学习的作文

时间:2024-08-04 12:04:59 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习的作文锦集5篇

学习的作文 篇1

  现在已经进入初中的学习生活,初中跟以前的小学可真是差太多了。小学只要语文、数学两个主科,内容少,且简单。但初中就完完全全不一样了,九门功课,内容多了,难度也有所加大。在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:

  初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的`写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。

  此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

学习的作文 篇2

  我们每个人的一天,对于你来说,意味着什么?吃、喝、玩、乐?而我的一天,则是在学习中度过的。

  清晨,闹钟准时响起了,它叫醒了我,督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。

  走进校园,眼前一片清丽,松树傲然挺立着,仿佛永远不会倒下一样,远远望过去,好似士兵,保卫着我们学校。走进教学楼,浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室,坐在了座位上,交了作业,就开始了一天学习中的'第一部:读书。我们读的很陶醉,整个校园都会当着我们的读书声。

  老师进教室后,我们和默契的停止了朗读课文,等待着老师上课。课上,同学们都专心致志的听着老师讲课,我也不例外。数学课上,我认真的计算着,语文课上,我认真的背诵课文,英语课上,我认真的做着笔记。课下,我不会像其他同学一样去校园溜达,玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物,我认为,这样可以丰富我的课外基础。

  放学后,首先要做的就是要做作业,做完作业后,再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们,学习要不耻下问,我就是这样做的,遇到不会的题就及时问老师或同学。

  我,是一个爱学习的人。

学习的作文 篇3

  妈妈说端正学习态度的作文不好,不认真,我也觉得我有点不认真。

  我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的'时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,但做作业的时候,我还是会分心,经常想入非非,而且做作业的速度也慢。

  唉!一次期中考试下来,语文、数学、外语和科学,我居然跟我的目标相差了14分,多大的差距呀!就连数学、外语和科学这些我的强项,也没考100分,还有我最拿手语文考试写作文,我居然了被扣了5分,写偏了题,想到自己从一年级到现在还都是语文课代表,真是难为情啊!那可都是因为平时学习态度不认真造成的,以前连错题看也不看一眼的下场,总觉得小事一桩,不引起足够的重视。光“获”胜的““获””,我都写错了好几次,都是粗心和不专心惹得祸。看来,以后是得好好改改了。

学习的作文 篇4

  今天我的表妹生病了,我去探望她,到了医院那里,我看到她还在打点滴,我就问了她一句:“打点滴很疼吧?”妹妹没有说话,只是点了点头。然后我就随便吃了点东西,吃过以后就去医院后边打秋千了,我玩了一会,姑姑来叫我去

  陪表妹玩游戏,我就过去了,我和表妹玩的正进兴时,姑姑叫我说天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好学习,长大以后要当一名科学家,发明一种药,生病的'人吃了就会好,这样我的表妹就不会痛苦了。

学习的作文 篇5

  众所周知:学习应该专心致知。有一句话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”,多读书,读好书,这才是硬道理。读书能够丰富自己的知识,读书可以积累一些生活经验,读书可以让人生变得多姿多彩……但是现实生活中为什么会有一些人不爱读书呢?我们应该如何读好书呢?……这些问题值得我们深思。要想知道这其中的答案,这应该从我的一个梦说起。

  “一,二,三,四……”原来,我是一名正在接受着世界天主教会全球性的一个秘密考试。我们队的教官非常的严厉,不允许学生在训练中犯错误。很快,光阴飞逝,学校开学前的新生考试终于过去了,他严格教学的态度能让我们取得这样的成绩,我们都从心底里非常感激他。

  后来,我们都考上了各自理想的神学院。为了了解更多的神学知识,我和我的同学们开始切磋神学知识。由于我们还未获得神父职称,没有解释圣经的权利,这可怎么办呢?突然,有一位同学便提议:去学校的基督新教听道。我们觉得这是个好主意,于是就去了。每次去聚会,同学们都拿着笔记本记下一些要理,时间一长,便获得许多新知识,有时,每有会意,便乐不思蜀,便会开一些会议谈论一些所学到的知识,互相分享,后来获得了老师的`赞扬,也同时激励着我们今后学习的信心。

  有一天,我们学习一篇课文《应有格物致知的精神》。这篇课文讲述了古代教育中未能用格物致知这种精神教育孩子们,丁肇中就希望现代的孩子们应有这种精神看待新的事物和学习新的知识,这样才能学以致用……当天在上课时,同学们有的在睡觉,有的还想着下课后出去打球,还有的想着放学后去网吧打游戏等等。更为严重的是,在课堂上顶撞老师,这种行为是多么的恶劣啊!下课后,老师就问他们:“你们为什么不爱学习呢?”同学们虽然知道自己这样做是不对的,但他们仍然说出自己的心里话:“老师,不是我们不学,而是我们学不懂!”老师听后,便语重心长的劝导他们说:“你们应该要有格物致知的精神,你们一旦有这种精神,一定会对学习有兴趣,并且成绩就会提高的。”

  好梦不长,我从睡梦中醒来,才发现我睡了好长好长时间。

  从这个梦,让我们来思考一个问题——我们为什么要读书?这是一种社会现象。在学校里,有些同学学习成绩特别差,怎么办?要不要努力?还是放弃?是的,我们要以积极的眼光看待消极的事情,对待学习要有格物致知的精神。上课要认真听课,做好课堂笔记,做好作业,适当的买些辅导书参考,如果有不懂的地方应该及时向老师或同学们请教,这些就是如何读好书的方法。请大家认真想一想:如果我们一度荒废学业,当醒来才发现这原来的一切都是梦的时候,回头看看自己走过的路已经走了很久,自己的学业已经被自己虚度了,连书都没有得读了,到那个时候,想改正已经来不及了,因为自己比别人落下很多很多,所以有爱做梦的人要赶紧醒过来,我们应该要努力学习,以后做个有用的人,将来报效国家!

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