学习作文

时间:2024-07-30 13:38:21 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的`球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

学习作文 篇2

  临近期中考试,学业和作业负担加重了,但并不是作业做得越多分数越高,也许做了几本复习资料,却没有完全领会,做也是白做。因此,更重要的是学习方法。

  学习方法其实很简单,它不像打篮球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意识,也不像打游戏那样,要会gank,会偷塔,会出装备。确实,理解一种学习方法很简单,但运用起来却并不简单。

  让我印象最深的学科是数学。这个学期的前几次数学考试,我成绩不理想,因为总是有题目不会做,这让我很困惑。经过我的分析,我发现这些题都是由几种类型组成,我对这些题型掌握较差。于是,我上课开始认真听讲,老师一堂课经常只讲一种题或由一道“母题”发散出的子题。我理解并学会解这种题的方法,在脑海中对这种题进行思考、记忆,在课下加以少量的练习,这一块内容就能较熟练的掌握。经过两个月这样的训练,我发现我的几何题有了显著的进步,还锻炼出了题感。

  英语不同于数学,光上课听讲显然是不够的,还要有足量练习和积累。曾经有一位英语方面的大师就说过,英语是退步最快的学科。的确,因为没有语言环境,不常常复习,你会很快淡忘以前学过的知识点,因而在考试中无法取得高分数。教育部曾规定,初中二年级学生一年英语阅读量要达到80000字左右,合约每天做1到2篇阅读和完型,做完后批改,一定要把每一题弄懂,避免知识点出现漏洞。不必刻意去背单词,只要记好学校课内单词和做练习时碰到的`单词就好,只有出现在一个语境中的单词才更方便记忆。

  显然,这次三校联考,题目会比较难,但各存愚公之意,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。拥有好的学习方法加上自身的努力,没有什么是无法达到的!

学习作文 篇3

  早晨,窗外还下着雨,淅淅沥沥的雨声惊醒了我的梦。校园的起床铃声叫醒了整个校园,也开启了我们崭新的一天。

  数学课的“风波”

  我照例像往常拿着脸盆去接水,洗脸,吃早饭。回到教室,窗外仍在下雨。操场上不能出去玩,只能在教室里听听音乐,做作业和写日记。写完以后,在教室里走来走去。哎,时间过的好慢呀。

  早上第一节是数学课,赵老师叫我们拿出数学卷子,评讲试卷。老师在讲台上讲,而有的同学在下面窃窃私语,有的在做其他科的作业,还有的在看小说。赵老师一个眼神望着他们,他们马上停了下来,一下子“风平浪静”的。老师又拿起了卷子,又讲了起来。

  “让篮球飞……”

  下午第三节体育课。大家就跑去竹高跷。我、程中臣和陈星助一起进行竹高跷比赛,比完以后我们就去吃饭。晚饭过后,天空中又下起了雨。我看到陈康在那儿打篮球,我也跑到教室,把篮球拿出来跑到操场。我们冒雨打着篮球,陈康站在三分线外,踮起脚投三分,一下子就投进了。可是我半天都没有投中,我想了想,今天我是怎么了?怎么会投不中呢?我又接着投三分,就是投不进,就像篮球在和我作对,就不让我投进。我投了好一会儿,忽然,眼睛有一道亮光,让我马上有了感觉,篮球从我手中飞出,画了一道优美的弧线,“嘭”的一声,球像长了眼睛似的装入篮圈,让我投进了。“我投进了,投进了,终于投进了!”我开心叫的起来。

  晚自习:语文考试

  晚自习,我们回到教室。杜老师拿着语文卷来考试,他把试卷发到每个人的手里。我们开始安安静静的做题,天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也认真地做着,有些题做不出来,暗暗后悔自己平时没有专心听老师讲课。最后写,题目是“行走在______”我补充的是《行走在湖边》,写的是我和朋友在湖边上钓鱼,伙伴们在湖边钓到了好几条鱼,我们每钓起来一条鱼都很开心,那感觉就是凯旋而归的将士,满满的成就感。最后我还写了,钓起了一条金红色的“大肚子”金鱼,好像要生鱼蛋了。虽然这条鱼很好看,但是有“小宝宝”生了,尽管有几分舍不得,但我还是把这条金鱼给放了。小伙伴几个也把网中的'草鱼给放了。一个下午虽然没什么收获,可是我们收获了快乐,我们还放回了几条小生命。我写都写在了格子外面了,这时,考试时间到了,老师叫我们交了试卷。

  老师叫我们休息一会,我们就在教室里玩的。老师放起音乐让我们欣赏。放了上一个初三的《毕业纪念视频》,我感受到他们的学校生活好丰富哟。还有二十分钟下晚自习,老师就叫我们背书,已经背完了的,就写今天的日记。

  晚自习下课了,我飞也似的跑去接热水,洗漱完毕。校园熄灯号便响起了。我躺在床上,回想起今天的学习生活,虽然没有什么新鲜的内容,但也过得很充实。好,休息了,晚安,伙伴们!

学习作文 篇4

  我告诉你们我们405班有一个学习王呢!你们想知道是谁吗那好我就告诉你们“周婧”你们知道我为什么说周婧是我们405班的学习天才吗,那请看下面。

  周婧她个子跟我差不多,眼睛不大也不小刚刚好。可是她成绩可好着呢!我们班上有一些同学都非常敬佩她。她呀,语、数、英,还有其他个个方面都很不错。是我们同学之间的好榜样,也是老师认选的小助手啊!

  你们可要知道周婧她一直在学习上都是名列前茅,很少下90分呀。就拿上一次来说吧,又一次我有一道数学题目不会写,我左想想、右想想还是想象不出来,就连老是来叫我,我都想不出来。我果然就像老师所说的那样理解能力太差了,可是那一道题目有很多同学都做不出来,不过在老师帮助之下同学都轻而易举的`做出来了。周婧既没有向老师请教,也没有问同学就自己做出来了而且给老师改都是对的,还给周婧打了一颗五角星,而我却在那里左思右想多亏周婧教了我,还跟我说不管以后有多少难题都不能向这一道难题低头。

  看这就是我们405班的学习王——周婧。羡慕吧!

学习作文 篇5

  记得五年级时的科学课上,我们学习了“热胀冷缩”的原理,老师还让我们自己动手做一做试验以加深理解,我记得那次老师发给每个小组一块坚硬的花岗岩,指导着我们在点燃酒精灯后,又把花岗岩放在酒精灯上烧一阵子,再放入水中,这时只见缕缕青烟从水面升起,几次重复之后,坚硬无比的花岗岩石块就破碎了。但是我始终只是把这当做一个书本上的小理论而已,并没有实际真正运用到生活中,直到有一天,我用这个知识点化解了生活中的一个小难题之后,我才感觉自己真正把课本上的知识给融会贯通了。

  那是我家刚刚乔迁新居后不久,一天老爸突然心血来潮,要在跃层楼上的北平台上建一个大理石的花池子,他还从建筑工地上捡来了许多废弃的.大理石边角料,正好可以充作花池子的原材料,可是在垒池子的过程中,问题出现了,因为那些边角料的大理石有些还是比较大的,怎么办呢?老爸就学着石匠抡起铁锤砸了起来,可是大理石毕竟是大理石呀,无论老爸怎么使出吃奶的劲儿来砸,粉碎它也是痴心妄想!我到那时候才深深理解:古人为什么喜欢把顽固不化的人比喻成长了一个“花岗岩”脑袋,真是坚硬无比呀!后来我灵机一动,突然想起了自己在科学课上学过的这个“热胀冷缩”原理的小实验,于是我就跟老爸提起来,建议先把那块巨大的大理石放到火上烧一下,然后在温度最高的时候再浇上凉水,这样几次三番之后,大理石兴许就会变得易碎了,结果老爸照我说的理论如法炮制,果真效果很好,那块大理石真的被砸成了拳头大的碎块,老爸很快便用它们建成了一个漂亮的花池子,看着那美丽斑驳的池子边缘,我露出了舒心的笑容……

  后来我通过查资料得知:在我们南京的郊县溧水县,有一座“天生桥”,它的诞生很有趣!即整座桥就是古代劳动人民通过运用“热胀冷缩”的原理,使用上述方法,将整个石头山切割、凿空后,自然形成了一座拱形桥,可见书本上的知识只有活学活用到生活中,才叫“真正的知识”呀!

学习作文 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。

  在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的.集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。

  要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为马安完小争光。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

  雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让XX年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,五年级的全体学生们!上个星期日的上午,我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。到了车站,我们看到车站人很多,很拥挤,我们等了很久,到西安去的车终于到了,车一停下,人们都争先恐后的向车门口挤去,生怕慢了一步,上不了车。

  正在这个关键时候,我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了,我心里想,现在正是要帮忙递送行李的时候,现在不来,我们就不是白来送一回了。不一会儿,我终于看见爸爸从汽车的后面走过来,两只手都提着一个大大的旅行包,原来是帮我表哥提东西去了,差点错怪了爸爸了,我正在责怪着自己,忽然发现有点不对劲,我表哥的旅行包不是那个样子的啊,

  怎么回事呢,难道.......,这时,爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上,后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢,爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白,原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了,原来是去做好事了。12

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