学习雷锋作文

时间:2024-08-05 07:38:01 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习雷锋作文6篇[合集]

学习雷锋作文 篇1

  谁是雷锋?雷锋精神又是什么?小时候,我们经常会问起父母这些看着很容易理解的问题,实际上谁又真正学会雷锋精神了呢?

  一年的时候,我刚从儿歌声中走出来,便又来到了拼音王国。那时老师只告诉我们雷锋是一个爱帮助人的人,教导我们要向他学习;四年级的时候我才蒙蒙知道些雷锋的简介和他的先进实例;而只到五年级我才知道雷锋精神的深刻含义。今年已是六年级的我才真正学习了雷锋,学会了雷锋精神。

  那是昨天,我们学校组织一部分学生去了敬老院。到了那里,看到那些无人照顾,生活都不能自理的爷爷奶奶,我不禁动了真感情,他们一个个都坐在轮椅上,动都不能动,有的抽风,有的痴呆,有的面瘫,一个个虽是那么难看,却又那么慈祥。我拿出带的食物,剥开后给一个老奶奶喂的嘴里,她激动极了,他吞吞吐吐的对我们说:“我以经五年没又见到孙子了,他们移居美国了,很少回来,见到你们就像见到了他孙子。”说完留下了眼泪,她哭不出声,但我听到了,我也哭了,我们都哭了。我们给老人们表演了我们准备的节目,还送了我们的礼物,我们一直陪老人们度过了一个下午!当夕阳亲吻西山的时候,我们便踏上了回家的旅程!

  在回家的'路上,我一直在想是不是这就是真雷锋,是不是这就是雷锋精神呢?我想应该是吧,带给别人最需要的,自己收获快乐与幸福!

  每个人都知道雷锋,天天都说雷锋精神,可又有谁能像雷锋一样抽出自己的时间,去帮助别人,去给别人带来欢乐,又有谁能用自己的零花钱去给别人买东西,又有谁能勤俭节约呢?没有人,也只有雷锋罢了,我们不能和雷锋比,更不胜于他,我们现在所做的一切也只不过是模仿他罢了,对于我么来说,现在也只有好好学习了!

学习雷锋作文 篇2

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了,。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

  雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的'批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

  别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

学习雷锋作文 篇3

  在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的`双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

学习雷锋作文 篇4

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一句话相信大家都很熟悉吧,这就是雷锋叔叔说过的话。

  雷锋叔叔这一生都在干好事,每一个人都为雷锋的助人为乐的精神所感动。雷锋叔叔生前为人民干的每一件好事,看似微不足道,可是却让人不经意的感动。

  我的'身边也有这样几位“雷锋”。一个就是我们班的班主任卢老师。卢老师就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们。卢老师一边需要照顾自己的孩子,一边还要教我们。卢老师对待我们就像对待自己的孩子一样。我们有什么不懂的,老师课外还要指导我们,有时老师还要帮我们熬夜打复习资料,甚至有时为了我们几天几夜不睡觉熬夜改作业并思考改怎么讲课我们才能明白,甚至因为要帮助我们而忽视了小宝宝。卢老师是一个为我们着想的好老师;是一个有着雷锋精神的好老师。我们敬仰这样的好老师。

  另一个也是我的老师——黄老师。黄老师也是一个尽责任的好老师。黄老师对待每一个学生都是平等的。黄老师也是一个为学生着想的好老师。老师对我们比较严格,但是我们知道,黄老师虽然严格,但是也是为我们好,希望我们不要养成一种坏习惯,所以对我们比较严格。但是我们还是喜欢黄老师,因为是黄老师,才让我的作文有了进步;才让我的语文理解能力有了进步。老师,您是勤奋的园丁,我们则是一朵朵灿烂的鲜花。谢谢你,黄老师。

  雷锋精神无处不在,只有我们善于发现,善于学习雷锋的精神。才真正算的上“雷锋的好榜样”。

学习雷锋作文 篇5

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”听到这首歌,我们脑海中就会浮现出雷锋叔叔做好事时快乐的神情,这总是不住的让我们这代人也去学习雷锋叔叔的奉献精神。

  记得那是个寒风凛冽的早晨,我在车站前等了许久,已开始蹙起了眉头,在原地打转,等到着公车的到来。“嘟嘟——”我被一阵汽车刺耳的鸣叫声从刚才的'抱怨中唤了回来。我迅速地钻上了公交车,回头一看,车上早已没有座位。我只好站在原地,过了没多久,脚底传来阵阵的酸痛。过了一站,有一位乘客下了车,我争先恐后地奔向座位,暗自庆幸自己的动作敏捷,“哈哈,多亏了我是小孩!”我心里甜滋滋的想着。刚一抬头,目光就撞上了一双和蔼的眼睛。仔细瞧瞧,她已是满头银丝,皱纹毫无保留的显示出她经历的沧桑。我皱着眉头,手扶着下巴,心里想该不该让座给这个老人,可是腿上的酸痛警告着我“不要,不要……”我在位置上犹豫了一会儿,见车上的人都争着给老奶奶让座,我也站了起来,道:“老奶奶,您来这儿坐吧!”那位老人缓缓地抬头,看着我笑道:“你也还小呢,腿也酸着的吧!奶奶身体倍儿棒呢,你自己坐吧!”“不,老奶奶,老师教过我们,要学习雷锋叔叔,敬老爱幼,多做好事。奶奶,还是您坐吧!”经过几番推让,老奶奶终于坐了下来。这也让我感到十分欣慰。虽然车外寒风凛冽,但是车里却依然暖意融融。老奶奶下车的时候,还不忘跟大家道一声谢。还特地微笑着握着我的手说:“小姑娘,你可真是个好人啊!这个社会,可真是有越来越多的活雷锋了啊!”我害羞的低了低头,“这是我们理所应当该做的事。奶奶,您别这样说,我相信,我们大家各个都是活雷锋!”

  我不由得感慨,是啊,活雷锋越来越多了呢!耳边又回荡起“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

  我们要向雷锋叔叔学习,让雷锋精神世代相传!

学习雷锋作文 篇6

  今天,是学雷锋叔叔做好事的日子,也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔,以他为榜样,去帮助那些需要我们帮助的人。

  我琢磨了好长时间,终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车,等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后,走上来了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在寻找空着的位置,又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟,那时快,正当我一个箭步冲上去时,一位叔叔起身和老人说了一些话,并搀扶着老人,让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位,但心中却充满喜悦与感动,两种感情交杂在我身上,我差点儿流下泪水。为何流泪?为的`是人世间人有爱心存在!

  过了好一会儿,有一站上来了一位带着小孩的妇女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的头,说:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回头说:“谢谢!”

  在那一刻,我感到时间似乎停止了,谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐:一种是出自于自己的,另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。作文

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