛起深邃的波浪,在七岁的童年里留下梦幻的遐思。

  小时经常向往海边,敬佩着征服大海的勇士。随着年龄逐渐加深,这一点小小的期盼也逐渐成长,直到孩童的心再也按捺不住,终于在某一个静谧的夜晚,轻轻依偎在母亲的怀中,吵闹着要去看那广袤无垠的大海,沐浴在海边的习习微风中,斜倚着沙滩上低矮的沙丘,数一数暮色中晚归的海鸥。

  于是在七岁那年的暑假,我看海的意愿终于实现了,母亲带着我,坐上了开往海滨的车,向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海,一望无际,宝石般的湛蓝衬着闪闪发亮的金黄色的沙滩。

  寄蜉游于天地,渺沧海之一粟。我想,这是我唯一的感受。

  可是,那曾征服大海的勇士呢?难道只是在海浪上上蹿下跳嬉戏的莽夫吗?他们征服了大海,他们说他们征服了大海,他们以为他们征服了大海。

  我落寞的坐在海滩上,失望的看着那一群人,可那碧蓝的海洋却一次又一次的轻抚着我的'小腿,那时而不起波澜时而怒涛汹涌时而深邃沉静时而狂躁热烈的巨人,反而却没有这我这个事不关己之辈的愤懑不平。

  浪花打着礁石,飞溅出一颗颗珍珠。我站在山巅,面向大海。

  顿时,觉得心胸变得无限的广阔。渐渐地这个广阔的大海包容了万物,在这时,也包容了这世间的我。

  七岁的那年,我见到了真正的勇者,正是面前这被人所“征服”的大海,我想,这是独属于你的骄傲,你只是不愿意用你的咆哮使人们敬畏你,于是你选择了平静,一如往昔的平静而不起波澜。

  海纳百川,有容乃大。是你教会了我,真正的勇者,活在人们的心中。

  喜欢你安静的模样,喜欢你热烈的风格。你没有勇士那般闪耀的金甲圣衣,但我想,你那不加掩藏的本性和无尽蔚蓝的碧波却是你最好的装扮。

  感谢你,勇者,是你,教会了七岁的我。

学习作文 篇10

  最近的气氛很压抑。

  继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感,但是,也为我们揭开了现实。有句话说得好,高一的我们都觉得自己是块好苗子,上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

  很羡慕那些有天赋的,很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想,老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学,智力一般的同学和天赋出众的,确实很实用于老师的'条件。问题就出在了,我是那种天赋奇差的人,原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中,实属幸运。身边很多天赋比我出众,但在其他人眼里也一般的人,我很羡慕他们。一道数学题,可以完完整整流畅的梳理出来,知识点不需要反复记忆。

  其实我不能这么消极的,因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生,可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”,用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路,他现在过得就很恣意。还有我的政治老师,作为一个文科老师,他表达能力并不是很好,但他表达的很慢,努力将每一个词衔接起来,尽管有时候引用的不太恰当,但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

  长出一口气,再次觉得,是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹,不去努力。这样的日子,难怪压抑呢。

  好好改变自己!

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