学习的作文

时间:2024-07-29 16:25:23 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  今天我们上了围棋课,围棋课讲了《断尾巴的狐狸》:一只很饿的`狐狸去了牧场偷鸡蛋,第一次没偷成功还差一点就被大黄狗咬住了,第二次偷成功了却被大黄狗发现了,于是狐狸就跑啊、跑啊、跑啊、跑......但最终还被大黄狗咬掉了它的尾巴。

  听了这个故事,我觉得像狐狸这样只想不劳而获最终一定会得不到好的结果。所以,我们要好好学习,学好本领将来为祖国做出贡献!

学习的作文 篇2

  我已是一个五年级的学生了,正进入第十个学期。有时,随手翻开过去学期的作业本,发现打“×”的地方不在少数,但现在已不觉得很难了。这也表明我们的整体学习在不断提高了,回想以前一接触到较难的课题,有时就感到茫然,不知从何下手。现在知道,只要搞懂了,再难的题目也能做。学习中我发现:每一门学科之间都是有关联的,一门学不好,就会影响别的'课程。所以说每一门学科都不是单独的,都要认真学好。

  比如说数学和语文吧,数学里经常会有一些应用题。审题中和语文理解有关系。如果把一些关键词意思理解错了,题目自然不会正确的。还有一些数学表达题,也需要语文理解能力。如果对字、词、句的组织能力不够强,表达中就会偏题,失分率很高的。还有语文中的作文啦,阅读短文啦,课外书啦,又经常出现与数学有关的内容,比如单位换算,面积计算,如果数学基础较差,也会影响到语文。

  语文和数学与其它课程也有关联,比如说数学和科学。有一句话说得好“数学是最基本的科学。”在科学课上,老师经常要让我们记录一些实验数据,有的还要计算。数学如果不好,实验数据都记录错了,那是要闹笑话的。

  不仅发现各课之间的联系,我还发现:学习不能死啃书本,要用灵活的方法记住一些“死知识”,让“死知识”不再“死”,而要“活”!

  “死知识”中最令人生畏的便是英语中的背单词了,也是我最厌烦的事。每一次背单词,我总想集中思想把它背好,背了一遍又一遍,我以为背熟时结果还是不理想。渐渐地,我摸出了门道:有些单词的发音与汉语拼音很像,所以可以通过汉语拼音的拼读过程帮助我们背熟单词。

  要想把数学学好,语文基础也重要,要动脑筋,一定要搞懂。要学好语文,除了课堂学习,还要多看课外书,勤看书,多做笔记。要学好英语,就要多下功夫,尽量找适合自己的方法。每一个学期的学习,就像翻一座小山坡,遇到难题,就像遇到拦路虎,自己想办法战胜它。只要多多思考,勤努力,就能不断进步。

学习的作文 篇3

  自从我跨进这个陌生的校门后,我每天都会想起以前的同学,那时的我很沉默,连自己都无法相信那就是我自己。

  来到了这个学校我有些不习惯,在以前的那个校园中,我总是给人一种很活跃的印象,而在这个学校连课下也很少说话,那段时间的我真的很寂寞、很无聊,在课下我除了学习之外还是学习。我和同位之间也仅说过两句话,开学时候的坐位是三个人一排,我坐在中间,里面是一个女生,她不管是上课还是下课总是“忙”个不停;外面的是个男生,他很内向,学习又很认真,所以我不敢去打搅他。以后的每天中我也就向他那样不停的学习着,自然也就不觉的寂寞了。

  我们的大课间是20分钟,你就坐在我的前面,正好我们前一天数学检测,你的身子歪转着,突然问了一句:“你考多少?”我愣了一下,头有意的向前伸了一下,103分在我的心底留下了印象,我说:“比你少5分。”你冲我笑了一下,什么也没有说。从那以后我自己更努力的学习,在英语考试中,我超过了你,然而你并没有气馁,总是一副很镇定的样子。我的脾气很暴,所以暗自里我一直以你为榜样,不断的向你学习,在这个班里我认识的.第一个人也就是你,每当课下我很喜欢找你说话,不过一星期我那活跃的势头又上来了。

  你很喜欢韩国组合SuperJounior,那次我已记不清是在课上还是课下,我说:“我们相互写一些歌曲看我们都听过没有。”你很爽快的答应了,我写的歌你只有一两首听过,你还说我Out了。经我回家一查,全是SuperJounior的歌。我不是太喜欢这个组合,所以经常与你作对,我总是说里面的人长的都不帅,你最擅长的就是揪我,现在的我看见你手一动我就会叫,我对你的行动太敏感了,最害怕你原因的也就是在这,有时你一生气也就不理我了。

  现在已经初二了,时间真的过的很快,这次又是因为英语考的不错,又被班主任调在了你的前面,还真有缘,你依然那样沉稳。

  朋友,谢谢你的帮助与鼓励,记忆中的那些星星点点的事我永远会记在心中。

学习的作文 篇4

  在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。有医生,他们救活了一个又一个生命垂危的人,消除了一个又一个患者的痛苦。还有军人,他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中,令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。

  小覃长得不高不矮,一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。他有着一双恫恫有神的眼睛,眼睛下有着一个挺挺的鼻子,他有着一张能说会道的嘴巴,再加上一双如来佛似的大耳朵,就组成了小覃的脸。

  小覃忠厚老实,为人正直善良,尊老爱幼,谦虚是他最大的优点,有一次,我和小覃因为一道题目吵架了,我们谁也不肯让谁,后来,我发现是我做错了那道题目,但由于面子问题,我没有向他道歉,最后,是他先向我道歉,说:“那天我不应该吵那么大声。”我也对他说:“昨天的'那道题目是我做错了,而且我还吵那么大声,对不起”哈哈哈哈,我们用笑声解决了这一件事情。

  还有一次,我们一起出去玩,我们上了公共汽车,到了下一个站,一位老奶奶上了车,车上一个座位也没有,我正想让座,可是我们离目的地还很远,所以,我打消了这个念头。可小覃却站了起来,走向老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶说:“还是你坐吧。”小覃说:“我们快下车了,还是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那种尊老爱幼的精神感动了,也站起来给老奶奶让座。

  我要向小覃学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种谦虚的精神!

学习的作文 篇5

  自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的`欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。

学习的作文 篇6

  在《劝学》中,荀子主张:学习不可以停止。纵观历史长河,众人围绕“学习”展开了讨论。时至今日,“学习”这一话题却不不断扭曲,在中国成为了应付考试的工具。

  在电影《银河补习班》中有一幕让人印象深刻。在高三学子高考后,他们站在教学楼的天台上,将他们手中的课本撕碎撒在空中,如同飞舞的雪花,这时就有人提出了疑问:“真正热爱学习的人不应该珍惜他们学过的每一本书吗?这就不难看出在这样的疑问下,学生是否真的热爱学习。

  但很理解这样的现象,不知从何时父母的叮嘱从“多吃点饭,长身体。变成了“赶紧吃,吃完去学习。”也许从那时起学习,仿佛是在为父母学习,学习开始成为了一种负担。学生往往为了一个卷子上的高分而开始学习,甚至为了虚伪的高分利用一种不正当的手段。

  这时就会有人说:“没办法,在中国考生人数众多,只有学习你一才能撑出一番天地,那说一个很现实的问题:为什么国外的重大奖项没有中国人,世界大学排名清华大学才排16名。这就是两个教育理念下的对比,就以美国为例,很多人说他们每天下午2点放学。但他们的课余生活极为丰富。计算机,射击,足球等社团活动数不胜数。学生会从实践中获取知识。中国的学生放学后也会奔波于各大培训机构,有着写不完的.习题。考上大学有后开始放纵自己。

  在许多一线城市都开启了素质教育。注重社会实践。让学生们在实践中学习知识,充实自己的生命。

  因此,被迫地学习应考的技能不等于真正的“学习”。学生不应该只关注课本的知识,更应该关注生活实践中的丰富内容。如果一心苦读课本知识,那不就成为众人口中的“书呆子”了吗。俗话说:“读万卷书行万里路。”只有同时关注书本与实践,这才是真正的学习。

学习的作文 篇7

  每一年我都要经历了战争,和自己,和别人战争。有时候赢了,有时候输了。正所谓“胜败乃兵家常事”,可是,我却只能胜不能败。

  我以为是一件很简单的事,我做着努力。我盼望着每张试卷上都有能有鲜红的“100”,那么我就圆满了。可是成功离我却那么遥远,看着试卷上的数不清的红叉叉,我的绝望像海浪一样,一阵又一阵地拍打在我礁石一样的心上。我紧咬住嘴唇,希望能得到一点儿物质上的寄托。

  心里烦躁不安,听着一句又一句的批评,我看着地上,渐渐地,耳畔什么也听不到了。地上突然出现了一个个分数,还有今天上老师讲课的内容。老师似乎讲累了,让我回去了。在路上,想着习题的解法。

  晚上,在床上,我突然哭了。绝望,无奈,痛苦,一下子都涌了出来,我觉得自己好无助。就像在茫茫大海上,找不到一个落脚处,有的也只是茫然。自己希望是一个机器人,这样便有足够的'精力学习。恐慌像空气一样到处弥漫着。四周仿佛一下子都已经安静了下来。看着镜子里的我,脸色惨白,嘴唇上还有清晰的齿痕,我无奈的摇了摇头,继续谁觉。

  第三天早上起床,眼睛有点肿。背上书包,猛地站起来,朝走去。路上的车像老牛一样喘着粗气。我却没有欣赏这些,因为我要赶到学校学习。

  学习,是辛苦的。

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