学习作文

时间:2024-08-05 18:10:55 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学习作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学习作文(优秀9篇)

学习作文 篇1

  现在我是一名小学生了,上小学和幼儿园的感觉不一样,学校里宽大的操场,有整齐的桌椅,有大大的`黑板,有很多的同学,每节课都有不一样的老师,感觉一切都很新鲜,感觉很好。

  一定要尊敬老师、和同学们愉快的相处,好好学习、天天向上,争当好学生。

学习作文 篇2

  可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受

  今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的'斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?

  当你看着自己全对的作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的享受。当你…………

  有一次,我面对一道难解的奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。

  朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!

学习作文 篇3

  我们的生命就像一个银行,时时刻刻在不停的运转,而我们也不停的向这银行取钱,存钱。

  当我们在不停学习时,我们就在取钱,当我们在享受生活时,我们在寸钱。不过,现在我们是学生,学生的天职好象就是学习,所以为了好成绩,大家只有不分白天黑夜的学习,然而我们忘了健康才是生活的本钱,过分的学习只会让我们过早的失去健康。

  看看你的周围,有多少人已经戴上了厚厚的眼镜了,如果班里有一个厚的眼镜了,如果班里有一个人感冒了,我想也许不出一天,全班都会呛个不停,这是为什么,还不明白吗?我们的生命过早的透支了,可见我们的生命机器也需要修养,也需要加油!

  机器要加油,银行也需要存钱,就像一个池塘,如果一味的抽水,迟早水要抽干的,生命也是如此,我们现在只知道取钱,却不知道怎么存钱,记的吗,那个博士,就是因为学习过度劳累,最后生命也被用尽了,他在日记里写道:我的`生命银行被我过度透支了,我一心想成功,把全部的精力都用在学习了,却忘了生命可以漫漫支取!

  我们往往忽视身边的东西,空气,亲人,老师,朋友……。甚至健康,我们以为他们的存在理所应当,可是当我们真正失去他们时,我们才发现,我们真的错了。

学习作文 篇4

  今天老师又调了一次座位,我被调到了最后一排,我非常失望,我想:难道老师就不能把我往前面调一调吗?

  当老师宣布组长的`时候,我认真地听着,心中充满了憧憬和希望,老师说到第6组的时候我已经迫不及待了,老师说:第6组的数学组长是冯清晨,我甜密的笑了,我发誓以后不管坐到前面还是后面我都要好好学习,认真完成作业,不贪玩,我下定决心,争取当上班长。

学习作文 篇5

  今天早上,小张哥哥,小王哥哥和苗苗姐姐给大家拜年了,还带来了葡萄和草莓。

  我们一起吃了饭,吃完饭,爸爸和他们聊了一会天,我在屋子里写作业。妈妈说,我的心飞了,不认真做题。妈妈还说,今天要好好学习,要不然明天要全天做作业了。我只好乖乖的学习了。

学习作文 篇6

  无压力的表示还有2年我的高中生涯就马上开始了。

  ——题记

  “宝贝,起床了,太阳马上就要晒屁股了”有是一阵要人命般的叫喊声把我从甜美的梦里拉出来。于是乎,我的一天又要开始了。起床后先去洗脸刷牙,然后边吃早饭边盘算着一天要做的事。“宝贝儿,快点吃早饭,吃完了赶快去奥数班”妈妈的一句话让我顿时卸了气。今天有奥数,语文阅读理解,英语阅读理解题要做。这一句话便把我领进了题海。

  那一道道数学题,一片片阅读理解,简直就是要我的命。我头脑发涨,让我绞尽脑汁,连边带造的踩马马虎虎的'做完。做完题后我总是在想:好不容易遇到个双休日,可却还要做那么多的习题,一叠叠的试卷,还有数不清的辅导班。唉,等我长大了我一定要当一名校长,让我们学生没有作业,那就可以天天玩了。于是,就这样我想了一个下午。

  “做十道数学题才做对三道,作文这是写的什么,简直就是一塌糊涂,还有这些英语,怎么都不会做,完形填空能空一大堆。就你这样,怎么考高分?”这一句句话我已经听了不下几十遍了,但是没听到妈妈的教诲,就像一条条鞭子在抽打着我。那叫一个惨,不过每次我被批评过后,努力学习考重点高中的念头又油然而生。

  晚上,不知谁家卧室的灯还亮着;我想他也一定在埋头苦读吧。于是我也努力朝着我的题海前进,也许只有这样,放手努力去拼搏一把,我相信能取得好成绩。只有这样,我才会离我的梦想更进一步。在以后的生活中我告诉自己一定不要气馁,因为等待我的一定辉煌的明天!

学习作文 篇7

  学习是一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道的。

  天气已经入冬了,草木凋零着,北风飒飒的跑着。我惆怅地走在路上,手里捏着一份低分试卷,另一只手握着刚拿的快递。

  走到家门口,我并没有拿钥匙开门,而是顺着门背坐在地上,我抱紧着自己的双腿,想着母亲见到这份试卷后失望而又厌恶的眼神,模拟的母亲指着我的话语,我轻微的颤抖着倒不是因为冷,而是因为怕。

  我的肚子却开始抗议了,我对着这月光小心地拆开了快递,希望他它是吃的--没错,是一盒巧克力。我打开盖子迫不及待的拿起一颗塞在嘴里,啧,好苦。我被苦得龇牙咧嘴,但还是咽进了心里。啊,这苦得像学习啊!我轻声叹息着,把手中已经捏成腌菜的卷子抖抖开,再一次审视着,有些吃巧克力的'人啊,吃着吃着就哭啦!

  悲伤如洪水般令我沉沦,令我窒息,我又剥开了一块丢进了嘴里,我的心很乱,字也很乱,不眯着眼看就是一串串甲骨文,我像盲人一样用手轻抚着那抄下的标准答案,和自己的本同路而行,却又在关键时刻分道扬镳的答案,啊哦,我懂了!我一把抹下泪花,心中大喊道,心中的压在身上的石块瞬时滚落下去不少。当包裹在那巧克力上无味的粉末被舔食殆尽后,巧克力的甜味在我口中绽放,不仅像顿悟后的明了,还像学习时冲破难关的快感。

  我嗤笑着,不仅笑那巧克力味道的过度与百变,更是为了自己这因为一个低分而否定了自己,否定了自己的学习。

  我从包的深处拿出钥匙,又将一块巧克力丢进口中。是流心的,巧的是外面那味道苦的令人龇牙咧嘴,但流心却细腻而甜蜜。

  咔灯光从门缝照在我身上,我含化了那块巧克力,不禁感叹道:学习真就是和巧克力啊!

学习作文 篇8

  今天放学的时侯,曹老师给我奖励了八颗豌豆和一块糖,爸爸妈妈来接我的时侯,我还给他们吃了,爸爸说:糖真甜,妈妈说:太好吃了。爸爸又说:以后在学校要好好表现。

  然后我和爸爸妈妈去超市了,我们买了一些东西,就回家了,回家后妈妈告诉我,让我好好写作业,她做饭。

学习作文 篇9

  “‘呼呼呼’,练字完成。”什么嘛,这是字呀?比鸡爪抓的还难看。没办法,班主任下令让我们练习“甲骨文”。什么?作文课练甲骨文?!呵呵,说来话长……

  今天上午的习作课上,班主任郭老师让我们写体验作文。体验什么呢?“啊!”老师话音刚落,我们就不约而同地大叫起来。郭老师让我们用左手写字!

  郭老师让我们先用左手写自己的名字。我只好硬着头皮提起笔开写。平时在右手上温顺的任我摆弄的笔,这时却不买我的账。我要它往左,它偏往右,我要它朝上,它偏冲下。而且写出来的横是波浪线,竖是斜线。笔在纸上写字,就像一个醉汉在路上行走一样。好不容易写出来了,天啊,这是“甲骨文”啊。不过,我的比谭芷蕊的好点儿。她写成了一大团黑芝麻汤圆。

  更麻烦的还在后头呢!老师轻点鼠标,“王熙凤携着黛玉的手”这几个字出现了。上帝保佑,我的手在桌子下面划着十字。划十字归划十字,划完了还是得写。写完一看,自己都乐了:“玉”写得酷似“雨”,“黛”写得像个蓝柱子,“凤”字写成了“风”,“携”字如同被加了个“竹”字头,“熙”字干脆成了浆糊……

  其他同学也比我好不了多少:邹松霖的'成了一条“黑龙”,徐彬写的像黑蚯蚓爬的,易芙蓉的像在打架……

  这节课,我学习了“甲骨文”。

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