在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的学习作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
近日研读不少军事书籍，对于战争战术、兵种兵器多了不少了解，乃悟学习之策略、技巧与之非常有关。这里列举几例。
打仗，步兵自然是占主导地位（此处不论当今之高科技信息战）的了。这里首先想说的就是步兵中的死神———狙击手了。狙击手是这样一种人：埋伏在隐蔽地点伺机打击敌人，一旦找到合适的位置，就会在此设置隐蔽，长时间定在一点，随时攻击闯入其光学瞄具的敌人，这类人往往心理素质很高，对待任何突发事件都能沉着应对，攻击敌人在于一枪击其要害。有人曾做过一个统计，二战时，打死一个人平均要用五千发子弹，而狙击手打死一个人平均只用一点二发子弹，可见其威力之强大。科学地分析，学习也与狙击一样，首先稳住心情，抓重点，解难点，要快、准、“狠”，对于不懂的'题目，切不可急躁，仔细考虑，志在于通，不通则痛，此考试顽疾之所在也。故我认为，学习要像狙击手，凭的就是心理与基础。
说完步兵，就不能不说炮兵。炮兵乃一次大战“炮”、“步”、“骑”之首，可见其地位之重要。山炮打近，榴弹炮打远，可谓由远及近。穿甲弹打坦克，碎甲弹打步兵，炮阵齐射打战壕，不同的炮弹有不同的作用，可谓点面兼顾、滴水不漏。炮兵在战场上的运用好坏，常常决定了一场战斗的胜负。根据我的分析，学习也如同炮击炮术。特别是平时的预习、复习更是如此，如同选择炮弹，要对症下药，缺哪儿补哪儿，这是复习的要点。如果复习杂乱无章，就会失去其原本的效果，丧失复习的精华所在。预习则如同攻击敌人，先要看一看敌人是什么兵种，再由点及面，先看要学些什么内容，大体了解后细细研究，这样预习的效果起到了，以后的上课才不会太吃力。但仍要认真听讲，不要以为预习过了就什么都会了，抓住老师每一句话，不让任何一个本可击破的“敌人”成为漏网之鱼。学习要像运用炮兵进攻，凭的就是实力、自信，点面兼顾，滴水不漏。
此外，还有许多例子，这里就不一一列举了。
最后，引用军事将领拿破伦说一句话：不想当将军的士兵，不是好士兵。我在学习上，也会不甘落后，努力做一名会学、善学、巧学的好学生。
学习作文 篇2
正所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”，随着时间的推进，我来到了新的学校，走进了新中学的大门，开始了新的学习生活，融入到一个新环境中。
在这段时间内，我不再淘气，已经变得懂事；我不再胆小，已经变得勇敢；我不再幼稚，已经变得成熟。我们要尽可能的融入到这个学习生活当中去，从而完善自我，发展自我，成就自我达到自己的目标。
当这些日子从我们旁边渐渐溜去时，我们也收获了许多知识与友谊。我们读书的时候，时间随着朗朗的读书声过去；我们跑步的时候，时间随着轻盈的脚踏声过去；我们回家的时候，时间随着渐渐消散的晚霞过去……
时间的流逝是匆忙的，急促的，快速的，当这些日子已经不在我们的身边了，我们不要悲伤地叹息，而是要更加珍惜今后的时间并好好利用，让每天的生活都充实起来，不浪费一分一秒的时间，不要让我们美好的青春年华付诸东流，不要让这大好的时光白白流走，不要后悔自己错过了人生最美的.时光。
忙碌而又精彩的学习生活之中，我们是否做到了不触犯校园的规定，好好遵守？我们是否做到了课上积极回答问题，课下认真完成作业？我们是否做到了有融洽的师生关、同学关系，和他们友好的相处？我想你的心中已经有了答案。
我们任何时间都像一滴水一样滴在时间的大海之中，没有任何痕迹，时间的流逝是无声的，所以，我们为了明天更好的生活，就让我们在今天好好的奋斗吧！
学习作文 篇3
学习，是什么？学习是感悟知识的海洋中无止境的快乐。是快乐地学习，带来了我们的成功，然而，所有的学校，都是这样一台忙碌不停的快乐生产机吗？
正如书中所说的：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的'机器。他们感受不到天高云淡，对大自然的美丽视而不见，他们不需要阳光，不需要温情，只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。”这样的一群只要没用的分数和名次的孩子，长大之后必将一事无成。分数和名次，只是一些没用的虚荣，而那些所谓的“好学生”往往都不是想象力这些综合素质高的学生，而是那些死啃书本的学生。在这样的教育环境下，学生的兴趣与特长不都被扼杀了吗？
对学习感到头痛（成绩差除外）的学生不妨看看你的父母是不是“爱心杀手”：
1. 除了学校的正常学习外，他们是否给你请了家教或去参加辅导班；
2. 除了学校布置的作业，他们是否给你布置其他的作业？
3. 他们是否拿你和同学比较？
4. 他们对你的表现失望过吗？
5. 他们扼杀过你的兴趣爱好吗？
6. 他们骂过你笨吗？
7. 他们拒绝过你的兴趣爱好吗？
8. 他们不让你做家务吗？
9. 你遇到困难，他们是否包办？
注：以上内容四项或以上符合，全是“爱心杀手”的受害者。
但孩子们的金色童年可以挽救，因为每个人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但这都要靠自己去发现。
同学们，你们可不要为分数失去童年哦！
学习作文 篇4
书法是中华民族的艺术瑰宝，我们学校以此为特色项目。当学校的书法组要挑选人才时，我毫不犹豫地报了名，并暗暗下定决心，我一定要把书法练好。
开始练习书法时，首先要学握笔，拇指压食指、扶无名指顶，可是我怎么也得不到要领，快急坏了。还好老师发现了我的难处，他手把手地教我握笔，教我如何下笔、运笔。在老师的悉心指导下，我渡过了练习的困难时期。
学好书法，临摹前人的字帖是必不可少的环节。开始练习时，我总想追求效果的`完美，一撇一捺不敢一笔写完。写完第一笔，遇到写得不到位的地方就再轻轻加上一笔，让写出的字跟字帖的一样。老师对我的字并不认同，他说：“我们写毛笔字，临摹前人的字帖固然重要，但我们总不能照葫芦画瓢，要写出自己的风格。在写字时，要放手去写，大胆运笔。”听了老师的话，我茅塞顿开。经过长时间的训练，我的书法进步了很多，老师表扬了我。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在练习书法的道路上，我相信只要付出了努力就一定会有收获。
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