学习的作文

时间:2024-07-29 11:02:29 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的学习的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精华]实用的学习的作文5篇

学习的作文 篇1

  生活中,不管干什么事都需要一个既靠谱又实用的方法,才能办到快,办得好。学习也是如此。

  一生中,从出生到现在,对我来说,一、二岁时是最快乐幸福的时间段,因为那时你不用学习,不用为学习而苦恼,不用为一些事操心,也不用被家长强迫学习。但是从三岁开始就要接触学习,上幼儿园,上小学,上初中等等,都会很辛苦。到了六岁,上了小学,就要接触外国语言。我以前常常为背不下课文,记不住单词而苦恼,开始厌倦英语。妈妈为了培养我学习英语的兴趣,给我想了一个好方法:先把单词“分家”,各有各的`“名字”,读熟之后再“相聚”,自然就熟知。这个方法使我又重新爱上了英语,再不为记不住单词而烦恼了。

  语文是背不下课文,妈妈告诉我一个容易背课文的方法:背课文,首先要身临其境,要融入内容,再根据要背内容的先后顺序,依次融入,按照想象画面来回忆语句。有了这个方法,我背课文背得滚瓜烂熟、倒背如流!

  数学,妈妈为我推荐的方法是:多记公式,多做题,多复习错题,多研究。有了这个方法,我的数学题百分之九十五都是对的。

  知之为知之,不知为不知,是知也。多读多问多做多记,才是学习的硬道理!天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋组成的。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。只有方法能帮助你的学习,只有学习才能成就你的未来!

学习的作文 篇2

  学习极苦?

  学习极乐?

  这个问题是我在喝了一袋五百克的雀巢咖啡,紧闭门窗,坐在桌前苦思冥想地做出两道选择题后于我的脑海中产生的。

  上一代人在求学的过程中稀里糊涂地就过来了,体会到的都是学习的快乐,而在我们这一代,情况可就大不相同了,年代的差异让我们一提起学习就头疼,那所谓的“压力”快要成为我们生活的全部。

  我认为,学习的本质是苦的。正如古人所说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你看,古代的学童不仅要背四书五经,还得挨戒尺板子,仅仅是因为考虑到他们的承受能力,才没有动用老虎凳。古人求学,必须以“头悬梁锥刺股”作为推动力,这和调教牲口并没有太大的区别。

  然而,孔夫子曾经说过,学而时习之,不亦说乎?一个人若是凭借着兴趣爱好去求学,那么情况便会好很多,至少不用硬着头皮,严肃地面对“老虎凳”这个问题。时常用“兴趣”来印证文学积淀和人生阅历,就越品越有味了。

  结合自身感受来说,我学习用功、做事认真,感兴趣的和最厌烦的科目,自然是有的。翻开语文书,我立刻兴奋得如同喝了两碗鸡血一样,我懂得去欣赏课文中精彩的段落,懂得去品味古诗里优美的意境,在作文的时候,我充满了生命的欢愉,丝毫不觉得这是一件苦差事;可是当别人对说“不好好学习数学就打二十大板”时,我就好像被冰雹砸中一样,心情会来一个三百六十度大逆转。我发现我不会听数学课,不会做题,经过艰苦的努力仍然无法更改惨淡的局面,我天天跑到名教师家中补课,一学期下来,都没有记住一个公式定理,在数学方面,我等于一个废物。总而言之,在我这个并不擅长学习数学的人的眼中,学数学毫无乐趣可言。

  虽然很少有人说学习是快乐的,但也不能总想着学习的痛苦。把自己感兴趣的科目学好,发挥特长,不说出人头地,就说生存,每个人都要靠一技之长立足于社会,并承担起社会的责任。有了这种思想和兴致,即使知识本身再烦难,我们也可以学会,并从中得到大欢喜、大自豪,达到手之舞之,足之蹈之的境界。维特根斯坦临终时,回顾自己一生的智力活动,说:“我度过了美好的一生。”

  可见,学习终究是有它的好处的,以学习为乐也是一个现代人最起码的个人素质和个人修养。社会的`发展日新月异,知识更新更快,更广。因为人要不断地进行探究和思索,所以将来参加工作后还要边干边学,否则就会如逆水行舟,不进则退,最终被时代的潮流淘汰。

  知识能开拓人的视野,丰富人的心灵。当我们能够“学以致用”的时候,成就感和自豪感就会从心底里油然而生,人就会觉得欢喜、自足。即使我还是要面对像迷宫一样的数学课,我也必须用正确的思想驾驭自己、引导自己,让自己尽可能的在枯燥乏味的学习中,寻找路子。

  其实,世上任何事物的丑与美、善与恶都取决于人们对其的看法,学习的苦乐,还需我们辩证看待。若我们只想学习就像上大刑一样痛苦,那么,这种想法便会渐渐地成为思维定式,但如果我们能够转变心态,把消极的、负面的东西“过滤”一下,看到求知带给我们的好处,也许我们就不会有如此强烈的抵触心理了。

  总的来说,走求学之道路,若能够做到专心致志、心无外物、坚持数年、养成习惯,从而让学习成为一件虽苦犹乐的事情后,我们就会自然而然地提高了学习的自觉性。

学习的作文 篇3

  初中的学习生活不再像小学那样轻松,随着时间的流逝,一个个学期转眼就结束。你的学习生涯过的怎么样,下面就来听听我的初中学习爱生涯吧!

  刚上初中的时候,我们就进行了一次摸底开始,从那个时候起,就决定了以后的三年你将和哪些同学一起你度过。很幸运的是我发挥正常考了一个比较好的分数,所以我很幸运的很一些成绩优异的同学一起共同学习,刚开始的时候我还一直窃喜在这个这么优秀的班级,但是慢慢的我发现学习压力越来越大,因为一旦你稍不留意就被更加努力的别人所超,这不禁让我多少有些慌乱,但是这是绝对不能打倒我的,我开始更加认真对待学习起来。最后通过我的.努力,我的成绩终于一直稳定在前列。

  在初中的一年里,我不禁学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

  回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

学习的作文 篇4

  现在的小孩子,在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”,家长整天围着孩子转。我认为这样不好。

  我们应该自己学会做一些事,帮家长分担一些。要学习独立,不能什么事都依赖家长。

  就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样:在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学习独立。

  同时我也想对家长说,你们应该放手了,是时候让我们尝试着自己去做一些事,学习独立了。我们已经长大了,请你们不要再担心了。

  我还想对那些自己不愿意,不敢去尝试的同学说。我们终有一天会长大,父母也终有一天会老。如果一直依赖父母,那父母老了我们该怎摸办?

  我很庆幸我有这样的'妈妈。我第一次尝试做一件事时,他不用担心我会搞杂,放心的把一切交给我,并且鼓励我去做。就这样,我会整理好自己所有的东西,有时还会帮妈妈做饭。

  任何事都要学,只要你肯,就没有做不到的事,就像我。

  所以,请同学们在以后的日子里学习独立、自主,不要再依赖父母,不再什么事都让父母帮你做。

  六一班裴思佳 辅导老师刘书敏

学习的作文 篇5

  我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的事情,我才知道了,语文是多么重要

  在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的'蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。

  在以后的语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记

  渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的明星。

  我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居

  一次意外的机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!

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