学习雷锋作文400字

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的学习雷锋作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习雷锋作文400字 篇1

　　向雷锋叔叔学习是少先队员，就得爱护环境；是少先队员，就应该向雷锋叔叔学习。

　　“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”雷锋叔叔他感人的'事迹真可以说是，他每做一件好事，天上就掉下一颗沙子，就这样有了撒哈拉沙漠。这么多的感人事迹中，令我印象最深的就是坐火车那件事。这件事你可能也知道。一天，下着大雨，雷锋打算出去游玩。到了车站，他买了张车票。

　　看看时间还早，离开车还有半小时，于是，到处走走。忽然，远处传来一阵刺耳的哭声，雷锋立马跑了过去。问清原因后，雷锋把自己的雨衣脱下来给了那位女士，接着，他又把自己的车票让给了那位女士。过了一阵子，那位女士好像觉察到了什么，她忙说：“请问这位同志叫什么名字？家住哪儿？我一定会来答谢你的！”可雷锋却说：“没关系的，我是一名解放军，就住在中国。”话音刚落，周围群众响起了一片掌声。虽然衣服湿了，但别人就不湿了；虽然火车票没了，坐不成火车，也不能去旅游了，但有什么比关心他人还要重要的呢！我们应该向雷锋叔叔学习！

　　我们应该有“红领巾”的精神！

学习雷锋作文400字 篇2

　　3月5日是学雷锋活动日。3月2日下午，学校组织了12个“学雷锋”小队分头行动。我们小队队员在中队辅导员和家长的带领下，到人民广场地铁站做引导员。

　　在地铁口，有一条黄线，还许多条绿线。黄线内的区域是乘客在等候时不能站的范围，绿线内的区域是是乘客的候车范围。如果有人超过黄线或不在绿线内的，引导员就要上去提醒他（她）们。这就是今天下午我们要干的活。

　　尽管只过了半小时，队员们引导的次数已经超过50次。大家认真地履行自己的职责，我却只是傻傻地站在那里。我想：这次活动很快就会结束，要是我再不行动，那就太没意义了。终于，我见到了一个没有站在规定区域的人，我打算上去劝说，可始终迈不开步伐。刚才还想得轻松，真正要上去引导时却紧张万分。去，还是不去呢？我斟酌了许久，一咬牙，走上去，用略微颤抖的声音说：“阿姨，您好！请您站在等候区等候，谢谢！”话音刚落，我的心中松了一口气。谁知那阿姨说：“不用站得那么规矩吧？又不会被车撞。”说完，又低头玩手机了。唉，失败！——我垂头丧气地站回原位。这时，经验丰富的吴欣雨过来了，和我一起继续劝说阿姨，阿姨终于听从了我们的引导。有了这次成功的'经历，我顿时信心百倍，成功地引导了几个外国游客。

　　一个半小时过去了，我可没感到累，腿也不酸。这次活动，不仅为游客的出行带来了安全和便利，更重要的是锻炼了我们的勇气和能力。

学习雷锋作文400字 篇3

　　雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱。雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

　　每天在学校，我也想做好事，受到老师的.表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

　　其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好。

　　我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！

学习雷锋作文400字 篇4

　　阳春三月，我们学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看《青春雷锋》。这部影片采用了插叙的手法，向我们展示了雷锋英勇而平凡的一生。

　　雷锋一生坎坷，7岁就成了孤儿，饱尝生活的艰辛。新中国成立后，他深知美好生活来之不易，决定奉献自己，回报社会。他当过乡政府通讯员、鞍山钢铁工人，后来入伍。入伍后，他更加热爱人民，无私奉献，为人民服务。1962年，雷锋在给战友指挥倒车时，不幸因公殉职，结束了年仅22岁的生命。整部影片诠释了雷锋感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐的无私精神。

　　历经半个世纪，雷锋精神依然是我们这个社会所需要的。生活中，我们的做法正在演绎着雷锋精神：我们会帮老人过马路，在公交车上为弱势群体让座……学雷锋并不难，因为雷锋就是一个普通人，他做的事都很平凡，没有惊天动地的.壮举。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都在做好事。这才是我们应该学习的。

　　我们应勤奋学习，扶老携幼，助残济困，做有爱心的人，将雷锋精神永远传承下去。

学习雷锋作文400字 篇5

　　暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。

　　记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。

　　雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。

　　虽然雷锋已经不在了，但他的.美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

　　雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒!”

学习雷锋作文400字 篇6

　　咦？我的眼镜到哪里去了？怎么不见了？我翻着凌乱的书桌。明明在这儿的呀！难道是去音乐教师时落在那儿了？可是我记得自己应该拿回来的呀，到底眼镜去哪儿了？我的心里好像起了团火，非常着急。眼镜不见了还不是要被老妈骂死啊~怎么办，怎么办啊！

　　我问我的同桌吕调调：吕调调，你有没有看到我的眼镜？

　　吕调调摇了摇头：没有。

　　我叹了口气，有逐个问了周边的同学，可他们的答案和吕调调一样，我心里更加着急了。

　　殷宁，你可以去传达室那里找找，说不定哪个好心的同学捡到了送去传达室了。

　　我点了点头，立刻以十万火速飞奔向传达室，但是，仍是没有我的眼镜，于是我灰心丧气的回了教室。

　　当我走到教室门口时，看到一个胖乎乎的小女孩站在教室门口。小女孩大约只有一米二、三十左右，看样子是个二年级的.学生。

　　小女孩胆怯地看着我，伸出胖乎乎的小手，说：大姐姐，这个眼镜时你们班的吗？

　　我看了看，这眼镜不就是我的嘛~！我心里高兴极了，被失而复得的喜悦填满了。

　　我接过眼镜，说：这是我的眼镜，你在哪里找到的？

　　小女孩说：就在这个教室门口。

　　谢谢你，你叫什么名字？几班的？

　　小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老师说要向雷锋学习，做好事不留名，大姐姐，我走了，再见！说着跟我摆了摆小手，跑下楼。

　　我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。

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