在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
我的学习的好伙伴是铅笔,它休息时就睡在我的文具盒里。
有时,老师让我们做作业的时候,我的铅笔便会跑出来。我拿着铅笔在本子上写字,它发出了“沙沙”的声音。我觉得那是铅笔在对我说“你要专心地写,才能把字写好。要是三心两意的.话,我就把你的字写得歪歪扭扭、乱七八糟。”
可是有一次我只想着玩,胡乱地做作业,没有把字写好,结果我被老师批评了。我回到座位上,铅笔好像说:“哼,谁叫你不听劝,只顾着玩,根本不把字写好!”于是我拿着铅笔认真完成,才把字写好。
我爱学习好伙伴——铅笔。
学习的作文 篇2
—我终于见到传闻中的风滚草。确切地说,是在网上见到了。听说它之所以被称之为风滚草,是因为这种植物是由许许多多的须绕成的一团,随风一吹便滚来滚去。科学家们曾经做过实验,发现风滚草为了传播种子,可以顶住各种恶劣的生存条件,适时调整自己,坚韧不拔、顽强不屈地生存下来。我联想到人类,尤其是我们自己,其实生活当中也会有各种困难和挫折,我们只有像风滚草这样坚韧不拔,最终就能战胜困难,勇敢地迎接各种挑战。
记得小学五年级的时候,有次上体育课,老师一脸坏笑地告诉我们要跑1500米。啊!顿时班上炸开了锅,同学们怨声载道,有的连忙找老师说好话,试图改变老师的决定;有的瘫坐在地上,真希望自己就此起不来了;还有的摩拳擦掌,跃跃欲试我算了算,天哪,绕学校的操场要跑七圈半!这对我们来说真是个天文数字。可是,师命难违,何况期末评优秀学生,还得有这成绩。唉,认倒霉吧。
站在起跑线上,一想到接下来有七圈多的跑步等着我,我的`脚就开始发软,身体似乎都忍不住开始哆嗦。为了不在众人面前丢脸,我强忍住站稳了。嘘——!随着一声哨响,我随着人流往前推进,心想:不快点儿到前面去,落到后面就赶不上了。一边想着,一边不由自主的加快了速度,很快便进入到了先头部队当中。这时,我越跑越来劲,早已把还有接下来的七圈忘得一干二净了。当然,我也毫无疑问地一马当先了。
没料到,跑了一圈之后,我就感觉呼吸越来越困难,两条腿像灌了铅似的,抬都抬不起来了,跑步速度越来越慢。看着其他同学一个个从旁边超过去,我措手不及,但又无能为力,只能眼睁睁地望着前面的同学离我越来越远。不一会儿,我开始感觉嗓子冒烟,眼前有些晃动,步子越发沉重。我往后看了看,只有五、六个人还在艰难地跑在我后面。哎,反正回天无力了,干脆放弃算了吧。我顿时冒出了如此想法。看着后面几个同学都已经停了下来,我也随之放慢了脚步,试图停下来了。不能放弃,相信自己,超越自己!这时,似乎有个声音在我耳旁响起,是呀,如果我半途而废,那前面拼命的努力岂不是白废了?只要不倒下,就一定要坚持跑完。于是,我一咬牙,使劲又跑起来。终于跑到了终点。我躺在跑道上,大口大口地喘着粗气,虽然整个过程不愿再回想,但一想到自己最后还是跑完了全程,忍不住会心地笑了。
现在我更加明白,这就是用坚强的意志武装的风滚草精神,它是我们超越自我,获取成功的法宝。
学习的作文 篇3
自己是一个……让自己头疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己无助。我甚至不想承认自己,不想认清这个事实。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是谁,可是我明白我在这个世上的任务就是学习、学习。
我有想过逃避,想过逃避事实,我有的时候厌恶学习,甚至视学习为敌人,我想反抗,可是……我又认清了自己,自己是一个平凡的人,只有学习才可以让自己脱俗而变得不再平凡。人的一生能学习吗?不能有自己的星期日吗?是,可以!可是繁重的学习,学习已经压得我们喘不过来气了,还有时间玩吗?还有时间看书吗?还有时间有其他兴趣吗?还有时间吗?我们才十几岁啊!
一项作业就可以压得我们喘不过气来,我想问老师:您天天批改这么多作业,您不累吗?你们会说,作业多背地熟啊!不是你们想象的那样的!一份试卷抄5遍,可是那是试卷啊!不管抄多少遍都是没用的.啊!可是,老师,我真的想要对你说:我够了!我就算写我自己布置的练习题我也不要抄了!我不要再做无用功了!
全世界我要向你宣布!从今天起!我!再也不做无用功了!再也不花费大把的时间浪费在只是课内的书中了!我要开阔视野!我要向你们证明:吃书咬书是满足不了现在的我的!
学习的作文 篇4
在学习生活中,笔、尺子、橡皮经常与我们为伴。可是这么多零零碎碎的东西该放在哪里呢?聪明的人们冥思苦想,改了又改。从铁皮到塑料,从朴素到美观,终于成就了现在的文具盒。
我用过许多文具盒,但只是对你情有独钟。那是一个粉色系的铁皮的`可爱文具盒。它长21厘米左右,宽8厘米,厚2。5厘米。上面还有一个可供观察的小窗。上面印着一个睁着一双闪亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的连衣裙,手持魔法棒的可爱小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可怜巴巴地望着没有雪糕的杯子,真惹人喜爱!
文具盒分为两层,开始我把东西去全放到上面一层里。
时间久了,下面一层发脾气了:“主人,你把东西都放上面去了,下面空荡荡的,感觉很没有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”转置到下层去了。别看我的文具盒整天无所事事,用处可大了呢!比如你先写字时,把文具盒打开,笔马上蹦出来,帮我把字写成工工整整;你想画线,直尺便出来,帮我铺平“道路”;当你写错字时,橡皮自告奋勇,帮我擦干净。我的文具盒十分耐用,用了一年还没坏,换做别的早就“开花”了。
啊!我心爱的文具盒,谢谢你,你真是我学习的好伙伴!在灿烂的阳光下,你将会伴我走向新的征程!
学习的作文 篇5
上六年级,我便感到学习的压力压得我喘不过气来,借此机会,我要倾诉我所感到的压力是多么的巨大。
如果说,以前学习的压力只不过是三个哑铃的重量,只需专心一些,就能挺起。而现在,重量却突然变得如同小山一般,使我必须要全神贯注地举着,稍有些松懈,便会把我压倒在地,真是痛苦,你看:
每天早晨,我们都要努力去背《知识集锦》中的古诗和古文。是的,我知道这也是为了我们好,但是让我们将那古诗和古文在一定的时间里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去记,但我仍背不了多少篇,离背完更是一个十分遥远的神话。但是我却不得不抓紧时间背。我真想说出一句话:背那么多古诗、古文有用吗?
特长课挥了挥手,向我们告别,现在我们只剩下体育课那短短的四十分钟在户外开心地玩耍了。诚然,学习十分重要,可是没有了健康的身体,学习再好又有何用?我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的`大胖子,而是想要成为一个德、智、体三好学生。一个快乐、健康、阳光的学生。
教室里,我看见的是一张又一张白花花的题单,以及一个又一个奋笔疾书的同学。我们由于是六年级,课上得异常地快。如果说以前的速度是缓缓地散步,而现在是部队的急行军,一篇课文刚讲完,还未来得及消化,便立马把下一篇课文的题单发下来。俗话说:“一口吃不成胖子”,而我们现在这样,不正是太过于急了,最后会导致知识无法完全消化,变成消化不良。
到了家,我们能轻松点吗?答案是否定的。我们除了要做完老师布置的家庭作业,还要去上补习班,根本无法轻松。
我们就像一根根紧绷的弹簧,时间长了,弹簧也将失去弹性,更何况我是一名小学生呢?我真想将我心中的一句话说出来:
学习压力太大了。
学习的作文 篇6
20xx年,我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。
这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案,将手指放入指纹区,如果正确,铅笔盒会自动打开,跳出一个触摸屏,上面会显示几个软件:书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”,会显示已保存的.书,再次点击就可以津津有味地阅读了,当然也可以听故事了。如果要考试,就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊,系统感应到了是会“告老师”的。
如果需要文具,打开“文具”选择所需要的就可以了,机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证,系统就可以清理垃圾,撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出,用完的文具放入机械臂的弹簧片上,机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了,不能去上学,进入文件向老师请假,再进入“直播课”上课。不用为电而担心,铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁,可吸收紫外线化为电。
到那个时候,上学带个铅笔盒就够了,是不是方便了许多?
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