在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的学习作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
今天，我们在生存教育基地学习了心肺复苏的急救技能。
老师先讲解了一下心肺复苏的要素，抬出了一个人体模型，同学们看了人体模型，各个摩拳擦掌，跃跃欲试想要马上动手操作起来。
老师做了一遍详细的示范，请了几位小朋友上来试一试，我很荣幸被老师请到了，我很激动和兴奋，仿佛自己已经长大了，成为了救死扶伤的医生，可以给伤员做心肺复苏了。
我先拍拍溺水者的肩膀，大声问：“先生请问你需要帮助吗？”判断溺水者有没有意识，如果没有意识应该马上拔打120，然后用左手的食指和中指并拢，沿锁骨中间线往下，定位到溺水者的胸部，双手叠拢，双臂放直，用力挤压溺水者的胸部。我小心翼翼地托起溺水者的下颌，扶着他的额头，轻轻往上抬，打开呼吸通道，准备嘴对嘴的'做人工呼吸，(但是我一紧张忘记捏溺水者的鼻子了，真是看着容易，做着难呀！)老师纠正了我的错误，手把手地教我，在老师的帮助下，我成功地“挽救”了溺水者的生命！
这次培训学习，让我了解到了生命的脆弱和珍贵，学会自护自救和急救技能多么重要啊！
学习作文 篇2
《论语》中有一句话——“善学者，事半功倍，又从而悦之”。这句话是说，善于学习的人，能事半功倍，越学越有趣。在学习中，有好的学习方法，就能达到事半功倍的效果。
学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中，我每天要求自己运动，锻炼身体，劳逸结合。
有好的身体还不够，学习还要有计划。例如，几点去读英语，什么时候去做题，什么时候去阅读课外书……要做到心中有数，在规定的时间内做什么，合理地安排时间，有条不紊地去学习。每一天有一个计划，每一天都有新收获，这样的话，很快就能达到事半功倍的效果了。
孔子说过：“三人行，必有我师焉”。这句话是教育我们多问，应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的.一定要去问，问完之后如果还是不懂，再去问，直到弄明白为止。一道题即使懂了，也不一定达到熟练的效果，如果出题者换一种出题方式，还是同一类型的题目，但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢？那应该怎么办？勤能补拙，多做多练，举一反三。熟能生巧，就能达到了好效果。
光是练题，还是不够的，要有针对性地学习。比如，我这种类型的题不过关，就抓紧时间去练；我对图形题和应用题掌握得不太好，就要弄懂解题突破口，才能迎刃而解；我有些英语语法记得不牢固，就要理解它们的概念，找一些题做一做，以练促进……总之，很多题的都有方法可循的，很多题的思路都是一样的，只是换一种角度去问罢了。
除此之外，我还要经常读课外书，拓展知识面。“读书破万卷，下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”，有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等，日复一日，就能轻而易举地记牢了。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断地学习与努力，才会有沉甸甸的收获。
学习作文 篇3
每一个未来都是对过去生活的检验，每一个现在都将成为不可逆转的过去。——小野的《自律力》，这句话一直让我受益匪浅。
我以前自律力不足，拖延症严重。最明显的表现就是作业任务总是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，这样拖沓也影响了我的睡眠质量，从而导致上学容易迟到、课上注意力不集中、办事效率低下、整天不在状态针对这种况我也想过改善调整，可每次都因为自己定为不足告终。
这个问题团扰了我很久，直到一次寒假。寒假开始时，我和往常一样做了计划表后就不管了，刚开始逐能兢兢业业完成，后期抱着玩一二天没关系，大不了明天再补的想法消遥玩乐。哪知道碰上家里停电，我开始百无聊赖，一边急得像热锅上的蚂蚁团团转一边又无可奈何。
做了很久思照斗争后，我还是决定拿起书读，可能是在停电的环境下我竟觉得这书越看越有趣味，忍不住想在书上写下些零散的心得体会。不知不觉中，一本书已读完，我却还觉得不够，开始写起被我遗忘多时的`作业，回过头来才发现积累的作业已全部完成。中指上的茧微微抽痛，却抵不过我此刻的心潮澎湃，我像全身被净化后迫不及待飞出囚笼的轻盈小鸟一般自由轻松，真切体会到了如释负重的快乐。后来我明白，梁启超先生的《最苦与最乐》中那种尽到责任后轻松愉快、海阔天空、心安理得，心上一块石头落了地的快乐就是这样。
自那之后我终于开始自律，这种苦乐循环的人间趣味令我着迷。有自律的好习惯，我的成绩也开始稳步提升，再也没有出现过整天浑浑噩噩的状态。也终于明白：学习依靠自律，自律成就学习。
根据《自律力》中提到的概念，过去、现在和未来其实本质上是一样的，每一个现在都是过去的未来，每一个未来都会成为现在。因此，只有自律的把握好生命中的每一个时刻，才能真正无愧过去，珍惜现在，不惧未来。
学习作文 篇4
我是一个爱书的人，我对书的感情只能用一个字形容：甜！你也许会奇怪，这是什么意思？听我慢慢说。
许多不爱书的人，常常抱怨：“生活平淡无味。”而他们却不知自己已经囚禁在自我和无知的牢笼里。我想他们一定不快乐！他们不能将心里话诉说。古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。”。我就不一样了，当我心情不好时，翻开书，便走进了另一个世界，我在那儿自由漫步。又像得到了一颗甜滋滋的棒棒糖，我一层一层细细品味。我不停地吸收着那甜甜的知识，令人回味，真是享受！
每一本书都是我的.知音，为我排忧解难，带给我快乐与幸福。它们就是一颗颗棒棒糖滋润着我的生活。让我的童年的每一刻充满着愉悦，使我不仅开阔眼界，还让我的生活充满幸福感。
读书这颗棒棒糖真是生活中不可缺少的“甜”！
学习作文 篇5
生活需要学习，我们在树下倒了一片云的斑斓，学习他，留墨下一份真挚的爱。
——题记
爸爸，一双乌黑的眼，一份对爱的诠释，一双粗糙的手，对他的一抹执着，勤劳能干，一个风干的黎明，或许因他而默默无闻，一身朴素的衣服，在晚风中，倾诉一份真挚的爱，胳膊上肌肉满满，一份勤劳，一份执着，留墨在指间。学习他一份执着，一份默默无闻，我们在窗外倾诉鸟儿的吟唱，或许曾在夕阳时绽放一份光。
他是大树的使者，因执着而漂泊，一双有力的手，永不言败而勤劳能干。上次，十月一，我们家一起在爸爸的号召下一起回老家帮姥姥收栗子，我们拿了两根木条，夹栗子放进袋，望着一个个长满刺的栗子，我、妈妈和姐姐望而生畏，赶紧躲在了一旁，而爸爸，拿着一个足足有三米长的棍子，勇毅的上去，只听“咚！”哗啦啦栗子纷纷从树中落下，这是天空，给予大地最美的弧度，我们赶忙跑过去拾栗子，突然，我因为这个下坡没站稳，一路滑了下去，我手一撑地，啊！手被栗子扎了！瞬间，我的眼泪涌满了眼眶，一份针扎般的.疼痛落到指尖，爸爸见状，赶忙跑过来，吹了吹我稚嫩的手，又让我去一旁休息一会儿，自己却拿起袋子，麻利的帮我拾着栗子，过了一会儿，他又拿起杆子，敲打着树木，每一杆清脆而响亮，然后又拾起袋子继续拾栗子，忙来忙去，来来去去，父亲头上早已有着豆大汗珠、汗流浃背了。妈妈多次让他休息会，而他只是微笑说不累，其实，他早已喘着粗气，我被他的勤奋能干和一份真挚的感受欧大东，又立即上去大干一场。
父亲不仅勤劳能干、勇敢，他对我也是默默无闻。
他曾留墨一份爱的执着，默默无闻在指间。那次晚上十点多，我还在“奋斗”中，爸爸回来后，看我还没睡，说了声“早点睡啊”自己躺在沙发上，因为太累，不知不觉睡着了，我心一酸，他没有诉说自己的累，而在呵护我，我赶紧给他盖上被子，睡了觉。
时光懂得生活，我要向他学习，学习一份默默无闻和勤劳能干，我觉得，这更是学习一种生活。
学习作文 篇6
很多学生在学习的过程中会认为，现在学到的很多知识将来没有什么用，数学上很麻烦的四则运算，物理上的质量守恒定律等，不需要学习这些将来无用的知识，所以也提不起学习的兴趣。真的是这样吗？
曾经看到这样一个小故事，说是一个清华毕业生工作多年之后发现，在生活中几乎没有用到高中甚至大学的很多知识，比如化学和生物方面。同时又发现，有一次一个项目的设计拿到之后在两个星期可以完成，其间并没有用到些什么高深的知识，可这个项目如果让一个初中生设计，那是基本上无法完成的。随着年龄的增加，有很多知识已经还给了老师，能力却在学习知识的过程中一点点地累积起来，克服困难的方法也在一点点增多，甚至思维的方法，做事的态度等都有很大提升。
记得女儿开始学琴，我曾经有这样的担心：我这样问老师，女儿学的这些曲子她可能永远记住吗？会不会随着学习难度的增加，这些曲子又给遗忘了呢？老师这样回答，当然，可是她的能力在增长呀！现在拿到很简单的曲子她都需要慢慢长时间的练习，可是几年之后，这样简单的曲子她拿到之后就会弹得非常自如了。为什么一定要非得记住现在练习的每一首曲子呢？几年之后，女儿的发展印证了老师说的这个事实。这不是同样的道理吗？学习的知识为什么非得全部记住了呢？怪不得有人说，多年之后，自己许多知识在一点点地还给老师，剩下的就是自己真正的能力了！
在我周围的人群中，有着不同学历的人，或者说学习能力强和弱的人，我观察到有一个这样的现象：吃完饭后很简单的一个刷碗工作，同是男性，一个研究生刷得十分仔细，里里外外都照顾得到；另外一个初中毕业生而且上学期间学习并不是特别好，刷碗做得糊里糊涂。还有在同一个班级中，学习能力强的学生和学习能力弱的学生做事的持久性有很大区别：学习能力强的学生注意力时间很长，能够坐得住，精神能够长时间保持集中；而学习能力弱的学生注意力保持的时间很短，做事情不能够集中。不良的'学习态度会直接影响到以后的生活工作中，会出现效率不高的现象，导致以后工作中出现不良的做事态度。
所以千万不要认为现在学到的知识没有什么用处就不想学习，其实学习和生活，学习和以后的工作是紧密联系的，是前后贯通的。随着学习的深入，思考问题的方式方法，解决问题的能力，克服困难的持久性，对待事情的态度等综合能力将有一个很大的提升，会出现“更上一层楼”“一览众山小”的绝妙佳境。
学习作文 篇7
作者： 叶林“爱国”这个词，每个中国人都不会感到陌生。爱国是岳飞刻在背上的“精忠报国”，是文天祥的“留取丹心照汗青”，是我们注视着冉冉升起的五星红旗时那份深情……爱国不仅仅是语言，更是行动。
在我身边有些“逆行者”，用行动告诉我何为爱国，该如何用自己的行动报效祖国。
消防员是“逆行者”。为了保护群众的生命财产安全，他们奔赴火场，保护了他人的生命。他们在危难中挺身而出，给了老百姓足够的安全感。烈火中逆行的身影，震撼着我小小的心灵。
医生也是“逆行者”。在突如其来的疫情面前，全国各地的医生选择驰援前线。患者多，护理任务重，连休息的时间都是挤出来的。有的医生睡倒在电梯旁，有的双手环抱睡在过道的休息椅上，有的手撑着脑袋睡在楼梯边，他们省出休息的时间，只为了多抢救一个人，多挽救一个生命。大爱无疆，最美逆行，白衣天使的所作所为，让我肃然起敬！
作为一名六年级的.小学生，我现在或许不能像消防员叔叔那样英勇无畏，不能像医生那样救死扶伤，但是我们能在唱国歌时深情歌唱，能在五星红旗冉冉上升时严肃敬礼，能在课后认认真真完成老师布置的每一项任务，把一点一滴的小事做好，努力学习，默默朝着自己的梦想前进。相信在不久的未来，我也能为祖国贡献出自己小小的力量！看着自己的祖国更加繁荣昌盛，更加美丽富强！
学习作文 篇8
大家好，我叫王语涵。我今年六岁半了，我在淄博世纪花园修文小学一年级四班，我喜欢舞蹈，钢琴，轮滑，英语。我最喜欢上的`课是数学，语文，英语，外教，数学老师对我很好，因为下课的时候 ，他在教室门口光跟我玩。但是，我觉得最好玩的课是外教课，可以学到很多英语歌谣。下午有一个练字课，可累了，可是我能坚持。还有很多，就说不过来了。
国庆节快要到了，要放假了，祝大家节日快乐！
学习作文 篇9
经过了一个学期的努力，已经到了暑假。我不去参加夏令营，本来快快乐乐的玩。但是人算不如天算，外婆、爸爸还有妈妈叫我去参加45天的暑假补习。
我知道这是他们的良苦用心，但是我一听到补习这字，就没了精神。
我没精打采的来到补习班，看到张老师（女）已经在为我的新同学上课。我走进教室，也许是我们还不熟悉吧，我没跟他们打招呼，他们也没跟我打招呼。一节数学课过去了，接下来是英语课，想不到他们才学到ABC。我很失望，因为到现在还没一节课能使我感兴趣。但是到了语文课时,让我一想不到的是他们上的是下学期的课。我马上聚集我的三魂七魄，精神抖擞的听起课来.我告诉老师我的英语已经学过了，老师听了很惊讶。我见老师那惊讶的表情，脸上露除了得意的笑容。我把下学期要学的英语告诉了老师，希望老师能帮我辅导，老师义不容辞的答应了。这样，老师就像我的家庭教师一样帮我辅导英语。
俗话说的好“一回生，二回熟”。我在这里学了十几天的课，已经能跟同学们交往了。我最喜欢一个名叫黄天明的男同学，也最喜欢跟他玩。他长的一张肥肥的'蛋，乌黑的眼睛，长的十分可爱。跟他在一起玩，我就觉得跟其他同学好玩。同学们经常玩“打硬币”。就是把一元硬币放在地上，谁先打到谁，谁就赢。我觉得还是我班发明的打瓶盖好玩。在这里上课我还觉得很轻松，因为我可以上去当小老师，同学们也很听我的话。可在我学校，同学们会说我“耍帅”让我很害羞。我的新同学不太爱干净，但是我没瞧不起他们，反而觉得他们很天真。
在这里学习，有这样的同学，我的学习肯定更上一层楼。
学习作文 篇10
六年的时光悄然而去，然而，这六年里包含着许多悲欢离合。无数次遨游在书的王国，无非是想好好学习，将来报效祖国。
黄春三月，我在学习中“春眠”，在学习中“品味”，慢慢地克服种种困难，熬过关关艰辛。学习不过是一杯咖啡，品尝它的苦，却从心里分析它的甜。它更是一首歌谣，使你浓入它的世界。
它是甜甜蜜蜜的，它是索然无味的。
喝过白开水吗？有人说它甜，有人说它苦，更有人说它没有味道。原因由何而来？不错，因为它枯燥乏味，不能像汽水。果汁那样，五颜六色。可这又何妨，只要明白它的心意，必定可明白它对我们的益处。白开水一样，学习也便如此。
你学累了，停了下来，它便耽搁在这儿了；但你若有学无止境的态度，它必将邀你同人美好时光。我看见大部分同学正在花费时光去玩游戏，不顾眼前的学习。即使满头大汗，也心甘情愿。我不得不佩服他们，如此不畏往后，但同时也为他们惋惜，浪费这等千金时光。
我曾经问过一位同学：“假如一直这样?下去的话，你的'毕业考怎么办？”
她却这样回答：“我毕业考一定会考好的，用不着你管！”
听见她的回答，我慢慢觉得玩是一种恶魔，不仅没能帮助人们放松心情，还抓着人们的欲望不放硬生生地磨练成一个个无血无肉的傀儡！
学习，学习，学习！把学到的一切，都用在世界上……
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