学习作文

时间:2024-08-12 15:25:52 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文

学习作文 篇1

  我是爸爸妈妈唯一的小孩。自打我出生以来,外公外婆、婆婆爷爷都把我当块宝,含着怕化了,抱着怕摔了,细心的呵护着。还因为家里有三位退休教师,对我的学习打小就很是重视,我的成长史,那完全就是一部学习装备的升级进化史。

  三岁时,我上幼儿园。老妈给我购置了小天才宝贝电脑和火火兔故事机。这可是我小时候最喜欢的两大学习玩具了。小天才宝贝电脑可以插入图片卡,用左右手进行摇杆操作,以玩游戏的方式学习汉字、动物植物百科知识、天文地理知识等等;故事机是我入睡时的必备伙伴,《一千零一夜》、《格林童话》等等精彩的故事、动听的音乐陪我入眠,让我度过了一段无忧无虑的年少时光。

  六岁时,我上小学一年级。小天才宝贝电脑开始显得幼稚,生产厂家也停止更新卡片内容,满足不了我的学习需求了。妈妈根据新产品,为我选购了一台新的小天才学习电脑。这电脑内存2个G,学习内容与学校教材同步,兼纳众多课外知识,还能扫描不懂的问题给出讲解和答案,成为了我学习的好帮手。上学后,为方便接送联系,外婆还送了一个小天才电话手表给我。这个手表让我很惊喜,我也能象大人一样联系朋友了。我戴在手上,不停地加邻居好友、加同学好友,每天都要打好几个电话,聊聊天……

  九岁时,我上小学四年级。咱们祖国的科技发展日新月异,我的小天才二代手表基本在淘汰的边缘,零件也老旧了,眼看着五代新手表居然有视频对话功能,还有支付宝可以使用,我从内心里真的好想辞旧迎新。还没等我开口,外婆以成绩目标为诱饵说要为我换手表,可不正中我下怀。就在四年级上册的期中考试时,我以较为优异的成绩得到了心里念念不忘的新手表,迫不及待地开始和同学分享小视频、分享自拍照片,聊天内容越来越丰富了,还能听音乐、扫码买东西呢!就在这个学期的期末,妈妈发现学习电脑内存占用太多,运行迟缓,又帮我购置了新型的`ipad。但是这台平板,可让我又爱又恨:它的运行速度很快,内存足够大,可以让我嗨皮的玩各类APP,但是,它居然多了家长限制功能!我不是长大了吗?我可以玩点游戏了吧?可以不用这么智能吗?哪个app玩了多长时间,能玩多长时间,它居然可以让大人们了若指掌!唉,我的一些小心思不能畅快的实现了……当然,它的优秀功能深得老妈的喜欢;它的优秀陪读功能也深得我的认可!

  看吧,我这一段段学习装备的升级进化史,是不是我们祖国科技进步的缩影呢?改革开放以来,世界各国都见证着咱们国家的进步!我们就是这个时代最大的受益者,有什么理由不热爱我们的祖国呢?长大以后,我也要利用所学的知识,继续建设好咱们的美丽中国!

学习作文 篇2

  昨天晚上七点学校召开了初中一年级开学以来第一次家长会,我想这也许是家长们期盼已久的吧!特别是月考之后更是迫不及待啊!我也是满怀激情的准时去参加了,因为家长会总会让我收获满满,我想这次也不例外。

  按照家长会的惯例,首先班主任讲一些班级的总体情况及自己所教科目的情况,当然班主任老师所讲的是比较全面的,谈孩子的学习、生活……在学校、在家里该如何去做,我们家长如何去配合老师的工作,如何去引导孩子的学习,如何去面对即将出现叛逆时期的孩子……

  班主任王老师也和我们分享了她的育子心得,老师的每一句话都带给我新的启示,让我更深一层地明白了如何去适应当一名初中生家长,如何去教育进入叛逆期的孩子。

  接着语文张老师从这次月考试卷进行分析,来说明语文的重要性,因为其它科目都和语文是密不可分的,通过事例让孩子怎么样去掌握卷子中的基础知识,怎么去做阅读理解题,怎么来写好作文……总之给我们讲了诸多如何让孩子学好语文的方法。

  数学老师同样先从这次月考说起,向我们分析了孩子数学成绩为什么那么低,讲了小学和初中的不同。然后又把目前所面对的书本知识向我们分析一下,让我感受最深的就是老师表明的一个观点,那就是孩子爱学习不如会学习,老师的一句话也代表了所有老师的一个观点。

  数学王老师虽然有些年长,但是精气神很好,那一频一笑,一言一行都散发着青春的气息,让我非常敬佩!怪不得常听女儿说喜欢数学老师的讲课方法,本来有点深沉的数学课老师却上的如此生动形象!

  王老师没有直接向我们说明要如何去做一个会学习的孩子,而是用了一个例题向我们展示了哪个孩子属于爱学习、会学习的。我觉得这正说到了我们的心里,让我们能对号入座,看到自己的孩子是属于哪一方面。

  例题:(-1)÷(-1.5)=?很简单的一道数学题,同时让三个学生来做却有不同的`解题思路。第一位学生是这样做的:

  (-1)÷(-1.5)=(-1)×(-2/3)=2/3。第二位学生这样做:(-1)÷(-1.5)=(-1)÷(-3/2)=(-1)×(-2/3)=2/3。第三位学生这样做:(-1)÷(-1.5)=1×2/3=2/3。(因分号一直编辑不上去,只好用斜线了,请谅解!)

  老师举完这个例子,我一下子明白很多,原来这就是孩子与孩子之间的差别,老师也说第一位和第三位学生都不错,也很聪明,但是最好的还是第三位学生,他明白两个负数相除,直接负负得正,把负号去掉,1除以1.5就是乘以他的倒数。

  而第二位学生属于爱学习,很听话,也很认真,但是学的很累。看了老师的分析,我也觉得事实就是如此啊!我相信在坐的每位家长都能找到自己孩子的影子,真不愧是资历深厚的老教师!实在让人敬佩啊!

  通过这样的一个例子,我也明白了会学习的孩子在各门科目中成绩都不会差,初一的孩子也算是人生又一新起点的开始吧!才刚起步的孩子,虽然暂时出现了差异,就像孩子学走路,有先会走的有后会走的,关键不在于此,而是看以后谁走的稳。

  就像数学王老师说的一样,希望每个孩子在以后的学习道路中都稳中有升,爱学习的孩子要成为会学习的孩子,只要找对了学习方法和技巧,相信每个孩子都是最棒的,为孩子们加油!

学习作文 篇3

  今天我心血来潮,随手拿起一本《雷锋故事选》便读了起来,正好翻到“勤俭节俭”这一章,就认真地阅读起来,向雷锋叔叔学习550字作文。

  书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

  读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

  我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的'数目啊!

  正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学习雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学习中去!把雷锋精神发扬光大。

学习作文 篇4

  “雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。

  一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的.英雄——雷锋同志。

  在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。

  我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。

  雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。

  雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

  雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。

  “让我们一起向雷锋同志学习吧!”

学习作文 篇5

  唐代著名诗人、哲学家韩愈说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我深知此话的意思,所以尽力要求自己去刻苦钻研学习,可往往坚持了一段时间就又会打退堂鼓,感觉到很苦很累,还枯燥乏味,于是便不知不觉放松了学习,偷偷地享受起舒适安逸来。因此我的学习成绩就像过山车一样大起大落。三年级我取得全班第一名的好成绩,高兴了好一阵子,到四年级回到了第六名,又失落了好久,再到五年级又冲到了第一名,开始沾沾自喜起来,六年级第一学期期中考试却退到了第十一名……

  我逐渐掌握了自己成绩起落的规律,爸爸似乎看出了我的心思,又生气又关切地对我说道:“一份耕耘一份收获,学习来不得半点偷懒,否则不进则退啊!”我委屈地对爸爸说:“我明白,可我就是坚持不了,越到后面总感觉学习又苦又累,来不了半点劲,总想着玩手机,看电视多带劲啊。”爸爸没有生气,反而语重心长地说道:“这是许多孩子的通病,那是因为你没有把学习当成一种快乐的事情来对待,而是把学习看成了一种负担,一种任务来完成。”‘学习是一件快乐的事情’吗?我有点丈二和尚摸不着头脑的感觉。爸爸接着说道:“学习是一个漫长的过程,活到老学到老,要把学习当成是一种兴趣爱好来对待,学习才会给你带来无穷无尽的快乐,才会让你成长成才。你要自己去慢慢体会,才会走向成功的。”

  我感觉爸爸说的似乎很有道理,于是我开始试着慢慢去体会。我碰上一道数学题,百思不得其解,想去查手机直接看答案,爸爸在一旁摇摇头,我一股不服输的倔劲上来了,左思右想,抓耳挠腮,过了大半天终于想出来了,哈哈哈原来挺简单的,可开始就是没想到,爸爸看我如此开心,竟也哈哈哈大笑起来,笑得像一个可爱的小孩来,那一刻我似乎体会到了什么……

  于是,我开始潜心专研学习,课间我在思考问题,吃饭我在思考问题,就连晚上睡觉都梦见自己在思考习题。我发现思考真的是会让人上瘾的!现在,我对学习的喜爱简直到了如饥似渴的地步,每次一有新的题目,我都会像如鱼得水一般迫不及待地“跳”进去学习。而且,当一道复杂的题目经过我不断地思考得出正确答案时,我的心都会像吃了蜜一样甜,似乎再没有比通过自己思考得出题目正解令我兴奋的.事了。

  亲爱的同学们,当你认为学习很苦、很累时,请不要放弃。因为付出努力得到令别人羡慕的成绩时,你会知道自己的努力没白费,你会体会到作为优胜者的快乐!站在台上领奖的那几分钟,比你捧着手机玩几个小时游戏要过瘾得多!学习并非一件痛苦的事,通过学习可以让我更加快乐!

  我学习,我快乐!

学习作文 篇6

  我从一年级到三年级,曾有许多学习用品陪伴过我:尺、铅笔、自动铅笔、水笔,但我最心爱的学习用品是我的铅笔盒。

  它的外形独特,在铅笔盒的最上方有“CoolDogs”的英文题目,在下方有一个活泼可爱的.“CoolDog”,他的脸上的毛是黑白相间的,你瞧,他的脖子上挂着一个小狗套呢,衣服上还有一个大大的“C”字。

  在他的身旁,有三幅图,那三幅图分别画着骨头、鸭子、狗。这些意思是:骨头是他的食物,鸭子是他的宠物,狗是他的兄弟。瞧,在这三幅图的下方,还有他的一段自我介绍呢!

  它的长有20厘米,宽有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由铁制成的,零件有盒盖、盒底、钢丝、层格组成。第一层由于非常窄小,所以只能放一些细小的文具用品或者一些粘纸,第二层因为很宽,所以可以放许多文具……

  我非常喜欢这个铅笔盒,因为它很实用。

学习作文 篇7

  我记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

  就在九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的`念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

  我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

  我打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

  老师这样说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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