在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学习作文5篇，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。
首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。
还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的'同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！
我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应该可以再升一级。
好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。作文
学习作文 篇2
今天，我和爸爸去广场上滑冰。
到了广场，我穿上滑冰鞋，准备滑冰。刚开始，我站都站不稳，光倒下，然后，爸爸鼓励我说：“你摸着周围的栏杆，慢慢走，先走会，才能学好。”我按照爸爸的说法做，我终于学会了走。可是，我还是不会滑，我绞尽脑汁的想：有什么办法来帮我学会滑冰呢？我想了很久很久，都没想出一个办法，我很泄气，“不想学了！”我沮丧地说。爸爸听见了，就鼓励我说：“儿子，你一定要坚持住，不能刚学一个项目遇到困难就放弃！”我听了爸爸的话，就又把鞋穿上，练了好久，我才只能滑几步。我不服输，鼓起勇气，把心一横，又重新迈步。可是，滑冰鞋好像存心和我作对，让我来了一个四脚朝天。可我又站了起来，过了很久，我终于会滑冰了。
我练了一天，累的.脚都软了，可我很高兴，并对爸爸说：“我明天还去练习。”因为我听了爸爸的鼓励，我才能学会。
学习作文 篇3
当我从小学到初中时，我心中其实有许多的担忧。从小学到初中，我不知道有多少精英，可我无法让父母失望，杭外的失误，让我无法走出她的阴影。
我想，确实在初中生活中，我碰见了许多曾经没有见到的'人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。
第一次月考的成绩下来，我认为已经完全尽力了，却无法考好，那一阵，心中确实不大欢快。后来，我发现自己每次用一样的力，一样用心，
却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。
但我站在初一的角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。
是心理的渐渐成熟，还是生活中的种种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。作文
学习作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。自从有了书藉，越来越多的人获得了知识和力量，不再蒙昧；而好书是书籍中的天使，每阅读一本好书，我们就仿佛接受了一次心灵的洗礼、一次灵魂的新生。
在这星期里我就找到了这样的一本书——《名人故事》，这本书中有几十位著名的人物，他们涉及到政治、经济、文化、教育、艺术、体育等诸多领域。毫不夸张的说，每一位人物都是该领域的天之骄子，即使放在人类历史长河中进行衡量，也是颇具分量的。一位位伟人曲折而壮丽的人生经历，展现了他们百折不挠的拼搏精神、坚忍不拔的执著追求、锲而不舍的生命咏叹。这本书也带领了我们与古今中外的名人近距离接触。全书通过一个个别致、风趣、经典的小故事，讲述名人的生活习惯、理想抱负，进而使我们找到自己的榜样、明确人生的目标。
读了这本书之后，给了我很大的教育，使我明白：要成为一个好学生，充满爱心是不可缺少的`美德。这本书不仅增长了我的知识，开拓我们的视野，也让我在名人的故事中，树立远大理想，激发我的上进心，让我们也成为一个有用之才。让我们在人生道路上少走许多弯路。
我相信读了这本书之后我的学习成绩一定会有所提升！
学习作文 篇5
电脑的样子很古怪：身上长满了疙瘩，一幅荧光屏，就像它的嘴巴，整个模样和电视机差不多。但它的用处可大啦！你可以用它写字、画画、查资料，电脑还可以帮助人们做很多事情。就因为有了电脑，我学习上的问题被轻而易举地解决了！
有一天，老师布置我们在电脑上查阅与自己同姓的'古代伟大人物，并查阅关于他们其中一个人的故事讲给大家听。我被难倒了，因为家里没有电脑。回到家，我对妈妈说了老师布的作业要求妈妈歪着头，苦思冥想起来。希望给我凑几个，可想了大半天，也没想出一个来。正在这时，爸爸到家了，我又把作业的事给爸爸说了一遍。爸爸却没有紧张，而是笑眯眯地说：“下午到办公室，我给你查电脑。”这时妈妈和我开了窍，刚才竟忘了办公室的电脑。
下午，爸爸拿来了好几张纸，上面密密麻麻的名字，都让我看花眼了。还有一张纸是写一位诗人的事。我高兴极了，第二天，我把资料拿给老师看，老师还表扬了我搜集得多，查得好哩！
还有一次，妈妈带我到她单位玩。妈妈把电脑打开，给我查到了十几篇好文章，于是她就让我在椅子上看。我拿着一个笔记本，看到好词、好句、好段我就抄录下来，留我以后写作文用。电脑中的文章写得真是好！我记了满满四张，这回写作文就不用怕找不到词了！一段时间里，我写作文常把从电脑里记录下来的语句加在电脑里，使我的作文水平有了提高。以后的日子里，我经常看电脑里的作文，积累词语。这样使我的作文内容更加丰富、多彩！
人们的生活离不开网络，人类的进步是与网络是与网络息息相关的。
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