无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的学习作文8篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
我的校园春天桃红柳绿、万紫千红，秀丽十分。今天就来和我一起看看吧！
一进校门，来到大厅，一眼看见就是两根又粗又大的柱子。柱子上挂满了浓绿的假叶，虽说是假叶，也并不假，这深绿又浓郁的颜色使校园充满了读书的感觉。继续往里走，在左手边的教学校中书声琅琅、书香四溢。教学楼左旁栽满了花木，有浓绿翠绿的香樟、品质坚强的铁树。这些似乎都鼓励着我们奋
发向上呢！来到操场，可以闻到一丝清甜、淡淡的腊梅花香，跟着香味寻找，原来是小竹林中的腊梅。这些梅花有些还是花骨朵儿，有些已经露出了淡粉色的`小脸，还有些已经完全展开，像小姑娘们跳舞时穿的小裙子。我坐在林中亭子里，不禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”向前来到操场，在操场上有两个足球和四个球筐。环顾四周，大都是香樟树，绿得浓郁，好像被油漆染过似的。
无论长大到了哪里，也不能忘记母校曾经给我们温暖关爱和拥抱啊！
学习作文 篇2
在星期一的班会课上，张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹，并号召全班同学向他学习。
樊燚同学：在他两岁的时候，他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈，樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候，樊燚会问他的`妈妈：“妈妈，为什么别的同学上下学都有车和人来接送，而我却没有？为什么别的同学可以吃下午茶和水果，而我却不能吃？为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业，而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时，樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子，买到收废品的那里，卖回来的钱，从不乱花，而是捐给了山区的小朋友。樊燚同学：先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年，是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星，照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施，从小懂的与他人分享，并不计较个人得失，心中有他人，这是人间真情的自然流露。同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年！同学们，行为成就美德，从现在起，为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“明荣耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。
学习作文 篇3
一早醒来，安晓宇觉得头疼，想着昨天晚上出的事，对白家豪的印象开始不好了。
安晓宇拿出了一瓶营养液，用输送管紮到自己的皮肤里，就当是吃饭了。然後打开了电脑，打开了学习的网站，开始学习地球上最流行的语言——英语。
开始学习字母，安晓宇觉得自己好想再次学中国的拼音一样（来地球前学的）。总是觉得有些枯燥，有一点想放弃，怎麽说他的祖籍也是地球人，其实他和地球人没有区别。
他学习英语学了两个小时以後，然後开始学习化学和西医术，这些都是他的星球里没有的知识。在安晓宇的星球上没有西药，只有中药，只是近期有了网络後才发现有西医、有手术。所以说以前，有很多的人在做手术的时候会失败。在安晓宇的星球上，要治病时，病人最害怕的就是手术。
下来，他开始学习历史，地球的历史，是令安晓宇星球最难以捉摸的。连他们星球的历史都是有王室来掌管学习的.，像安晓宇这类和王室沾不到上的人，当然不知道啦！所以说，他对历史是很感兴趣的，他想着学会历史後要去教自己星球的小孩。
他学了好久，觉得累了，但他知道，自己只学了一些入门的知识。他立志要学好，他要做好自己的工作，要成为一个真正的星球大使。当然了，能让两星球联合是很不容易的，而且还是个未成年，这是令安晓宇最为不解的，为什麽星王要同意让一个十岁的小孩，到底是怎麽想的啊？
现在，安晓宇已经对地球有了一定的感情了，甚至是自己星球如果有人来叫他回去，他还会有点舍不得。
学习作文 篇4
转眼间已有半个学期过去了，你有按照计划做了吗？你的课堂听课情况怎么样？作业情况怎么样？让我们根据自己的情况做一小结吧！
1. 课堂听讲情况
我认为我上课听讲情况良好。以前上课总爱抠抠摸摸，有时还会和同桌说话或思想开小差。这些错误我一直在控制，现在还可以。上课能集中精神听讲，说小话也明显少了，我希望以后我能精神更集中，不说小话。
2. 作业质量
上小学一年级的时候，我写的字不好，作业总得良，而且还被老师罚写过，我也非常想写得一手好字，可每次都写得歪歪扭扭很不好看。于是我就报了一个书法班，经过一段时间的苦练，我的字终于有了进步，不像以前那样，每个字都想一个个打败仗的士兵一样歪歪扭扭，没有力气。老师也开始夸我的字漂亮，我很高兴。
3. 计划完成情况
新学期，新计划。我觉得我制定的计划完成的`还不错。但跑步这一项完成得不太好，总想偷懒不想起床。有时也会起来跑几圈。
我这半学期过的还行，有优点也有缺点，我会努力改正缺点，坚持优点的。希望下半学期我能天天向上，加油！
学习作文 篇5
突然感觉怕的说的啥，要是丢了咋办呀，我还得再重新买一个。
明天是不是要接着继续去采访，我是不是要修改一下采访提纲。他们都说那个采访提纲的确是不怎么样，人家都不喜欢那些问题。行，也不愿意回答，不知道是怎么回事儿。缘分被采访着么光荣的'一件事情，还可以入境。快都拒绝咋回事儿，不知道咋想的。
也不知道咋回事儿，发觉最近真的是特别能吃，特别能喝。赚了钱都不够自己吃喝一天吃喝的。人家都想着怎么手吃手喝，然后减肥。可是我现在却一点儿都没有顾忌了。
上周一会儿做做题然后看看小说然后写一写一些东西也不知道该干什么反正今天是不能像昨天一样追剧追到半夜三更了。总是觉得有什么事情还没有做，总是觉得自己的计划老是被打乱，然后却又想不起来自己到底要做什么事情了。
打算明天一天都在图书馆那里好好学习，就算不在图书馆儿里也要在其他地方好好学习。地点在哪里不重要，重要的是我一定要好好学习。
学习作文 篇6
我家有一辆单车，那是爸爸送给我的六岁生日礼物，可是我一直不会踩。有一天，我看见一个小朋友踩着单车从我身边飞驰而过。我突然冒出个想法：我也要学会踩单车。我马上跑去跟爸爸说：“爸爸，教我踩单车，好不好？这次我一定有信心学会踩。”爸爸答应了我的'要求，我们就开始学单车了。
首先爸爸扶住单车后座，叫我自己控制车头，忽然爸爸一松手，单车似乎也有了感应，顺势就倒了。我一边哭一边对爸爸说：“爸爸，你不要放手吗！我怕摔跤。”爸爸耐心地跟我说：“孩子，不用怕，你想想四川地震受伤的小朋友，他们是多么的坚强，你这点痛跟他们比起来，算不了什么！”我听了这句话，立即就不哭了，转身对爸爸说：“我们继续吧！”经过无数次的摔跤，起来，我终于能把单车踩了一圈，接着是二圈、三圈，我兴奋地在单车上叫着：“我终于学会踩单车了，真是太高兴了。”
从学单车的过程中让我明白了一个道理：做任何事情只要不怕困难，勇敢面对，就一定会取得成功。
学习作文 篇7
我们每天都在学习，可是，你有没有想过，我们学习为了谁？
有许多人都在机械性的学习，所以就不能把事情做好，虽然他每天都在学，但都是老师和家长逼的，而有些人在学习方面很出色，那是因为他知道，学习是为了自己，并不是为了老师而学习，为了家长而学习，所以他才能把事情做好。
记得有一次，我在家里写作业，为了糊任务，字写得特别丑。写到一半的时候，我又想起了老师说的`，学习是为了自己，于是，接下来的题目我有认真了起来。
记得还有一次，英语老师布置预习作业。我在拿起笔时，又想了想：反正明天老师又不检查，有许多人肯定也不会做的，我何必花那个时间去很认真的预习呢？把书读几遍就行了，于是，我就迅速放下了笔，拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会，又想蒙骗过关，睁一只眼，闭一只眼吧。可我读完书，想休息的时候，又想起了“学习为自己”这句话，我犹豫了一下，皱了皱眉头，还是拿起了笔，很认真的预习了。到了第二天，老师的确没有检查，但我心里很舒坦，没有一个结，不必躲躲藏藏的。
我每次想偷懒时，这句话都会来到我身边，提醒我：学习是为了自己。
我想：在学习之前，总应该问问自己，我是为了谁而学习？或许这样，你才能清楚该怎么去学习。在学习过后，也应该问问自己，我有没有做到为自己去学习？
希望每个人都能为自己学习，要有一种责任感，并不是当做一项任务去完成，或许这样才能把学习学好。
学习作文 篇8
我是一个快乐活泼的小男孩，我一向认为我自己十分的勇敢，胆子大，可是我想错啦，其实自己胆子非常的小。
我与一群伙伴在一起玩耍，有一个朋友正在玩滑板，我看见了，一下子有了乐趣，想上去试一试，可是我想错啦，我站在滑板下，心里紧张极了，一点也不敢站在上面，想紧快的`跳下来。我现在才知道自己没有看上去的胆子大，身体没有办法控制平稳，左摇右晃，深怕自己摔倒。
我想让自己找回以前的勇敢，变回以前的的古腾翔。
我来到了温州乐园，我信心十足相信在这里一定可以找回一点自己的勇气。
我到了第一个项目，大圆盘，我二话没说，一下子坐在了上面，圆盘一下启动，刚开始没有什么可怕的，可到了90度旋转，我一下子大叫起来。我又来到了一个连大人都不敢坐的“时空穿越机”的面前。我紧张了一会儿，决定还是坐上去吧。随着一声铃响，我如火箭一般飞了上去，然后又掉了下来，我的心已经要跳出来了一般。
从这里我知道了许多，勇气是不会消失的，不过它有时候会和你开一个玩笑，让你找不到它，看不见它摸不着它。
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