无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的学习作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
择其善者而从之，其不善者而改之。取长补短，学习别人的优点，改善自己的不足。在记忆中，有一个人令我刻骨铭心，难以忘怀，他值得我学习。
晚风呼啸，渐渐进入冬季，天边早早的出现了一抹绯红的晚霞。伴随一阵放学铃声，同学们各个躲在棉袄里，赶紧回家。在学校门口的一个角落，他默默地站在寒风中。我疑惑地走上前去问道：“你怎么在这里，不回家吗？”他只是笑了笑说：“我在等国锋。”原来，国锋留下来值日，我又问道：“你为什么不先回家呢？”他坚定地告诉我：“我答应国锋，要等他，我要遵守信约。”街道上，只有稀稀疏疏的几个人，寒风凛冽，他依旧执着地在狂风中等待。终于，看到国锋走出校门，他看到烨霖后，不可思议地说：“你——你怎么——怎么会在这？”沉静了片刻，他们又开开心心地肩并肩，一同走在回家的`路上。看到这一幕，我情不自禁地感动了，被他们深厚的友谊所感动，被他坚定执着的信念以及他良好的信誉所感动。在社会生活中，如果人人都这样信守承诺，就不会有什么欺骗之说了。
记得前几日，我邀请他一同到白鹭洲游玩，他答应了。到了那一天，我却一直联系不到他，我以为他不会来了。我有些失望地独自走在小路上。片刻后，我听到有个声音，喊着我的名字，我回过头，原来是他来了。我本以为他会忘记这件事情，他却说：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易！哈哈！”
艾琳·卡瑟说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”因此，他的诚信，是值得我学习的，是值得所有人学习的。
学习作文 篇2
今天，我读了《熟能生巧》这篇成语故事。
这篇成语故事主要讲了北宋时期，有一个人叫陈尧咨，他射箭百发百中、天下无双。因此，他心里十分骄傲自满。一个卖油翁却认为这也没什么了不起。接着，他向大家展示了他的打油技术，用一枚圆形方孔的`铜币放在胡芦口上，打了一勺油，把油像一条线倒进葫芦里，倒完油之后，铜币上一丝油也没有。当大家赞叹不已时，卖油翁说：这只是手法熟练罢了。听完卖油翁的话，陈尧咨受到启发，便走了。
这篇成语故事，让我想起了我学自行车的时候。那时，我以为学自行车很简单，可是我上车没一会儿就摔倒了，想着：看来我不能小瞧这自行车了，我得专心学才好！于是，我专心地练了起来。我小心翼翼地坐上自行车的座包，扶稳把手，脚一蹬，自行车摇摇晃晃地走了起来。就这样，我每天都练习骑自行车，骑得越来越好了。我尝试骑快一点，滑斜坡都能运行自如。最后，我终于学会骑自行车啦！
从此，我明白了做事要专心，要不断练习才能熟能生巧。
学习作文 篇3
昨天，舅舅带着我，妈妈和弟弟去了游泳池。我们兴高采烈的来到了目的地。买完票后来到了更衣室，更完衣后带上了游泳圈，就准备去消毒池，一出来，我看见有东西在我面前发光，其实就是光照在了游泳池上形成的，我们都迫不及待的下了游泳池。
舅舅是第一个下水，而我弟弟就像光个身子的“烤鸡’’向前快速跑到泳池，我和妈妈也很紧张，我套上了泳圈先下水一点点又一股清凉的感觉，再把一半身子放下去舒服极了，我又到了妈妈那边去，就便说：妈妈你看我的轻功水里游！”
“恩，不错”妈妈赞扬着。
我再教你游蛙泳吧！我话也不说的答应了。
妈妈是这样跟我说的：“先保持平衡手向两边泼水，脚就像青蛙那样蹬，不必害怕。说完，我就听妈妈的'向前游去，我自己感觉很像青蛙，而且我继续照着妈妈教我的方法，不停的练习，我感觉越来越轻松，游得也越来越快，真想和弟弟来一场比赛，我心里默默的想着。我看见了舅舅也在叫弟弟游泳，他和我游的方法是不一样的，他是像海豚那样拍打着水面，手向前滑这也很认真。
我和妈妈又到了游泳池的深水区脚都挨不到底，我害怕极了，连忙叫着妈妈把我送到了浅水区，我这才安全一点。
昨天我在游泳池学会了不少，这一次我们去游泳池也给我留下了深深的印象
学习作文 篇4
初二了，我也要开始认真学习了，毕竟中考离我已经很近了，所以我为自己制定了一个学习计划，我一定要认真的按照计划学习。
1. 每天早上6：30起床，用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3. 认真仔细写作业，不抄答案，认真对待每一门课。
4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课即历史、地理、生物、政治每学完一课后，要用心去做课外习题书，做的`时候要做到不抄答案，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6. 对于主课即数学、语文、英语和物理，每学完一单元或一课时，要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
学习作文 篇5
我的成绩一直不错，老师也很喜欢我。告诉你，学习是有方法的。接下来，我就把我的学习方法讲给你们听。
首先，你要把学习当成玩乐一样，开心地学，快乐的学。老师曾经对我们说过：“学习是枯燥无味，没人想学习，但你要从另一个角度去看待它，就不一样了，即不枯燥，不也乏味。它就是好玩的，有趣的。”
记得三年级下学期的时候，佘老师教我们学星期几的英语单词的时候，大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”，星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣？
其次，要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方，但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然，这得在你有全神贯注的精神，刻苦钻研的劲头，永不放弃的`勇气的前提下才能发现哦。
有一次，禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识，禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河，七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”，有的讲“虎踞龙盘”，还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心，同学们也开心。
还有就是当你遇到难题时，要使劲地想。只要想出来了，它都会保存在你的记忆里，永远都不会忘记。
一回，吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁，冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了！那一刻，我很骄傲，也很自豪。我想：只要自己坚持不懈，永不放弃，困难就会迎刃而解。
这就是我的学习方法，只要你掌握了它，你就已经掌握了成功的一小部分，后面的部分，还要你自己去领悟。但你得记住一点：学习永远是快乐的！
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