学习作文

时间:2024-08-12 15:15:14 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学习作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文

学习作文 篇1

  信息世界是那么奇妙,只要你跨进信息之门,就会流连忘返。

  千百年来,信息一直是人们生活中最重要的部分之一,信息转递也是当仁不让的主角了。

  在科技并不发达的古代,人们只有靠烽火、浮瓶、跑等方法来传递信息。那些又土又苯的方法传递速度既慢,又有很大的风险。可对于古人来说,却是最好的方法了。随着时代的进步,电报、电话、电视、电脑等现代化信息传递方式的逐渐问世,世界有了邮政系统。

  通过本单元的'学习和班级交流,让我不仅对原来知道的信息传递方式有了更深入的认识,还了解了更多、更奇妙的信息传递方法,使我对信息方面的兴趣倍增。

  如今我们已熟练地操作了现代化信息传递方式,但又有多少人会关心现代化信息传递方式其它方面的知识?如果一个人只是单方面的掌握了一种知识,那远远不够,还需要多方面的知识。

  每次上综合性学习课我都回吸收无数的知识,所以,我一直很喜欢综合性学习课。

学习作文 篇2

  有些同学问我:XX,你数学怎么做得这么快啊,而且正确率也挺高的,有什么技巧吗。记得在一二年级的时候,其实我做数学作业挺慢的,为此我老爸整天有种恨铁不成钢的感觉。但慢慢慢慢地速度越来越快了,而且质量也提高了,嘿嘿,我还真有自己的小窍门。

  其实说穿了也没什么,无非是两点,第一、多练习;第二、多思考,多想想这道题还有没有别的更简单、更快捷的方法可以解答。

  先说说第一点:多练习。熟话说“勤能补拙、贵在坚持”,这方法是最简单也是最有效的。多练习不仅可以温故而知新,还可以锻炼速度。你可以人为的给自己设置“门槛”,从一开始的五分钟一题慢慢到十分钟三题再……逐渐缩短每道题占用的'时间,长期坚持下来,速度就自然而然提高了,你觉得呢?

  再说说第二点吧:多思考。每做完一道有一定挑战性的题目,事后一定要注意总结思考,看看能否探索出一种更简单、更快捷的方法来解答,这样坚持不懈地做下去,考试的时候你就能比别的同学节省大量的时间用来复查试卷,提高得分率。俗话说:条条大路通罗马,你还别说,这方法挺好的,呵呵,成功的路不止一条啊。这是我老爸特意教给我的,美其名曰“举一隅而反三隅”。刚开始的时候,我并不在意这种方法,还是象勤劳的小蜜蜂、孺子牛一样,吭哧吭哧地用着一力降十会的方法挥霍着大把的时间解题。俺老爸注意到后你猜他是怎么做的?他老人家从大处着眼,小处着手和我玩起了“算24点”,于是小小的扑克牌、汽车牌照…一切带数字的东东都成了我们的道具,一种解法、两种解法,从此乐此不疲啊,唉,还是俺老爸的技术含量高啊!佩服,佩服!

  回过头来再想想,其实真正说起来,数学并不难,难的是,你对她是接受还是排斥,一旦产生了兴趣一切都迎刃而解,而且所有的学科都是如此,同学们,你说对吗?

学习作文 篇3

  我的校园很大很宽广很美丽,让我印象深刻。校园里很多美丽的景物它们都一一铭记在我的心中!下面就让我给大家介绍介绍我那美丽的校园。

  一进校园的大门,扑入眼帘的是教学楼,它的形状是H形的。中间有一个很大的屏幕,要说有多大呢?有半个教室那么大。里面有很多内容,比如每日菜谱,小学生安全手册。教学楼左边是教室右边是专业教室。我们每天在室里都能学到好多知识。

  我们的校园有一个五环操场,它有两个教室那么大,中间是石头刻的'五环,有五种颜色,红、黑、绿、蓝、黄、五个环各代表五个不同的运动,舞蹈、足球、跑步、蓝球和滚铁球。

  操场右边是我们学校最有名的九大行星,九大行星大小不同,形态各异,是圆石头组成的,很光滑,就类似于太阳系的九大行星,周围有光圈,像真的一样。

  我的校园是我学习和成长的地方,它让我学习了不少新知识,认识了好多新朋友,我爱我的校园,告诉你吧,我的学校是——文华小学。我很开心在这么美丽的校园里学习生活。

  走进校园,门口有着文华小学四个大字,我们的教师楼有五层高,左边是普通教室,而右边则是专业教室。教学楼是H型的,大厅内,有着拓展课的宣传片,大厅上方是一个大屏幕,一般用来让大家知道时间。放学。秋游。春游。午餐。兴趣班等项目。内有作品展,作品是一——六年级的优秀作品,非常丰富精致。

  大厅过后是五环,五个环中有红色。黑色。黄色。其中有运动足球。篮球。跑步。跳绳等各种颜色。旁边就是高大的香樟树了,那儿的叶子非常茂盛,给校园增添了几份生机。再过去点儿就是操场了,那边的中间是蓝色的“海球”,两头边上有着一块红色的长方形,其他部分则是绿色。那儿的操场有两个教室那么大,有人在跳绳,有人在跑步,还有人在踢足球……

  操场对面就是竹园了竹园有竹子、梅花……有的高,有的矮,高的有三层楼那么高,矮的只有一层楼高。竹子从远处看,像一片绿油油的云,密密麻麻。上课啦!仿佛它们不是竹子,而是一位位小学生。那儿的梅花有白,有红,有粉,不过数量极少,只有几株而已。竹园里还有一座小亭子,方便大家休息,这里给校园增添了许多色彩。

  我爱那美丽的竹园,更爱那美丽的校园。

学习作文 篇4

  关于学习,我实在没有什么长篇大论,因为我的学习成绩也不怎么好,更不用说什么学习方法。至于我为什么能进入前二十名,可能是因为在后期我比较努力,才勉强可以进。由于我懒于思考,所以对自己的未来还没有什么大的抱负与目标。我所追求的不是什么名牌学校,而是学习的过程,在学习中寻找乐趣,带着一个好心情去学习,要比平常的学习效率要高得多,也就是事半功倍。享受学习,将学习融入自己的生活,把课本当成自己的朋友以及亲人,这才是最完美的求学之道,最好的学习方法,但理论归理论,做得到才算了不起,说真的,“享受学习”这四个字,其实我也做不到,在我们班,恐怕只有邹晓文同学才能实践这个巨难的理论!学习上的事,我只有这么多好说的了。下面是我一直坚信的一些人生体会,供大家参考,希望对大家有用……

  学会放弃,你会过得更轻松……

  在生活中,我们难免会碰到一些难以两全的选择,这时我们应该有取有舍,想想以后,选择对你人升有利的的方面,强烈的完美主义和过于优柔寡断往往会使你感到困惑与痛苦,促使你走向失败。当所以选择都对你有利的时候,不要犹豫不决,应该凭着自己的感觉去选择,虽然不一定是最好的,但起码是你最喜欢的!!

  成功的时候,就是该往新的.方向前进的时候……

  一时的成功不过是过眼云烟,并不能代表你是永远的强者。没有绝对的失败,也没用绝对的成功,惟有不断地在成功中去寻找,去发现,在新的方向里找到新的成功。才会使你所得到的东西继续属于你!

  失败的时候,借口会使你继续失败……

  当自己做某些事不成功的时候,先不要从其他方面找理由以遮盖自己的失误,要学会质疑自己,进行自我反省,并从中找到成功的方法!

  敏捷的思维有时会让你的判断能力有所降低……

  善于思考是对的,但有时过多的忧虑会让你看事情的眼光改变,把一件很简单的事看得非常复杂,有一句话叫“愚人千虑,必有一得。圣人千虑,必有一失。”相信大家都不是“愚人”。所以,用简单的目光看待问题,可能会使问题更快地得到解决!

  说到底,拥有一颗平常心,就等于拥有了一切——不因成绩拔尖而骄傲;不因成绩不好而沮丧;不因被老师批评而生气。没有过多的思想抱负,在学习上平平凡凡地用功,这就是拥有好成绩的捷径。

学习作文 篇5

  当今社会,最离不开的技能就是学习。有些人认为学习是痛苦的,有些人认为学习是快乐的,而我认为学习是苦乐交织的。

  认为学习痛苦的人,一是因为他觉得学习很累,而他又没有感受到学习的好处和重要性,所以很讨厌学习。二就是他还没有养成良好的学习习惯,在学习的时候就无法用好的方法去感受学习的趣味,自然就觉得学习很无聊,还有那么多的条条框框,在还没有感受到良好的学习习惯带来的好处时,他就已经放弃了坚持。自然的,学习对于他来说就是在浪费时间、精力,折磨自己的精神,学习自然就不好,老师进行说教,他心里就会非常烦躁,也就会认为学习是痛苦的`。

  认为学习快乐的人,必然是对学习产生了极大的兴趣,爱上了学习,所以学习的过程对他而言,本身就是一种享受,而学习带给他的又不仅仅只是这些,还能够带给他荣誉、成就,这样无本万利的事情自然对他来说就是快乐的。当你把学习当做最喜欢的事物的时候,你在学习中就不会觉得痛苦,只有满满的快乐。

  而我则认为学习是苦乐交织的,想要成功就必须付出代价或努力,如果不刻苦学习,你从哪得来成功?成功的背后必然有日积月累的艰辛,只有“吃得苦中苦”,才“方为人上人”。

  我想我可以试着将学习当成一种游戏,当成自己最喜欢的东西,学习的种类花样繁多,总有一种是我们特别感兴趣的,我就从这一点入手,从这里找到突破口,这样我就能爱上学习,喜欢上学习了。

  学习的快乐与否,在于我们对待学习的态度。你讨厌学习,学习对你来说就是一种痛苦,你喜爱学习,学习对你来说就是一种快乐。试着使学习变得快乐起来吧!

学习作文 篇6

  造物主创造生命,不是要让人类去主宰世界,主宰自然,而是让人类与万物和睦相处,关爱自然,感悟自然,同时也要爱护生灵,敬畏生命。

  云杉是一种不屈服的生命,它高耸入云,直插云霄,毫不畏惧,毫不退缩,只为心中那份理想——冲出云霄,只为心中那份信念——生命永恒。无论狂风,还是暴雨,都阻挡不了它理想的深度,白天,它享受阳光,吸收营养,感受鸟语花香,夜晚,它忍受孤独,忍受苦难,默默成长,终于有一天,它抬头看见了心中的太阳,那太阳与它近在咫尺。学习云杉,学习它不屈服、不低头、不气馁的精神,拼搏奋斗,直到成功,这也是学习!

  苍鹰是一个拼搏的生命,它不甘于平庸,不甘于平凡,它向往那蔚蓝、一望无际的蓝天,它深知只有壮阔的蓝天才真正属于它,它深知只有飞向那雄阔的`蓝天,才是它真正的归宿。为了那个属于自己的蓝天,为了那个真正的归宿,它每天练习飞翔,尽管有时生活十分残酷,它每天都会进步,尽管有时“道路”十分崎岖,终于有一天,它亲吻了蓝天,拥抱了蓝天,感受了阳光。学习苍鹰的历练,学习它那有目标、有理想,为理想拼搏奋斗的精神,每天前进一小步,直到成功,这也是学习!

  蜗牛是一个带着家行走的生命,它移动缓慢,只因背上有个家,既然选择了背着家行走,就无怨无悔,无论何时,无论何地,它都不会抛弃它的家,正如它永不会抛弃生命,放弃希望一样。学习蜗牛的心态,学习它那一旦选择就无怨无悔的精神,不放弃,不抛弃,直到永远,这也是学习!

  只有两种生物能冲出云霄——云杉、苍鹰,只有两种生物能到达金字塔顶端——蜗牛、苍鹰,这也是学习!

学习作文 篇7

  学习不是偶尔短暂的爆发,也不是稍纵即逝的流星,而是一种滴水穿石般的持久运动。学习没有捷径可走,勤奋、刻苦的学习态度才是通向成功的钥匙。

  哈佛定律:W=X+Y+Z(成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话),勤奋学习的态度排在了首位。这也就说明了“态度决定一切”是学习力的核心所在。人生充满了荆棘,不可能一帆风顺,学习中亦是如此。当应对学习的逆境,我们就就应找内因和可控因素,这是在我们的掌控范围内的。并以我们用心、乐观、勤奋的态度去应对。这样,事情很快就能迎刃而解,“柳暗花明又一村”。爱德华·班菲德的研究也证明了在客观条件相同下,成功学习80%与态度有关。态度决定结果,态度决定人生。

  对于学习,兴趣固然重要,但坚持更重要。没有兴趣还能够培养,而坚持则是学习中最执着,最顽强的品质。所有巨大的.成果都由点滴小成果累积而来。绳锯木断,精卫填海的故事都告诉我们坚持的强大力量。当然,我们也坚持了12年的寒窗苦读,不论中间的过程如何,当我们步入大学校门的那一刻,我们已坚持下来了。然而,大学相对自主的学习方式,你我是否有想过要坚持学下去,不对自己松懈呢?我们坚持了这么久是为了什么呢?或许当我们在坚持做一件事时,我们看不到前进的步伐,但请不要轻言放下,这是一个日积月累的过程,有付出就必须会有收获的。坚持自己的学习态度试着去否定“不可能”的想法,也想想自己到达目标的喜悦,可能就能持续下去了。

  一个好的学习习惯能让事情事半功倍。学习习惯对于学习力的提高甚至对于人生道路都有重要的影响。很多习惯可能是从小耳濡目染的,需要我们仔细观察身边的点滴,从小事改变,虚心理解别人的意见。坏习惯可能是一个小小的点,也会给别人留下不好的印象。

学习作文 篇8

  上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。

  首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。

  在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的.大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

学习作文 篇9

  他有两颗像玛瑙石一样的小眼睛镶嵌在肉乎乎的小脸上,圆滚滚的身子,看起来很笨拙。他就是我的表弟,也是我的好榜样。

  那是一个风和日丽的早晨,我和表弟出去跳绳,正当我俩跳得上气不接下气时,两位老人闯入了我们的眼帘。老爷爷吃力地蹬着三轮车,一个老奶奶坐在三轮车上面。风把他们的满头银发吹的乱蓬蓬的`。老爷爷那布满皱纹的脸上渗出大颗大颗的汗珠。老奶奶不时的拿出手绢递给老爷爷,让老爷爷擦去脸上的汗滴。

  他们缓慢地向前行驶着,这时,一道防止汽车超速行驶的小路坎挡在他们面前。老爷爷锁紧眉头,使出了九牛二虎之力往上蹬,眼看马上就要过去了,可又滑了下来。就这样,老爷爷反反复复冲了几次都没有过去。失落的神情浮在了老爷爷的脸上。这时,表弟把跳绳塞到我手里,飞快的跑了过去,使出吃奶的力气使劲往上推,老爷爷感到有人在帮着往上推也非常配合地用力一蹬,三轮车顺利的越过了路坎。老爷爷脸上的表情也从束手无策一下子变成了笑容满面。当他回过头来看到帮他推车的人只是个十来岁的小男孩时,脸上露出了惊讶的神情。“谢谢,谢谢你小朋友,走吧,我家就在前面,到我家去玩吧,我家有好多好吃的。”“不用了,老爷爷,这是我应该做的。”说完,表弟就朝我这边跑了过来。老爷爷用感激的目光望着表弟,缓慢地转过身子,三轮车又慢慢地启动了……

  表弟跑到我跟前看着发呆的我,大声地对我说:“姐姐你在想什么?”我没有回答。我在想,爸爸、妈妈和老师经常教育我要有爱心,懂得去关心和帮助别人,为什么我就不能在第一时间做出反应去帮老爷爷而表弟就能立即去帮助老爷爷推车呢?

  想想表弟平常就是个热心肠,在家里主动帮爸爸、妈妈干家务,看来我还真的要向我的这个小表弟学习呢!

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