学习的作文

时间:2024-08-09 16:50:38 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文9篇,欢迎大家分享。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我现在用的学习用品很多,比如橡皮擦,尺子,自动铅笔,钢笔,但是我最喜欢的是我的书包。

  它是蓝色的,由防水布制成,上面镶嵌着许多五颜六色的五角星,像天空中闪亮的星星。很漂亮!我所有的学习资料都被我的书包整理得井井有条:第一层是餐具,第二层是作业本,英语、数学、英语三门课的书,第三层是我的'画。书包两边有两个小口袋,可以放水杯,很安全!我的书包上有我最喜欢的角色——宇航员。每当我漫不经心地做作业时,书包上的宇航员似乎都在对我说:小主人,好好学习吧!每当我上课认真的时候,那个宇航员好像都要对我竖起大拇指说:小师傅,你真棒!

  书包,书包,没有你,我的作业本和课本一定会变成无家可归的流浪汉。

  我喜欢我的书包。它陪我度过了一段快乐的时光。它让我在知识的海洋中遨游。

学习的作文 篇2

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我看不懂书上那复杂的文字,就让爸爸妈妈给我念,当然,我还会提一些稀奇古怪的问题:为什么草是绿的?为什么花有香味?为什么妈妈能生孩子,而爸爸那么高大却不能?爸爸妈妈常常被我稀奇古怪的问题搞得哭笑不得,但他们总是说快长大吧,书会给你一个满意的答复。

  稍大一点了,我能看懂书上的文字了,就自己来看书,每当看到卖火柴的小女孩那悲惨的身世时,银豆豆总会不由自主的落下来,每当看见孙悟空把唐僧救出来时,总会高兴得手舞足蹈。

  再大一点,我有了自己的小书架,里面有许多书,有叙事的`,散文的,有小说,有漫画...真可谓应有尽有

  后来,我上了小学,凭着自己的努力,我被评为小书虫,得到了我梦寐以求的借书卡,从此,图书室了总会有我孜孜不倦的身影。

学习的作文 篇3

  想着今天晚上才可以看作文的评价,那心里的'难受劲儿!真是什么东西也无法形容!

  中午:还是不太好

  想着一天已经过去了半天,心情终于也稍微舒缓了一点.可是上午差点被老师批了一顿,所以现在心情又变得不太好了.

  下午:心有余悸

  下午因为老想着作文的事,被老师批评了,那个场面啊,让我至今心有余悸.

  晚上:真高兴

  希望我昨天发的作文能得精华.我小心翼翼的打开我的作文本,上面写着:某某某 精华文章.耶!我真是太高兴了!

  以上是我一天中的心情,请大家多指导.谢谢大家!

学习的作文 篇4

  小学六年级是一个很重要的时期,因为在六年级学的知识,是小学知识的汇总。而且六年级面临着择校考试,面临着中学生活,要想上好中学,就得为中学打好基础。在中学,学习任务是很重的,所以我得先把学习弄好。

  首先是数学。择校考试题几乎都是难度很高的奥数,所以很多奥数不好的人便因这一项被踢出了校门,可见奥数的重要性。我的.奥数成绩虽然不错,但是题型还见得不多,根本就不够。所以我一定要多做一些题,增长见识。

  中文是我们的母语,学好语文是每一个人的职责。我在语文方面,其他都还不错,唯独(游记除外)写得不太好,经常用词不精准,而且思路也时断时续。所以对于我来说,是一座山,只要翻过去就是平地了。

  小学接触的古文很少,篇幅也不长,但中学就不一样了。听上了中学的大哥哥说,中学学习的古文很多,而且除了寓言故事之外,还有孔子、孟子等圣人说的话,篇幅自然不短。还好我已经记住了半部论语,还是有一些古文基础的。我要争取把古文的意思理解透彻,训练翻译能力,把古文当白话文看。

  英语肯定也很重要,学好了英语,就可以出国,就可以轻松地和老外对话。而学好英语最难的就是积累单词。有上千上万个英语单词,其中还有一些发音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服这个难题,每天都记一些新的英语单词,等到六年级下期奥数班停课以后,我要去报一个英语班,纠正自己的发音。

  这些就是我在六年级的打算,等着吧,我一定会实现我的诺言的。

学习的作文 篇5

  高中三年的我收获了我这一辈子都将受益的品质——端正的态度、良好的习惯和坚定的信念。

  态度的确能决定一切。因为态度决定了行动,行动决定了习惯,习惯决定了命运。曾有过这样一个故事:有一群年轻人寻问苏格拉底成功的秘决是什么,苏格拉底让他们每个人一天甩三次手,一年后再告诉他们答案。一个星期过去了,大部人还是认真地去做;两个月过去了,部分人开始偷工减料;半年过去了,一半金的人不去甩手了;一个后,只有一个人认认真真照着老师的话每天甩三次手,这个年轻人就是创建了柏拉图学院,培养了来里士多德的伟人柏拉。所谓端正的态度,其实展示的是一个人最基本,了是最可贵的素质。海尔集团总裁张瑞敏曾说:把简单的事做好就是不简单,抒平凡的事做好就是不平凡,为什么孔子能成为伟大的思想家、教育家,因为子曰“知之为知之,不知为不知,是知也”,因为子曰“敏而好学,不耻下问”,也因为子曰“学而不思则惘,思而不学则殆”,这种谦谨求实的态度正中我们千百年来所秉承的儒家文化的精髓之一。先贤尚且如此,我们又有什么理由不去写好每一个字,做好每一道题,听好每一分钟呢?

  提到良好的学习习惯,我认为应概括为六个字:善思、好问、勤记。还记得一首儿歌:人有两个宝,双手和大脑,双手会劳动,大脑会思考。这虽不多,但道理却不浅。优秀生之所以优秀,是因为他们关于运用大脑这个宝贝去不断思考,而不是单纯地记忆,要知道我们的大脑不是知识的仓库,而是一个知识的加工厂。文史学的好的同学,不是因为他的记忆力好,而是因为他善于思考。除了善思,还应该好问。而好问来自于怀疑精神,就像德国文学家君特格拉斯在阐释“启蒙”一词时所说:要使大家习惯于“思考已经思考过的东西,直到怀疑还是确信无疑”。当疑问出现时, 们应该毫不迟疑地发问,直到从老师口中得到确切的答案,这便是“打破砂锅问到底”的好问精神。最后便是勤记。谷话说“好脑袋不如烂笔头”,把平日所听、所想、所学随笔记录下来,便是一笔宝贵的'财富。曹雪芹曾说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我们周围有许多值得去书写的事情,不妨就从今天开始尽情地记录生活吧!

  当然,你生命的笔记不可能总是阳光灿烂。必然会有乌云密布的夜晚,会有泥泞崎岖的险路,会有狂风巨浪的航段。这时候,你需要的就是坚定的信念。记得二战中德国对英国本土发动不列颠之战,狂轰滥炸中许多城市成为废墟,面对穷凶极恶的法西斯,丘吉尔首相向全国发表演讲时讲了三句话:决不放弃,决不决不放弃,决不决不决不放弃!这三句话至今令人热血沸腾,因为它淋漓尽致地张扬了英国人民必胜的坚定信念。这也是我们所需要的品质——在难题面前决不退缩,在疲惫之时决不懈怠,在闲暇时间决不松弛!像于谦所说“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,像王安石所言“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”,像郑板桥所写“千磨万末还坚劲,任尔东西南北风”!

  这就是我的学习经验——端正的态度、良好的习惯和坚定的信念。希望这些能对各位有所帮助。

学习的作文 篇6

  大家好,我是四年级六班的叶沣玮,你们也可以叫我小芦苇。帕斯卡尔说过:“人是会思想的芦苇。”所以很高兴我这颗“小芦苇”今天能在这里跟大家分享一些小小的学习心得,供大家探讨。

  首先让我来讲述一下我在某个周末发生的小插曲吧。那天我早早地做完了作业,吃过晚饭,我高兴地要妈妈陪我去骑共享单车。妈妈确认我做完了作业,当然就同意了。回家洗了澡已经快10点了,可这时我才突然想起第二天的奥数课换到上午了,我的奥数作业还一笔没动呢!这下可乱了阵脚,我只好硬撑着瞌睡做奥数作业,等做完作业,都快12点了,不用说,第二天上午上课肯定没精神了。

  同学们,你们是不是也有过这样的经历呢?因为没有计划,学习和生活都失去了应有的'规律,所以总是觉得时间不够用,精力也不够用。不要着急,我这里有三个学习小宝箱,让我来一一打开分享给大家。

  今天我将打开其中第一个宝箱,这个宝箱就是——制订学习计划。

  我们看过也写过很多计划表,比如几点起床,几点到几点刷牙,几点到几点吃饭,几点洗澡,几点睡觉……当然如果我们严格按计划执行,或许效果也不错,但是很多时候我们会发现计划是计划,行动是行动,甚至计划没有变化快,完全没有可操作性。这不能称为真正的计划。真正的计划应该是有阶段性、目的性、统筹性的。

  首先我们需要一个时间周期,可以以一个学期为时间段,也可以以一周为时间段,给自己定一个学习目标。打个比方,如果以学期为周期,我要清楚这个学期我要上哪些课程,哪些需要考级,哪些需要比赛,哪些要深入了解;我要完成多大的阅读量,作文达到怎样的水平;英语要增加多少词汇量,听力要提高多少……而如果以一周为单位,则需要清楚我这周有什么课,会有什么作业,要看哪本书,要完成哪首曲子,完成到什么程度等等。这些就是我开始说的计划的阶段性和目的性,我需要清楚地知道这个时间段需要完成什么内容,达到什么目标,而不是跟着感觉走。

  然后就是计划的统筹性。我们数学都学过统筹安排,那么又该如何合理安排自己每一天的时间呢?如果可能的话,让我们先做个初步计划:周一到周日,哪几天有课外班,哪几天练琴,哪天跳舞,哪天要专门抽出来阅读……然后记得把一周的任务均衡地分摊到每一天;最后才是具体安排从早到晚的时间,尽量安排得合理有序,并根据实际情况进行微调。当然,你们一定要记得一点——严格执行这些计划。

  我现在有一个红色的小本子,正是按这样的逻辑制定的计划,每周更新。有了她,我基本不再需要我妈天天跟在我屁股后面,催我做这个做那个了,我自己知道自己什么时候该干什么。

  这就是我打开的第一个宝箱:制订学习计划。你们了解了吗?

  下周我将打开另外两个宝箱,大家尽请期待哦!谢谢你们聆听小芦苇的学习宝箱,下周再见!

学习的作文 篇7

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国政治家,还是胸怀韬略军事家;不论是思想矫捷思想家,还是智慧超群科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小远大志向分不开。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

  勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步指示,扩展更普遍课外积聚,不时对自己提出更高学习目。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟完成面对学习中困难,能积极找出困难缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说对,天赋就是无尽头刻苦勤奋努力。是啊,假设你想成为有用人,就一定要立起自己生活目,一辈子目,一段时间目,一个阶段目,一年目,一个星期目……一集团只需心中有了目,才会朝那时分,我想起这句名言在生长历程中,有一位同伴不时伴随着我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红“x”,听着同窗们冷嘲热讽,看着父母绝望眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。

  99%勤奋1%汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才明天!既然成才航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!

学习的作文 篇8

  为什么说学习是成才的阶梯呢?因为学习可以提高我们的品德修养,学习可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求,学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵……

  人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。青少年的心灵好像一块璞玉,需要用知识的刻刀来用心雕琢。祖国建设需要人才,而人才所要具备的知识和才干,必须通过学习来获得。

  读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,这里使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩这句话是培根讲的.,这就说明,生活离不开学习,学习可以使我们变成国家的有用之才,变成国家的栋梁!

  我听过一个故事,股市的大体内容是这样的:有位农场主,他的收割机出了毛病,怎么也开不动,他和朋友费尽心机也修不好,后来,农场主请来一位专家,那位专家仔细察看了收割机,打开盖子,动了动起动机,认真检查了每一个零件,最后,他拿起一把锤子,照着马达的某一部位敲了一下,机器修好了,马达重新转了起来,当农场主接过专家递过来的修理账单时,马上生气的大叫:“什么?就那么一锤子,就要100美元,太贵了!”专家说:“朋友,敲这么一锤子,我只需要1美元,可是往哪敲一锤子,我这点只是需要99美元!“根据这个故事,大家都应该看出点什么了吧,没错,这就是知识的价值,如果你没有知识,那你就没法在这个是会上生活去!

  现在社会快速发展,在今天的时代背景下我们应该怎样适应社会的发展要求那?那就让我给你些小小的提示吧!新时代对人们提出了新的要求,我们只有不断的学习,才能具备求知的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求,为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。

  同学们,相信吧,只有学习,我们的未来才能充满光明!

学习的作文 篇9

  说起课桌,大家一定非常熟悉,说到底就是个学习的工具而已,可我的不一样,我的课桌是绝无仅有的课桌。

  我的座位在第一排,每次中午拿饭时,同学们都会把我的课桌按来按去,时间长了,我的桌子掉了两个“骨头”——桌角。我的桌子共有四根“骨头”,掉了这两根,它有多疼呀!我按照自己的想法,把桌子修了一次,基本上看起来没有那么惨了。

  可是没想到又有意外发生。这天下午的自习课上,我不知不觉地说了一句话,被班长听见了。我们班长可是个暴力女,眼睛一瞪,马上问:“谁刚才说话了?付浩!站起来!”

  我心惊肉跳,缓缓地站了起来:“对不起班长,我不是故意的!”班长跑到大约离我一米远的地方,刚要用手指我,不小心碰到了我的课桌,刚修上的`两根“骨头”又掉了。

  这张可怜的课桌还没有到最惨的时候,有次上课,老师让我起来回答问题。我动作有些快,没有顾及桌子的感受,只听“咚”得一声,它竟然被我推翻在了地上!这个动作实在是太好笑了,同学们都哈哈大笑了起来,只有我,把课桌扶起来,在心里跟它道了个歉。

  在我心里,这是全班独一无二的桌子,它不仅是我的学习工具,还是我的好朋友。课桌,我最亲密的伙伴,它脚落地,支撑起身子,甘愿为我默默奉献,无声地鼓励我读书、写字、做练习、期望我学习进步。

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