在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学习作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
“人生有许多难关厅过，自古是学关（学习上的难关）最难！”面对学习上的苦与乐，我有一肚子的话要说。
老师的批评是最大的苦。这也是所有人都惧怕的'一件事情，甚至在批评过后还会指责老师。但是，请仔细地想一下吧，有时候老师的一些逆耳忠言其实会使们受益一生，所以，批评之苦其实正是未来之乐啊！
家长的唠叨更是使我们谈虎色变。看，妈妈又在用她那三寸不烂之舌絮叨着，让你仿佛钻进了蜂群之中，脑袋都大了。但是，请仔细地想一下，有时候父母的一些警告会使我们更加地努力，所以，唠叨之苦是理想之乐。
面对着沉重的学习负担，有的人又在抱怨：今天的作业太多了，都快被压死了。最近，我也有些快要支撑不住的感觉。但是，细想一下，如果没有作业，我们就会对自己松懈下来，就会无法好好学习。所以，学习之苦是成绩之乐。
升入初中后，需要学习的知识逐渐变多，有些知识根本就无法消化，所以这些科目的成绩便成直线下滑的现象。甚至有的同学坚持不住了，干脆自甘堕落，听天由命了。但是，请用脑袋好好地想一下，没有知识以后，我们该如何在这个发展如此迅速的社会上生存？所以，知识之苦是人生之乐。
有苦才有乐。只有能吃苦，肯吃苦，爱学习，你的人生道路才会充满着无限的光明，那快乐的大门也才会永远为你敞开着，所以，享受现在之苦吧，因为只有这样你才能去成就未来之乐！
学习作文 篇2
我有一个十分热爱学习的同学，她叫李佳雨，我们平常随时都可以看到她努力学习的身影。
李佳雨在上学期中，因为上课走神，爱玩小东西，在受到老师的批评之后，李佳雨痛下决心，改正错误，成了同学们公认的热爱学习的好同学。
在这个学期中，李佳雨同学上课能专心致志地听讲，认真思考老师提出的问题，积极主动地发言。记得有一次，老师提出了一个比较难答的问题，同学们都不知道怎么回答，可李佳雨同学站起来回答得十分精彩，同学们都为她鼓起掌来，老师也夸奖说：“李佳雨同学这个学期简直像变了个人似的，这是她热爱学习的.结果，同学们都要向她学习。”
还有一次，李佳雨遇到了一个难题，就去问同学们，同学们也被这道题难住了，但没有一个人去问老师，大家都等老师公布答案，可李佳雨同学却说：“这可不行，如果不去问老师，就永远不知道做题的过程，只知道答案有什么用？”于是，她就跑到办公室问老师，在她弄明白了这道题之后，她没有直接告诉同学们答案，而是耐心地给同学讲做题过程，同学们都非常佩服她。
这就是我们班的李佳雨，一个热爱学习的同学，我们都要向她学习。
学习作文 篇3
“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这是我最喜欢的古诗，它让我明白了时间就像江河里的水一样，过去了就永远不会回来。
上课的时候，我常常提醒自己：要积极思考，千万不要开小差，一节课只有40分钟，每分没秒都是在积累知识，能提高自己，错过了时间就是缩短了生命啊;晚上，面对电视、电脑的`诱惑，我默默地对自己说：我们学生的主要任务是学习，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”现在不抓紧时间读书，老了还更容易学吗?将来又凭什么报效祖国，建功立业?电视再好看，我也不能把它放在第一位。每到节假日，在“玩和学习中，我又面临着艰难的选择，但总是“学习、读书”占了上风，于是许许多多上街玩耍的时间，被我用来阅读一本本引人入胜的名著，我觉得是多么的“划得来”啊!
有的同学认为自己还小，学习、工作都是以后的事，现在不努力也没有关系，反正“今日不学还有明天，今年不学还有明年”，我有的是时间，怕什么，急什么?这种想法是多么错误、多么可悲啊!亲爱的同学，赶快抛弃这种错误的认识，好好珍惜时间吧!时间是最公正的，你珍惜它，它就回使你成为一个有用的人，否则，它就会抛弃你，让你成为一个将来什么也做不了的人。同学们，你选择做那种人?告诉你，我选择前者!
学习作文 篇4
学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。
学习语文至关重要，因为它是我们语言的基础，学会了它才能与人进行交流。我们务必学好课本上的知识，加强习作训练；还要广泛阅读课外书物，积累好词好句并把它运用到实际行动中。
学习数学一是学习态度得好，还得有好学习方法；我们首先得在书中阶段培养数学运算潜力。算题时要情绪稳定，看清楚再下笔，尽量做到一便成功；学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的.必经之路。
学英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。很多人认为背单词难，而我的经验就是口中大声的读，用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。
这些经验是我经验的浓缩，期望得到大家的认可。和我一齐受益终生。
学习作文 篇5
每一个人都有自己学习的榜样，而我学习的榜样，不是别人，就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢，又不专心，本来今天可以写完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都说：“你看看你，写这么慢，又不认真，拖拖拉拉的，就不能改一下吗？”我根本就没有在意，反而不以为然地回答：“写得不认真又怎么样，写得慢又怎么样，到最后还不是写完了吗？真是的，你怎么这么的烦啊！”从此我就养成了做事不专心，做事总往后拖的一个“好”习惯。
一天，我放学回到家，父亲在专心致志地写文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完饭以后，爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿，一位朋友来喊爸爸去打乒乓球，谁知一向爱打乒乓球，可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了，老爸这是怎么啦！我实在按捺不住自己的好奇，试探地问了问，老爸一本正经地说：“没见我在写文章吗？我可不像你，三心二意的，怎么写得好呢？”我只好悻悻地走开了。十点钟了，我早已睡眼朦胧了，闭着个眼对爸爸说：“现在都这么晚了，明天再写吧！”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情，我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊！爸爸做事真专心，我也学习爸爸这个榜样。
第二天，我也要写作业了，心想：我也要像爸爸那样，认真，不能拖沓。我写啊写啊，这时，有一个好朋友来找我玩，我很想去，但还是忍住了。过了一会儿，朋友又叫了我一声，我终于忍不住了，冲出卧室跑到了窗前。这时，爸爸不知何时来到了面前，对我说：“你刚才做得挺好的.，现在为什么又不行了，要学会自我约束！”我暗暗告诉自己，一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿，我就累了，想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里，我再次振作精神，埋头接着写。最后，虽然很累，但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。
从此，我养成了一个好习惯，我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。
学习作文 篇6
你知道我们在课堂里怎么学习的吗？说起来还挺有趣呢！
在美术课里我们在上第一节课时，老师把一个主题写在黑板上，写着：《彩点点》。这个主题有点奇怪，我想：“这是什么意思呀？”我马上举手，老师同意了我发言。我积极地说：“请问这是让我们点出彩色的点点吗？”老师笑着说：“不是的，而是把彩色的点点摆成动物。”
我这下才明白，老师先发纸，再让我们画。
我先点出了一只可爱的小花猫，一身带斑纹的毛，尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神，它的爪子尖得像把刀，还带弯弯的钩子呢！他的前面还有一只小老鼠，小老鼠长着一双大眼睛，眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙，耳朵大得像两块大饼干，小老鼠还长着长长的`几条胡须！小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠，老鼠最后被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。
当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画，其中一个说：“哇，好可爱呀！”其他的几个同学也说：“是呀！”我听了，脸都红了，我把这幅画交给了老师。老师马上把我的画黏在黑板上，大家看了都说：“哇她画得好好看呀！”我听了脸刷的一下子红了，红得不能再红了，我心想“原来大家都喜欢呀。”
老师还称我为“画画之星”呢！
“叮铃铃，叮铃铃……”原来下课铃响了，有好几个同学也称我为“画画之星”呢，我觉得自己也就是“画画之星”了。
你看，在课堂学习，是不是很有趣呢？
学习作文 篇7
学习用品我有很多，但它们都没有达到我的“理想境界”。我想设计一件与众不同的学习用品。
我要设计一支外观漂亮，而且会自己写作业的'“神笔”。外观是我自己的一张艺术照，照片上的我显得很精神，双眼炯炯有神。
我只要对“神笔”吩咐一声，它就能按时完成功课。语文作业不会有一个错别字，更神奇的是写出来的字也很工整。数学也容易，“唰唰唰”，一会儿作业就完成了，而且还都是“优”。英语更是“小菜一碟”，不过单词还得自己背！
真的有那么一天该多好啊，呵呵，我就彻底轻松啦！
周记写完后给爸爸看，爸爸笑了：“真有这么一支神笔的话，你的双手又派啥用场呢？”
学习作文 篇8
那年初中毕业，我的中考成绩很差，连县中学里录取分数最低的高中都不录取我。但是在爷爷的强烈要求下，爸爸最终还是把我送到县里的一所高中继续读书，也就是现在所在的学校。
那天，吃晚饭时候，我当着大家的面提出了自己不想读书的想法，我说：“我的学习情况你们也不是不知道，拿那钱去浪费还不如让我去打工呢。”我本以为当时我这翻言语会遭到家人的数落，但出乎意料，他们只顾着吃饭，好像对我的话听而不声。直到晚饭后，爷爷才起身，对我说：“你到我房间来，我有事和你说。”
爷爷走到房间后，不慌不忙的拿下了他那把老军刀，看了看，递过来，说：“你知道这把刀的来历吗？”我当时还真不清楚爷爷那把刀的来历，只曾听爸爸提起过，大概是爷爷以前参军时从战场拿回来的。于是我就随意的回了一句：“嗯，不是很清楚。”
“其实，这是我从战场意外缴获的。这是一个高官的指挥刀，比起当时我们的砍柴刀，那可是千差万别。”我当时就想：“为什么别人的装备总比我们的强，而且还是机械化、专业化的军队呢。”爷爷又说：“其实从这里面就看得出一个国家是否强大，要是国家强大，那么就不会挨打。怎么样才能强大呢？这就关系到人的文化水平了。就拿我的经历来讲，到解放战争结束后，和我一起参军的人很多都当上了排长、连长，或者到乡镇地方政府去任职，而我却在自家里耕田劳作，这是为什么？很简单，就是因为爷爷的文化水平低，没有一定的文化，不能够胜任相关的职位。因此，即使你有强烈的爱国心，但是没有文化，你怎么能报效祖国！”
我边听边看着这把军刀，那是爷爷从战场经过拼搏，用众多的鲜血换取到的。我不仅联想的历史书中的“五四运动”。是啊，文化不仅对自身重要，对一个国家来说更加的重要。在那战争的年代，我国遭遇帝国主义的压迫，但是爱国的学生纷纷起来反抗，最先觉醒的也是这些有文化的大学生。他们义不容辞的走上了战场，心系国家的知识分子也拿起那笔杆子，直指敌人。在国破家亡的关头，他们不怕侵略者的欺压，敢于直面淋漓的鲜血，站在抗战的第一线，为保卫国家而英勇战斗。想到此，我热血沸腾：“读书，为自己，更为祖国。”
看着我在沉思，爷爷拍了一下我的.肩膀：“想明白了吗？不要走我那个年代没有文化的老路，读书不只是为了你自己和家人，更多是为了报效祖国啊。”我点了点头。“想明白就回去睡吧。”
我走出爷爷的房间，但他的话还回荡在我的耳边：“读书不仅是为自己和家人，更为了能够报效祖国。”是的，连文化低的爷爷都能够想到这，我怎么能落后呢？再想想那些曾经为了祖国，不畏牺牲的青年学生，我也要像他们一样，努力学习，报效祖国。
二十一世纪是一个知识的时代，我们要更加注重知识、文化和科学的教育。为了自己的未来，为了祖国的更加繁荣强盛，我要勤奋学习，报效祖国！
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