学习的作文

时间:2024-07-31 16:57:34 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学习的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学习的作文10篇【实用】

学习的作文 篇1

  学习是靠平时的积累。

  有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。

  学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。

  有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的',觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?

  你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。

  学习方法是带你走向成功的道路。

  应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。

  我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。

  其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。

  学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。

  努力过多少的汗水,就得到多少的分数。

学习的作文 篇2

  我在本校的普通班,作为一名高一的新生,刚来的那段时间我还不太习惯这种生活。在还没开学之前,我听闻了关于这个学校是很多传闻,有好的也有差的。经过这一段时间的生活,我也发现了很多问题,现在和过去时候的我的心理的对比。

  这所学校的录取分数线并不高,所以我对本校的同学的情况也有一个初步的念想。首先,这段时间,班上的纪律特别的不好,相比起我初中时所在班级的纪律差了太多。班上的学习意识不强,但他们表面看起来都过的`快乐,尽管很疯。军训过后,开始正式的学习,我的心总是处于浮躁阶段,无法做到心如止水,可能是玩性萌发了吧,我也和一群女生疯起来了。在以前,我是绝对不会这么做的,每天都能笑起来几次就不错了。那个时候,对于老师给我的权力我会好好利用,认真负责,因此也得罪了很多人,但我并不在乎这些,因为那个教室里都只是同学而已,我向来都喜欢独来独往,一个人的生活。

  我不知道到底是周围的事物和人变了还是我自己的心变了。不管怎样,现在的这种状态和生活令我无法满意。现在,我再也做不到那种对于题目能轻松就街出来,对自己能苛刻的要求,现在,别人可以质疑我的答案了,这在以前是很少出现的。现在,是别人在管我,我也变成了那人山人海中的那普遍的一个人,我的成绩也开始从众了,现在别人可以轻视我了。不管是这上面的哪一种情况都令我不满,我想改变,可又不想,因为我贪念于现在的快乐,我可能已经沦陷在这深渊里了。不!我的心,我的骄傲不允许我这样做。

  我不安于现状,但我又不想努力,还好,不管怎样,我的那份骄傲依然存在,为了让它能获得别人的尊重,我一定会改变现在的这种状态。或许这个过程很慢很难,但我会学着坚持下去,把我的心理一步一步纠正过来,向着正确是方向前进。但在这个过程中我不会放弃我现在所拥有的那份简单的快乐,以及在我沦陷的这段时间里的网络生活。

学习的作文 篇3

  我有一个美丽又可爱的文具盒,是去年妈妈和爸爸给我的生日礼物。

  铅笔盒小巧玲珑的,粉粉嫩嫩的。铅笔盒上面有一只穿着黄色连衣裙的米老鼠,头上还结着一个大大的.蝴蝶结,是粉红色的。铅笔盒反面有一个计算机,我做完数学作业的时候,可以用这个计算机来验算。铅笔盒的里面有两层,第一层我准备放自动笔、橡皮、水笔下面一层放尺子、荧光笔。

  有一次,我正在写作业,一不小心,把铅笔盒碰倒在地上了,我心想:这下惨了!我的笔一定全都断掉了。然后,我打开铅笔盒,竟然安然无恙,这都要感谢我的铅笔盒。

  后来,我越来越喜欢我的铅笔盒了,如果没有铅笔盒,我的笔可要全都断了呢!虽然现在我的铅笔盒的表面已经凹凸不平,但我还是坚持用它,因为我们俩已经成了好朋友了嘛!

学习的作文 篇4

  其实我感觉这一段时间感觉股市不是特别的好,如果按照我的希望,我是比较渴望黄金下跌,然后基金上涨的。然后今天的情况是属于基金大盘下跌了。

  也许在投资理财这一方面确实有很多东西都还是我们的盲点,所以这就更意味着在这个过程当中我们要不断的去学习新的东西,才能够让我们不断的紧跟时代发展的潮流,不断的紧跟市场的要求。其实很多事情都不是我们想象的那么简单,就比如说他们说有钱人去赚钱是多么容易的一件事情,可是我从来都不是这样认为的,我觉得每一分钱都不是大风刮来的,都是需要能力,都是与自己的付出和收获成正比的。

  我始终都相信在这个世界上我们能够坚持着每一天都做自己有意义的事情都能够让自己进步,那么这一天过得就是比较充实的。虽然有时候我们闲赋在家不一定去学习那些课本上的东西,也不一定去学习,老师放在教学平台里面那些网课什么的,但是我们却可以给自己人生一个充足的`安排,可以去发展自己的兴趣爱好,这些当然都属于学习的范畴。

  比如说你喜欢听那些有声的东西,你可以在你自己的手机上下一个新马拉雅的app,然后多听多学,也许过不了多长时间之后,你也可以成为这样一名声播,用自己的声音去向别人展示你的美好。

  在互联网时代很多人都可以依靠各种各样的方式去赚钱,也许有的人依靠直播,有的人依靠声播,有的人也可以依靠自己的文字让别人产生共鸣。

  无论是哪一种形式都不可否认,在其中都是需要不断去学习的。

  与时俱进不断创新,把这句话用在学习上也同样适用。

学习的作文 篇5

  “老头儿”?那是我给老爸的爱称。咱家老头最大的特点就是“怪”。为什么这么说呢?一会你就知道了。

  “第一怪”—衣着“怪”:他夏天穿长衫长裤,穿长裤是单位规定的,我不插嘴,但是穿长衫就说不过去了。我问他为什么不穿短袖,他说夏天太阳照在皮肤在热,我说我不也是穿短袖吗?他说我不也喜欢穿牛仔裤和运动鞋吗?哎真是个“怪老头”。

  这个“怪老头”还有“第二怪”—脾气“怪”;妈妈外出旅行七天,我和“老头儿”一起吃饭。第一天在外公家吃,第二天在家吃,第三天也在家吃,余下四天在外面吃。因为在家的2天都是煮面条,所以冰箱里的东西都没有动过。妈妈回来一看,除了冰箱没变化,啥都变了样,气得直叫:“你俩咋不收拾一下?”“老头儿”不在家,我却被妈妈训了一顿。我和他说,他说我本来就不收拾的。

  这个“老头儿”还有“第三怪”—睡觉“怪”:他睡觉的时候伸出一只手当枕头。妈妈不在的七天我天天和他睡觉,他有时候把我当成洋娃娃,睡觉的'时候腿压在我身上。他说你天天睡觉踢被子,现在踢不了了。我说你天天睡觉打呼噜,半夜把我吵醒。不过起床一看他头发,我的肚子就笑痛了,东一根西一根,不成样子。

  虽说这个“老头儿”怪,不过我还是挺喜欢他,因为他给我带来了欢乐,有时他古怪,有时他幽默,有时他严肃,有时他气人,正是因此,我们家才有了笑声。不过在家我没叫过他“怪老头”如果我真的叫的话,我想他会气的鼻子冒烟的。

学习的作文 篇6

  时间都去哪儿了?发呆、走神、想心事;调侃、闲逛、玩游戏。

  时光在飞逝,但我们也许并没有意识到,高中生活已在时间的表盘上划过六分之一了。

  朱自清说,洗手的时候,日子从水盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。时间勿勿,一去不复返。

  我想,没有什么时候能比现在更能理解朱自清头涔涔而泪潸潸的心境了。

  细细想想,时间无非是从我们生活的琐屑里悄悄溜走了,但当时我们却无法意识到,一任时光流逝而浑然不觉。

  下课铃声响起,面对一道还没有弄明白的难题,想去请教老师,正犹豫间,老师的身影已消失在教室门口。心想,还是算了吧,改日再问。于时马上又融入到日复一日的闲聊中。

  时间的脚步就这样默默地在犹豫的空隙里走过,一步一步,丝毫没有被觉察,让人想来真是可悲可叹。

  铃时又起,下晚自习了,我们回到寝室,便又像以往任何一天一样聚在一起谈天说地,鸡毛蒜皮,时间就在这样的蹉跎中溜走了。

  时光勿勿,不知不觉到了周末,我们似乎忘记了自己曾下定的决心-—星期天一定要复习功课,绝不再无所事---可是每次都总是对自己说,就轻松一会儿吧,明天一定努力。就这样,明知时间宝贵却总是沉溺在闲散中,任由时间从可有可无的聊天中,从虚无飘渺的'游戏里流逝了。

  我们时常抱怨时间紧迫,却总是在时间面前不知道珍惜。如果我们对自己的生活做一些规划,这样虽则少了些闲适,但却会使我们生活更加充实,不至于到头回望,只留下一声叹息。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的时间去了,也就永远去了。我们需要时刻警惕,珍惜每一寸光阴,让我们的生命更有价值。

  虽然,时间很容易滑脱,但我们着实可以抓住它。不要犹犹豫豫,浑浑噩噩,抓紧时间,赶紧生活。

学习的作文 篇7

  说起“学习”这一词,我想大部分的人的反应都是排斥,感到苦恼,甚至是满满的憎恨,然而我却认为学习无论是过程还是结果,都是甜与乐的。

  我想说说学习过程中的乐,有的人会说:“天哪!你是在开玩笑吗?学习怎么会有乐趣呢?”但我想说,学习是一个过程。我就不举什么名人或者成功者的例子了,我就说说我的真实经历吧。

  就在刚刚过去的寒假里,我们一家人去了北京游玩。妈妈去见了一个大学同学,我们坐在一起聊天儿,聊到了他们的孩子。傅叔叔说,去年他把他的儿子送到了加拿大上学。是想让他更加独立,同时也可以开阔自己的眼界,提高自己的层次。傅叔叔特意提到了在他儿子去加拿大之前,因为是在国外生活嘛,必须要学习英语。而之前他儿子的英语其实并不好,但是因为要出国学习了,他的学习劲头儿竟然上来了!那段时间他买了许多学习资料,恶补自己的英语,但叔叔说那段时间里,儿子并没有感到累,反而十分开心,他觉得每学习一个新的短语和语法都似乎离加拿大就更近一步。最后儿子终于通过了考试,成功到加拿大学习去了。

  听到这儿,我想说,学习的过程,真的是一个很充实并且很快乐的过程,只是现在的我们都缺少动力。动力真是个好东西,就比如,我妈妈说:“姑娘,你帮妈妈扫个地。”这时你爸爸又在旁边说:“姑娘,你帮爸爸刷个碗,我奖励你十元钱。”那你会去帮谁?当然是帮爸爸,不管怎么样都要干活,为何不干点儿有回报的活儿呢?所以这就是我认为学习的过程是快乐的原因。每当学习的时候,我总会想这次考试为了爸妈,老师和同学们的认可,我一定要好好学!这样想着,学习起来就有了动力,过程自然是轻松又快乐的。

  提到了别人的认可,自然就该想到学习的结果,当你取得了好成绩,所有的人都会为你开心并且认可你。那就更不用说,当你考上了理想的高中和理想大学时候的那种快乐了,自己取得了好成绩,别人称赞你自己会十分开心,从而有了动力去好好学习,然而又会取得更好的成绩,这样便形成了一种良性循环。这会让你越来越觉得学习真的是一件特别让人开心的`事情。

  说完了这些事情后,要是再与你谈起学习上的苦与乐,你的回答是否与所有所改变?我真的希望每个学生都能明白这样的一个道理——为了自己的理想去学习,去奋斗!这样的学习过程,真的是既令人享受又是令人快乐的。

学习的作文 篇8

  我,是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子,但是我没学芭蕾学的民族舞,于是我就想无师自通,自学!我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子,没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……

  那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子,那美妙的音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我,于是我情不自禁的跟着节奏,踮着脚尖跳了起来,转圈、手位、大跳,“哎呦”大跳时我落地站立不稳,“咚”的一声摔在了地上,哎呀!膝盖蹭破了皮不说,脚也被扭伤了,害得我疼了好几天呢!

  尽管这样,我还是被芭蕾吸引着,如痴如醉。我相信有志者事竟成!总有一天我会跳出美妙的'芭蕾舞的,不过想学芭蕾还真不容易呢!

学习的作文 篇9

  我一直想学抖空竹,终于有一天,妈妈有空陪我买空竹。走进百货店,只见柜台上摆着许多式样相仿而颜色不同的空竹。我一眼就看中了一个蓝色空竹,可妈妈说它有瑕疵,最终给我选了个能发声的粉色空竹。走在回家的路上,我抱着新买的空竹,哼着小曲,心里别提多高兴了。

  刚走到小区的空地上,我便迫不及待地摆开架势,想大显身手一番。当我凭着感觉将线绳理好,套上空竹,摆开双臂,有模有样地开始抖时,只一下,空竹竟然哐当一声掉在了地上。尽管我多少有点奇怪,但还是饶有兴致地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖。这次更糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个痛啊。我虽然还会捡起落下的空竹继续练习,嘴里却开始抱怨妈妈没给我买那款蓝色的空竹。我告诉过她,班里的空竹高手都是用的那样的空竹。十来次反复后,我仍然不能抖一个来回。我的兴致已经荡然无存,仿佛是一只斗败的公鸡,心里充满了怨气。我狠狠地将空竹抛在地上,不愿再理它。一旁沉默的妈妈终于走上前来。她并没有责骂我,而是耐心地给我讲解套线绳和摆臂的要领,然后又细心地为我示范。在妈妈手把手的帮助下,我再次张开双臂,滑动起线绳上的空竹。真是奇了怪了,这时的空竹还是刚才的那个空竹,可它却像突然有了磁力,又像是粘了胶,还像是安了滑轮,不仅不再掉下地,还能在那成v字形的.绳两端窜滑。当妈妈辅助我稍加速度和力时,它竟然也能嗡嗡地响起来。听到响声的那一刻,我激动极了,眼睛像是放光的一样。我早已关闭了埋怨的嘴巴,开始在妈妈的提示下手脚忙个不停,从独自挥绳使空竹滑动两个来回,到三个来回,到更多……。有几次我隐约间还听到了抖出的蜂鸣声。我开始迷上了空竹,越发投入地练习起来,压根儿没有注意路灯早已点亮,而我的小肚也咕咕地叫唤了。

  此后,小区的空地上时常会有一个小人在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的人就是我。功夫不负有心人,现在的我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“抛接”等花样。高手的我每每想到第一次抖空竹的经历,便感想颇多。它让我明白了遇事不能眼高手低,处事不能怨天尤人,而反复的操练即会熟能生巧。这些启示以及妈妈的爱将伴我成长。

学习的作文 篇10

  我的学习的好伙伴是文具盒,它是我学习英语积分换的。

  它的颜色是紫色的,形状是长方形的,它的上面有一只小花猫。手上拿着一朵花,小花猫好像在说:“看,这朵花真漂亮!”

  它的里面是粉红色的,有两个包包,里面可以住许多的文具。

  当我马虎的时候,它好像对我说:“小主人认真点吧,不然铅笔妹妹会生气的。她生气的'时候,会在你的本子上乱画。交作业时,就全得大马叉。”

  当我认真的时候,好像他会对我说:“小主人,你一定会得100分的。”

  当我画画的时候,好像他会对我说:“小主人画好一点,不然橡皮哥哥又会瘦一圈的。”

  我喜欢我的学习好伙伴——文具盒。

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