学习作文

时间:2024-08-10 13:28:18 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学习作文6篇,欢迎大家分享。

学习作文

学习作文 篇1

  学习是一种享受吗?答案是肯定的,学习是一种享受。因为学习是我们的责任,君不见,很多同学神游其中,醉心于知识的海洋,怡然自乐,取得了骄人的成绩,崔国栋同学在初中时已完成了高中很多课程的学习,高中完成了大学很多课程的学习,中午学习入迷,很多时候是由家长送饭,老师催促,才离开教室,可以说他的学习到了忘我的程度,他把学习看作是一种享受,一种乐趣,一种人生的升华。但在我们的现实生活中,也可以看到这样一些同学,整日浑浑噩噩、无所事事,学习需要老师逼迫,家长监督,这些同学是把学习当作一种负担,认为学习是一种痛苦,享受学习只是一种美好的愿望而已。

  其实,人生是一种享受,学习也是一种享受,生命中值得享受的东西很多,就我们学生而言就是要享受学习、享受生活、享受理想、享受磨难、享受竞争、享受友情、享受合作、享受真诚、享受考试、享受挑战、享受完善、享受失败、享受成功、享受反思,如此说来我们的生命之花,我们的学习生活原来竟是这般的绚丽多彩。

  那么怎样使我们的人生充实,使我们不再感觉学习生活的单调,索然无味呢?那么我想就要懂得去享受学习,就要理解对生命的认识,就要懂得去开发利用,要达到此点,一是要有勇气,就是对生活的勇气,鲁迅所谓的直面人生,古人所谓舍我其谁。对生命,对学习没有充满信心的人,一个不热爱生活,不热爱学习的人,是不可能享受到生命之果,成功的喜悦的。望高峰而却步就看不到极顶风光;将出海而收帆,就体会不到惊涛骇浪。二是创造,可以说你有多少创造,就会有多少享受,马克思、毛泽东、邓小平、哥白尼、爱因斯坦都分别创造了一个学说,并因这个学说开辟了一个新领域,一片新世界。因此,他们生命之中就有了一种特别的滋味,就多了一份特殊的享受,他们享受到了生命中最成功,最华彩的段落,行将赴死的勇士,如布鲁诺、文天祥、项羽、谭嗣同、林觉民,也是一种对生命成功的享受,当常人将父母所给予的生命之躯用来作衣食之享受时,他们却将生命的炸弹做最后一掷,爆出无限的光热,通过凤凰捏磐,得到了永生,他们不但生时享受事业之乐,理想之乐,身后还享受历史之功、人格之尊。奥斯特洛夫斯基说过这样一段催人奋进的名言:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的`一生应该这样度过:当他回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。我要说我们学生学习的最终目的是——蓦然回首,充实的生活使我无愧于人生。我们明白了我们怎样生活才有意义,怎样才能使人生富有价值,我们就会正确的去面对磨难,面对挫折,面对太多的不如意,才会懂得去享受友情、享受合作、享受真诚、享受帮助;才明白考试是人生道路上的加油站,才不会觉得考试是如此的煎熬,才会享受考试、享受竞争、享受挑战、享受完善;才会失败时不气馁,成功时不骄傲,才会享受失败、享受成功、享受鲜花、享受掌声。

  在此,我想特别对学习中的失败者,或者暂时的学习中的落后者多说一些,挫折也是一种享受,挫折,像一把盐,单品它,滋味并不可口。倘若能将它放进生命的菜肴里,再品尝,苦涩就成了爽口。泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”会享受挫折的人就是站在生命的意义上看待它的人。我们畏惧挫折、厌恶挫折,总以为它像毒药,害得我们身心疲惫、沮丧消沉;以为它就像前进途中的拦路石,使我们枉费了不少心力,却似乎还在原地踏步。这是我们被它的可怕的表象迷惑了。当我们站得更高、看得更广,把它的定义融入生命中去诠释时,就会发现:挫折并不是可怕的毒药,却是苦口的良药;它也不是前进的拦路石,却是成功的催化剂。

  挫折的真正意义早已为智慧的古人所明辩。孟子认为:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”人就是这样——愈挫愈勇。挫折就像成功的启动因子,每个渴望成功的人都不会惧怕它,甚至会垂青它。正如哲学家尼采所总结出的:“优秀杰出的人们不仅忍人所不能忍,并且乐于迎接这种挑战。”“无限风光在险峰”,最美好的事也往往是最困难的。世界杰出的人才都是在罕见的困难磨砺中放出夺目的光彩。享受挫折,就是享受蝉噪后的林静、鸟鸣后的山幽;就是享受生命洗礼过后的那一处更加净朗的丽日晴空。

  亲爱的同学们,请好好享受人生,把学习当作是一种享受吧,请好好珍惜你现在所拥有的一切,请好好珍惜学校,父母给我们创造的优良的学习环境吧,人生有悲才有喜,有苦才有乐;当你沉浸在其中时,你会发现这样的人生是绚丽多彩的,是丰富的,是无悔的!冰心老人说:“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  浩瀚宇宙,人生是何其渺小又何其短暂,请你好好珍惜,畅游于知识的海洋,尽情享受学习吧。

学习作文 篇2

  人生如戏,真假难辨,只为活着而活着。这是我对人生的理解。

  曾经看到笔友那神采飞扬的文章,真实的感想如此的完美。我会经常拿他的文章与我的生活做以对比,体现出来的那份残缺和遗憾让我找不到人生的方向。

  我曾经那无数次的追求变成了无数次的幻想。我不甘心,却总是在困难面前底下了那高傲的头颅。今天无意中看到了一个视频,也许影响不是很大,但终究还是有……

  一个乐观的人,一个不完整的躯体,一个走过绝望后再次找到生命的真谛时!那种坦然,那种心胸,那种坚强……我的脸色像涂上了胭脂,有些愧疚。我反省着自己曾经对老天的那份埋怨,反省着面对困难的我,选择了那条错误的小路,反省着自己着那份怨天尤人的心态。总结出了一个道理“人总是在学习中感悟,在感悟中进步……不管生活怎样,只要活着就是一种幸运”

  曾经的我在失败面前,总安慰自己,不是我的错。严肃的面孔不奢望别人来同情和理解,遮掩着自己的伤口。也不去理会身边人痛苦的呻吟。给人一种置身世外的处境,总觉得别人的那份关心只是一个敷衍,一个生活中的客套。所以委屈的泪花只有,在一个人的被窝来为我抚平伤口。所以生活圈中的我总是持份坚强和幼稚的快乐。

  今天,我却有些不一样的感慨,曾经的我虽然不是很完美,但是我的生活却不是想象的那么糟糕。生命的`延续是老天的安排,我没有权利去抉择,既然老天眷恋我给了我生命,我应该去演绎自己的生活,去面对,去接受,去奋斗……做的更好不是吗?然而我却把老天的眷恋误当做一种施舍,埋怨他对我的不公平,埋怨他践踏我的尊严,任自己在生活中坠落……

  也许是我担忧的太多,今天的我应该洗心革面来从拾自己的人生观点。曾经的坚强需要继续延续。那份幼稚的快乐,应该长大成人变成对朋友的理解和享受生活的快乐。只因为,一个微笑能换来的……很多。

  学习中……我人生的观点还在完善中……

学习作文 篇3

  水稻专家袁隆平精于科研,爱好多元,勤奋学习,孜孜不倦。如此一个忙于科研的专家,都遵循自己的爱好,不断学习,于我们,自然没有理由不多多学习、广泛学习的。

  大概自小学开始,多数人就被灌输“德智体美劳全面发展”的思想,可又有多少人真正做到全面发展?

  人需生存,也需生活,也该需要生活。通过读书或其他途径,获得一技之长,便得以生存,解决生计。但人生不能只有生存生计,人也不能只为生存生计而活。高质量的生活,不是只有物质享受,更重要的是精神享受。而提高生活质量的最有效办法,就是不断学习,多学、广学,充实自己。

  “不想跳好舞的歌手不是好演员”,说到全面发展,让我联想到一个词——“斜杠青年”。“斜杠青年”身兼数职从事不同行业,正是广泛学习,全面发展的好例子。有一人,他是舞者,是主持人,是演员,又爱好滑板和摩托,还把爱好也变成了职业——他也是一名职业摩托车手。精于舞蹈,又身兼数职,涉猎广泛,不断学习新东西,尝试新事物,充实着生活,也充实了人生。他不失为一个全面发展的'成功例子。

  学海无涯,时代变迁。或许我们每天都在接触新事物,这世界之大,可供我们学习的东西数不胜数,我们不一定每天都有收获,但我们每天都在成长。在学校,我们学习理论知识,学习如何与同学、老师相处,在社会,我们学习如何处理人际关系和各种问题。其实,无论何时何地,我们都在学习,都应该学习。如果不及时学习,更新自己对这个世界的认识,就容易落后于发展潮流。当今中国,吸取历史教训,深化开放,推进改革,不断学习经验,向前向好发展,推动现代化强国建设。

  小到个人,大到国家,都要通过不断学习,不断探索来谋求自身发展。学习的重要性自然是不言而喻,所以,我们要勤奋学习,广泛学习,不断学习,要学得精,学得广,学得久,学得好,充实自己,充实人生,做一个有用、有趣的人。

学习作文 篇4

  金秋时节,森林开始了大丰收,只有小蛐蛐还懒洋洋地躺在树洞里。

  “一二一,一二一!”是什么东西在那里移动呢?原来是他的邻居小蚂蚁,排着长龙队,一步一步地向这里走来。小蛐蛐出于好奇,就跑上前去向他们问好。小蚂蚁叫他赶紧去搬粮食,否则就没法过冬了。小蛐蛐听了,便极不情愿地去搬粮食。背着粮食,他艰难地移动着,心想:小蚂蚁一定是看我不顺眼,才要我和他们一样受苦,还不如回家美美地睡一觉。在回家的路上,他遇见了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告诉了他。象伯伯笑了:“小蚂蚁是为你好,你应该听他的才对!”小蛐蛐嘴上答应了,可心里是一百个不痛快。

  大象伯伯走了。“扑啦啦”从天上突然掉下来一个大家伙,循声望去,原来是一只大鸟正收起翅膀降落在了面前。吓得小蛐蛐迈开四足,拼了命地跑,可没跑几步就因饥饿而躺在了地上。那只鸟上下打量了一下他,用鄙夷的语气说道:“跑啥跑,这么瘦,给我宝宝吃还不够塞牙缝呢!在我没后悔之前,赶紧滚吧!”

  一路上,小蛐蛐捶胸顿足,回到家后就大病不起,每天都是小蚂蚁来照顾。

  小蚂蚁每天都细心地照顾他,喂他露水和食物,还不时地给他测体温。小蛐蛐的'病情逐渐变好,心里很感激日夜照顾他的小蚂蚁。小蛐蛐康复了,他收集了各种森林里的小花做成一整束,送给了那只小蚂蚁。他看见那只小蚂蚁笑了,笑得是那么甜美,那么甜美。

  从此以后,小蛐蛐就变得勤劳了,不再天天呆在家里睡大觉了,而是天天锻炼身体,还种了一块好几马卡(动物对土地的面积单位)的地。秋天到了,小蚂蚁也开始收粮食,不再偷懒。顺便说一下,小蛐蛐还成为了一名土地专家,过上了幸福的生活。他说:“我人生中第一位导师便是那位日夜照顾他的小蚂蚁,是他让我看到了坚持,学会了努力!”

学习作文 篇5

  学习对于以前的我来说,简直就是不可能学好。可现在对我来说,只是小菜一碟,曾经我和一个广大男生喜爱的游戏【穿越火线】非常沉溺,导致成绩下滑,

  在一二年级的时候,对电脑接触较少,一般都是和同学玩耍,可三年级的时候和同学们在穿越上打团战,打着打着,一晃就过了一个学期,分数很不理想,在班长竞选上失败了,在三好学生竞选中也名落孙山,无疑对我是个沉重的打击,

  我开始奋发图强,认真学习,上课认真听讲、不再打网络游戏、课余时间去读书。是我一个飞跃性进步,终于皇天不负有心人,在第二学期考试中各科都在90分以上,可是没有当上班长,但我当上了学习委员,可以帮同学们学习就是我的一个小愿望,我知道我们班没有在级里面成绩都是倒数,可我一定会帮助同学们努力学习,取得好的成绩,

  我的无数个愿望汇聚成一个大的梦想,我相信只要拼搏就可以取的`回报,少壮不努力,老大徒伤悲,所以我们要好好学习,长大为祖国做贡献,不管你现在的成绩好坏,你只要想改,肯下功夫,就可以有成绩,我们正是祖国的花朵,祖国不惜花费重金来培育我们,为我们施肥、浇水、对我们贴心照料,所以我们绝不能辜负祖国,辜负中国,辜负学习。

学习作文 篇6

  人生如行路,并不都是一帆风顺。有直行,也有弯道;有上坡,就有下坡。沟沟坎坎,颠颠簸簸,甚至陷入泥淖,原地打转。

  学习不如意,工作不顺心,爱情不顺利,事业不理想,这一切都会让我们重新去审视人生。人生是一缕阳光,给我们光明和希望;人生也免不了遇上狂风暴雨,迷失你前进的方向。

  前行需要一种勇气和信念,而克服前进道路上的困难更需要一种智慧和韧性。对诸多的不如意,我们虽不能轻言放弃,但也不要做扑灯的飞蛾,为了一个虚幻的信念,撞得尸横遍野,最终一无所获。

  我们不妨学做一只善飞的候鸟,为了生存不断地飞翔,在飞行中矫正目标,在迁徙中实现理想。

  候鸟是聪明的。它们为了生存而飞翔。它们知道什么叫适者生存,它们明白如何顺应自然,它们懂得与自然和谐相处。春夏秋冬,南来北往,在迁徙中它们获得了新生,在蓝天上它们提升了自我。

  候鸟是顽强的。它们的迁徙并不是一种懦弱,也不是一种逃避,而是一种顽强。迁徙的路途几千甚至几万里,飞行途中它们要面对各种困难,饥饿、劳累、暴风雨的袭击、人类的捕杀,但是它们从不放弃,总是顽强面对,继续前行。

  候鸟是自信的。它们清楚,自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己,于是它们选择了飞翔。候鸟的目标在我们看来总是遥不可及的,但它们从不怀疑自己的.选择,始终保持着一种坚定的信念。

  人生的道路如候鸟迁徙,需要勇气,更需要智慧的选择。环境不适合我们,我们可以去选择环境;职业不对口,我们可以去重新寻找。物竞天择,适者生存。学会像候鸟一样智慧,不做无谓的牺牲。学会像候鸟一样飞翔,放飞人生的光彩。

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