学习的作文

时间:2024-08-02 07:54:53 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  玩是每一个人的天性,而我的姐姐却不爱玩,却只爱在家学习知识。

  姐姐长着一头乌黑发亮的头发,粉红色的脸蛋,小小的眼睛带着黑色的眼睛架,给人一种纯朴、文静的.感觉。

  记得一次,十一长假。姐姐天天待在房间里复习功课,一点都没有玩一玩的意思,还像上学一样,用功地学习。这时,爸爸要带我们全家一起去北京旅游。当我听到这消息时,开心极了,嘴都笑得合不拢了。而姐姐却像这件事与她无关一样,还在继续沉浸在她的学习乐园之中。我还以为姐姐没有听清楚,连忙摇她的手臂。激动地对她说:“姐姐,爸爸说要带我们全家去北京旅游,你是不是很开心?”而姐姐却为我捣乱她的学习而生气,说:“知道了,那祝你们玩的开心,我在家等着你们回来。”“什么?”我惊讶地说:“你不跟我们一起去吗?再呆在家里,你马上就变成书呆子了。”姐姐一脸平静地说:“这有什么不好,学习知识对我来说本来就是一件有趣的事呀,我在知识的城堡探险,那多好玩呀。”说完,又继续回到她知识的探险之旅了。我心想:完了,完了,我姐这回真成书呆子了。

  这时,爸妈走了进来,猜到姐姐肯定不愿意意出去玩,于是,和蔼地说:“不要天天呆在家里,出去走一走,玩一玩也是一件好事,在这样的天天待在家里,你可真成书呆子了。”“不去”。姐姐还是固执已见,不肯去玩。最后在父母的耐心劝导下,姐姐终于寡不敌众,败了下来,决定和我们一起出去去玩玩,但是却是非常不情愿的。姐姐刚同意,又连忙跑进书房,我好奇地走了过来,问她在干什么?姐姐却一脸平静地说:“带几本书去北京学习呀。”我晕,连出门都要带书去学习,姐姐你不累吗?我心想。

  我见过爱学习的人很多,不过姐姐你也太爱学习了,偶尔休息一下也好。

学习的作文 篇2

  时间过得很快,转眼间又是三年了。回忆三年来,我所经历的路程,是多么的艰辛啊。但由于我的脑子笨,总是收之甚少,学习成绩老是提不高,始终处于班上的中等成绩,但我不能服输,我要从现在起就给自己树立起信心,我发誓在未来的日子里,我将以十倍的努力,百倍的信心从振雄风,力争把自己的学习提高到一个新的水平,以此报答父母之恩,做一个对社会有用的人。通过这次中考,我深刻地认识到:没有知识,就等于没有力量,自己今后的路就会越走越窄,温暖的阳光就不会洒在我的身上,幸福的日子就会永远与我无缘,可想而知,知识是会改变人的一生的.。从古自今,纵观历史,没有哪个英雄人物的成功无不是经历了常人难以想象的巨大困难和磨难,他们之所以能成功,是因为他们有坚忍不拔的勇气和力量,才能成就自己的事业,我作为新世界的一代新人,我们是站在巨人的肩上而学习的,因此,我没有理由不把自己的学习搞好,所以我一定痛下决心努力成为一个有作为的青年。

学习的作文 篇3

  窗外的树叶已经飘落两次了,我已经是二年级的`学生了。

  这一学期我的学习积极性很高涨,考试成绩也提高了不少,因为我做到了手到、口到、心到。在学校里上课的时候我抱臂坐好,专心致志地听老师讲课,目不转睛地盯着黑板,老师提出问题我先认真思考,然后再争先恐后的举手发言。

  我放学一回家,就拿出作业本认认真真地写作业。我的字写得工工整整、清清楚楚,不会的就赶紧请教妈妈,直到弄明白为止。我及时做好预复习工作,把课文知识掌握得很扎实。我写完作业,从不浪费一分一秒,每天坚持看课外书、背《日有所诵》和口头表达,作文水平提高了不少。

  我虽然不是班级的名列前茅,但我要奋起直追,超越他们,自信满满地对大家说:“我要做最优秀的自己,在年级段争取遥遥领先。

学习的作文 篇4

  “叮铃铃”,随着下课铃声的响起,我们的语文老师——陈老师又开始布置起了家庭作业:“抄写第六单元复习要点一至十题,并听写第六单元词语盘点中的词语。”我想:这语文作业也太多了,希望数学作业能少布置一点儿。我刚把作业抄完,就疯狂地写起了语文家庭作业,不过还没等我写到一半,数学家庭作业就出来了:“《长江作业》三面,《大英才》三面,《口算》……”刚听完,我就一脸担忧:这可怎么办?我今天还想和小伙伴一起玩呢!这还不说,晚上又得“加班加点”了,谁能来救救我啊?

  不过学习虽然作业多,但也有快乐的时候。

  比如说老师上完新课以后,我就因为自己又新学到一个知识点而感到高兴。老师上完一个单元后,随堂考试试卷发下来时,看着试卷上鲜红的100分,我就会因此而高兴。有时老师还会表扬我。

  学习既是苦的,也是快乐的.,我们一定要认真对待。

学习的作文 篇5

  县委、县政府决定在全县开展开展效能风暴行动,是针对当前机关效能建设中存在一些“庸、懒、散、慢、乱”等现象,掀起效能风暴行动,能够使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。为加速“转型跨越”和建设宜居宜游创造干事创业的好环境。通过学习,谈谈自己粗浅的认识。

  工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面,一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。这次进行的'“效能风暴”活动在全省都引起了强烈的反响,为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注?究其原因,有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责,做其事,正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次治庸的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高,我们的社会进步也将是令人惊奇地。

  工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。具体来说,以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。

  人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们工作人员的准则。总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。

学习的作文 篇6

  我们祖国的历史源远流长。中国,是世界文明古国之一,拥有五千多年的悠久文化与文明史。中国位于亚洲东部,太平洋西岸,陆地面积约960万平方千米,人口约13亿,是当之无愧的大国,交织着现代气息和古代文明,仿佛历经沧桑却又重新焕发青春的苍天古树,屹立在世界的东方。而我们,正是朝气蓬勃、散发着青春与活力的少年,祖国的花朵,未来的栋梁。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。然而,爱学习、爱劳动、爱祖国,是青少年应该具备的良好品质。

  爱学习。学习对于青少年来说是至关重要的事情。在学习的过程中,我们汲取到了丰富的知识,懂得了深刻的道理,掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习,拼得好的前程,才能回报父母与老师,做一个对社会有贡献的人。回想古时候,有多少个勤奋的学子:匡衡因为家里没有蜡烛,在墙壁上凿开一个洞,借着隔壁邻居家里昏暗的光线看书;隋朝的李密出门骑牛看朋友时,把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书;董仲舒专心攻读,虽然后书房有一座美丽的花园,但他三年时间没有进园观赏一眼……这些事例激励着我们好好学习。想想,现如今,我们的祖国经济发达,家庭条件优越。这么好的契机,我们不能把时间浪费在玩电子产品上。我们有两条路可走:一条路,孜孜不倦地苦读,最终成为一个有出息的人;另一条路,挥霍时光,无所事事,最终成为一个没有价值的人。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就让我们在书山中奋勇向前,在学海中尽情徜徉!就让我们热爱学习吧!

  爱劳动。马卡连柯说过,劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。自古以来人类与社会的进步都离不开劳动。劳动,也是今天美好生活的来源。正是劳动人民,给了我们营养的食物与物质的需求。劳动既可以强健体魄,也可以从中获取知识。正如一句俗语所说,劳动是知识的源泉,知识是生活的指南。是的,找到了生活的方向标,我们才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考劳动来创造。同时,劳动能培养我们自理、自立、自强意识,提高独立生活能力,树立进取精神,锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力,养成勤俭节约、艰苦朴素的良好作风,具有良好的社会适应能力,对今后在社会上的生存发展都有很大的帮助。所以,劳动是智慧,是拼搏和进取的精神,它将是你的.一件宝贵的财富!

  爱祖国。记得鲁迅先生的一句话:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。的确,民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国,正是从黄河源头走来的智者,她点燃时空的火焰,光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大,是她哺育了我们千万炎黄子孙。作为新世纪的主人,时代的骄傲,我们更要做一个严律守纪的学生,对自己提出严格的要求。长大了,用自己的实际行动来回报祖国。

  佩戴着胸前鲜艳的红领巾,时刻不忘自己是一位少先队员。让我们爱学习、爱劳动、爱祖国,成为新时代的骄傲!

学习的作文 篇7

  有许多人认为,学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

  学习是一件需要坚持不懈的事情,如果把学习比作划船,那么我们就是在大海中飘荡着,一旦我们不准备前进而又不控制自己的航线,那么我们必将成为迷途之人,未来的大陆我们也无法寻找,那么我们悲剧了;可是一旦我们一直努力前进,那么情况就不一样了,我们按照航线海运行走,那么港湾就在前方!

  我们的记忆不是储存卡,不能把所有的.问题全部记忆清楚,一旦时间久了必将忘记,可是在这个时候的你我不去复习,那么这些信息都将忘记,这些问题在论语之中也有过议论!即使你的记忆是储存卡,可是谁能知道质量如何,有很多的储存卡用着用着就坏了,所以我们需要不断的学习,不断的更新换代,那么这张储存卡才可以长长久久!

  我们不是天才,天才实在是不多,我们没有如同天才一样的过目不忘,那么这就要求我们需要多多学习,多多付出,多多复习,不然我们就会退步!

学习的作文 篇8

  开学以后,都是妈妈管我的学习。

  以前,由于妈妈工作忙,所以请了一位家教辅导我的学习,可是,家教老师毕业回南京了,只有妈妈忙完工作后,辅导我学习。

  妈妈要求我每天晚上复习与学习,虽然有一些题也不会。但是,妈妈跟我一起学一起努力动脑筋。

  上周四,数学老师留一项作业,我回家写完作业以后,等妈妈来检查,张口就问:“圆柱的表面积怎么求。”我就说:“侧面积+底面积x2。”妈妈检查有一道题做错了,可我偏说是对的。后来,我妈妈打电话问我二姐,问完二姐之后,妈妈说自己做错了,我做对了,这就是我的妈妈。

  虚心学习的妈妈,不耻下问的`妈妈。所以,我也要向妈妈学习,与妈妈共同努力,把成绩提高,做一个令妈妈骄傲的好孩子。

学习的作文 篇9

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”儿时的我只知道如果我能在同学面前流利地朗读这首《悯农》诗,那么老师手中那朵大红花的主人一定是我,凭借着自己几天不辞辛苦的背诵后,兴高采烈的回家吃饭了,但在这时背负着奶奶“御赐”的“撒饭机”称号。

  中学时我对《悯农》这首诗有了较深入的理解:它揭示着我国劳动人民的辛勤劳作,劝诫我们要懂得节约,知道珍惜。可是现实总是与梦想相违背,餐桌上洒落的饭粒,仍然是我的一个符号,“在学校里老师是怎么教的?你瞧你整天干的好事,你这还像个学生吗?”每当妈妈的埋怨如倾盆大雨向我迎面而来时,我心里总会想着高尔基的海燕:来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!而嘴里小声的嘟噜道:“在学校那是学习,在家里那是生活,学习的目的是为了分数,而生活的目的不就是为了享受嘛!”

  抱着小学的那种呆背法,曵着初中学习,生活二元对立的原则,我怀揣着高中录取通知书,沾沾自喜的开始了我的高中学习……

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为了使自己的成绩平步青云,在刚进高中之际,我便把心一横,为自己制定了一套“勤学计划”,一日之际在于晨,早晨天朦朦亮,我便已经趴在课桌前,欲醒欲睡地开始了晨读,上课认真听讲,下课仔细完成老师布置的作业,放学回宿舍好好复习……这一丁点儿,一丁点儿的`积累,凭着我的固执的毅力,把我高一学习给填充得满满的,丝毫不透气……

  尽管“勤奋”二字成为了自己个人真实的写照,但是在高一的屡次考试中我诧异的发现,无论自己做出多大努力,我的几次考试成绩都与那一望无际的平原一样,没多大的起伏。这时,失落、迷茫正像硫酸一样,慢慢的腐蚀掉了我的信心。“哎!看来人算不如天算,我可能根本不是块读书的好料儿,谁说努力就一定会有收获?我的努力要给多少才算完整?也许我是应该放弃了”眼看着我的大学梦越来越遥不可及,心里的烦闷与焦虑再次毫无征兆的涌上心头。“是金子总有发光、发热的那一天”我不能就这样放弃,我要昂首挺胸的站起来经过几天分析后认识到自己以前的学习是一种揠苗助长,急功近利的行为,它虽然使我学习的充实,但是在这充实的背后,仍然蕴藏着我对学习本身的无知,学习的提高不是简单的时间积累,在这高一的学习中,我扮演了一次愚公的角色,虽然愚公的精神是值得肯定的,但是科学的学习方法才是提高学习成绩的好方法。

  道理明晰后,我便又开始了整戈再战。“好事多磨”在我对往后的学习满怀期望时,为我又一次面临着严峻的考验,自己感觉虽在平日的学习中能不费吹灰之力能理解老师所讲的知识要点,但是在做练习时总会遇到许多困难,考试时遇到一些比较灵活的试题我总是“丈二的和尚,摸不着头脑”,无可奈何,只好眼睁睁的看着分数从我的手中悄悄溜走……我该怎么办?

  整天为停滞不前的成绩发愁的我心情再一次陷入了低谷,看着自己冻裂的期盼,没有寻觅到一丝阳光的温暖,我的脑海里总会浮现着书包回家的冲动。作为学生,不学习还能干什么?况且我还身背着亲友们上大学的期待。在老师的引导下,我又一次放慢了学习的脚步,分析着自己的不足,“金无足赤,人无完人”在这次的自省中,我终于发现了自己的缺点,谁说学习和生活是二元对立的关系?在我们哲学上,它们二者应该是包含与被包含的关系才对。是啊,学习不正是我们学生生活的一部分吗?待我调整好学习和生活的关系后,我便开始了在学习中的生活,在生活中学习的计划……

  小学的我,天真的以为学习的方法是死记硬背,并且多多易善;初中的我,固执的认为学习的内容,只是书本知识,只需死搬硬套;高中的我,才清楚的知道学习本身就是一门学问,学习是毅力于脑力的综合,学习是与生活密不可分的。谁不曾流过泪与汗,走过一步步的艰难,高中的学习是我们生活中的一个炼狱,我们会在这儿经历着一次次失败的洗礼,也会在这儿收获一颗颗成功的果实,我们要摆正好自己的学习态度,在自己的学习过程中多一些自省少一些自寻烦恼,虽然现在我的成绩仍然不是自己所期望的那样,但是我相信只要自己能在高中的学习中与时俱进的,那么我的梦想迟早会遇见未来,我的学习故事将会有一个美好的结局。

  “逝者如斯天,不舍昼夜”就让我们抓紧时间好好努力吧!虽然学习的过是艰辛的,但是在这艰辛的学习背后我们一定要露出灿烂的笑容。

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