学习作文

时间:2024-08-14 08:06:17 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  我有一把打开智慧之门的金钥匙,你会问:“这是打开哪扇智慧之门的金钥匙呢?”我不告诉你,不过你读了下面的几段文字,就知道了。

  我的金钥匙是:读书。书,是人类一生的食品。书会使你懂得许多知识,孔子说:“温故而知新。”读书等于“煮”书,书“煮”完后,许多知识将印在你的大脑里,这些知识有许多用途:写作、说话、演讲…不过你不要成为书呆子,把书的知识看后,又出来了。

  “书籍是人类进步的.阶梯。”高尔基说。是的,你看了书后,就像跨上了一个人生的台阶。书中有许多比喻句、反问句、陈述句…我看了许多书,就说明我已经跨了许多台阶和许多知识了。

  听了这些,你知道我的金钥匙了吧。赶紧去打开智慧之门吧!

学习作文 篇2

  (一)月亮的样子

  那天,我看了一篇文章,题目是《弯弯的月亮》。里面有一些地方写弯月的样子。

  我问妹妹:“月亮像什么?”

  “像小船儿,像眉毛。”她骄傲地眨着她那天真的.眼睛说。

  “还有呢?”

  “还像麦杆被风吹弯的样子。”她用她那单纯的眼神望着我。

  我高兴地笑了,毕竟她想到了麦子!即使这个比喻并不多么地恰当,却也值得夸奖。

  我又问她为什么说月亮像麦杆。她说:“我的语文课本上有一句话说,‘谷穗弯弯,它鞠着躬说:我是秋天。’我们课本上的那幅图画,就像麦子,也像月亮。”

  (二)组词记

  那天,妹妹写完作业,妈妈按常规让她认认刚刚学过去的生字,并且还挑出了几个让她组词,其中有一个“面”字,妹妹组词说:“面包,方便面……还有手面。”我问她手面是啥东西,她便指了指她的手背。我和妈妈这才明白她说的其实是手心的那一面——手面!真是奇思妙想啊!

  (三)诵课文小记

  听,听那美妙的声音?

  “阳光像金子,洒遍田野、高山和小河……”妹妹正在妈妈的怀抱里背课文呢!看着她那认真的劲儿,真的很像一个饥饿的人扑在了面包上哩!

  “河面闪着阳光,小河——哎呀,真丢人!不认识字儿啦!我拼,我拼,我拼拼拼!”她的小嘴在说着:“嗯,就像长长的锦缎子。”唉,这一段可算念下来了,我都被她给急了个半死,她也真不容易啊!

  我的妹妹很爱学习吧,是不是也很可爱啊?

学习作文 篇3

  快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。

  想我,每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣,但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的`风,把我童年的梦吹散了;远了。

  一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:"学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。

  "满目山河空念远,不如怜取眼前人。"说的是啊!不如怜取"眼前人"我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力,老大徒伤悲"

  但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。

  学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

学习作文 篇4

  时间过的真快呀!一眨眼一个美好的暑假就过完了,我也该上四年级了。

  在新的.学期里,我要改掉上学期中的缺点比如:三年级时我在课堂上不敢发言,四年级我要在课堂上积极发言,勤于思考。三年级时我会偶尔不写完作业,四年级我要每天都按时写完作业。哪一点做的不好,四年级我都要做到最好,大家也要鼓励我哦!

  这就是我新学期的学习计划。

学习作文 篇5

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

  突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

  我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的`时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

  因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

  如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。

  出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

  所以比别人少学了很多,成绩也因此区分开来。

  虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

  我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了。”

  一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

  我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的。

学习作文 篇6

  昨天的参观让我了解了主持人的工作、各个直播间的应用。今天在报社的一天更是让我眼前一亮。

  报社的房子不像广电中心的大厦那样新,那样高大,那样雄伟。而是一栋十分矮小的破旧小房子。老师告诉我们:“别看我们平常看个报纸十分简单,实际上却要花费很多工程的。一份报纸是这样做出来的:记者先采访一些我们想要知道的东西,然后再写文章。写的文章里面会有人挑选,写的好才能上报纸,还有人专门找错别字这些工作都做好以后,还要排版,有的图还要美化……”为了让我们体会到工作的辛苦,编辑还特意给我们每个人印了一份报纸,并打几个错别字上去,让我们找出来。可别说,还真不容易,我们才找一页就已经累得半死不活的何况叔叔阿姨们每天都找,而且是十几二十页,真是不容易啊!我们还跟照相的摄像师学习图片的'剪辑、美化。哦!原来在电视上,报纸上的那些人很多都可能是用了美化才那么漂亮的,现在的科技真是越来越发达了。假如脸太胖了,我们就可以让它瘦一些,脸太瘦了,就可以让它胖一点,脸上有斑,还可以消掉哦!不怕你做不到,就怕你没想到。

  今天的学习让我懂得了有的事情表面上看起来很简单,实际上做起来十分困难。

学习作文 篇7

  学习,是人类知识的源泉,只有不断地学习,我们才能进步。

  有人说学习太难了,我根本就学不会。同样都是普通人,为什么别人就能学会呢?为什么他们就能学习好呢?答案是他们不是天才,但是他们肯学。他们坚持学,坚持就是胜利。高尔基说过,如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

  六年级上学期,妈妈给我买了一本语文练习册,我信心满满地说:“这些题,我用不了几天就能做完。”刚翻开练习题,我就发现我一道题都不会做,原来,我们学的是教科版,妈妈给我买了课标版。我心想,同样都是六年级上册的题,为什么差距这么大呢?妈妈说:“你们语文书上的题你怎么不会?”我说:“我一定要把这本练习题做会。”后来,我真的全做会了。

  因为我的阅读能力和口语交际不太好,所以我要努力学,拼命学。我的书桌上贴着这样一句话:只要学不死,就往死里学。我一定要考上我心目中的浙江大学,找到一份好工作。后来,我的'阅读能力和口语交际水平也有了较大提高。

  从那以后,我才明白,原来,我有好多知识不会,但我可以通过学习和努力学会。妈妈说,你要时刻提醒自己,学生的主要任务是学习,三人行,必有我师焉。

  为了我的美好未来,我一定要好好学习,天天向上。

学习作文 篇8

  在我年轻的时候,发生了很多很多各种各样的事情,但是有一件事我仍然记忆犹新。

  我仍然记得那是一个阳光明媚的日子,我在公园里悠闲地散步。突然,我听到一声悲伤的哭喊:哎呀,请可怜可怜我们的家人吧!我的孩子得了白血病,需要大量的医疗费用,但是我们已经卖掉了我们的家庭财产,并且没钱去看医生。请可怜可怜我的孩子。我的孩子仍在医院等待手术。请帮助我们!哎呦哎呦。”

  我听到声音,发现一个虚弱的女人坐在一棵高大强壮的树下。她哭着悲伤地说,好像要伤透了心。

  有许多路人,一些人板着脸走开了,一些人聚集在周围看热闹,但是没有人愿意付钱来帮助她。仍然有几个人幸灾乐祸:“哈哈!依我看!这一定是在骗钱。任何一个孩子的病都是假的,这还不足以支付出售家庭财产的医疗费用。呸!这一定是胡说八道,这种人是最讨厌的!”“也就是说,如今这样的'骗子已经见得多了!”

  这时,对面来了一个年轻人。他看起来只有12或13岁,不高,非常温柔和精致。当他听到那个女人悲伤的哭声时,他并没有像其他人一样走开,而是去前面不远的面包店买了些面包,拿出了三块100元人民币。他蹲在女人面前,悲伤地看着她,握着她的手说:阿姨,你一定还没吃午饭,吃点新鲜出炉的面包吧!还有300元,你带孩子去看医生吧!不要难过!你的孩子一定会好起来的!”说着,他把面包和钱递给坐在地上痛哭的女人。

  女人用手擦了擦眼泪,然后赶紧用手在衣服上擦了擦,拿起年轻人递给她的钱和面包,眼里含着泪水看着年轻人,用嘶哑的声音向他道谢。谢谢,谢谢!年轻人,你是个善良的人。一个好人住在安森。你一生都会安全!”

  看到这一幕,我感动得流下了眼泪。这个年轻人在我心中的形象不再那么小,而是变得很高。我把仅有的50元钱交给了阿姨,做了我该做的事。我希望阿姨能提高医疗费用,帮助她的孩子尽快康复。

  这个年轻人的真诚、善良和对他人的爱是我想学习的榜样。我们的国家是一个大家庭。愿每个人都更有爱心,更真诚,更少MoMo,更少猜疑,团结互助,相信我们的生活会更好,我们的国家会更强大!

学习作文 篇9

  只一眼美丽的触碰,便沉醉于那温婉的墨香里,徜徉在语文的世界里,来了,便不曾离去。

  我对语文的热爱和了解可算得上是与我的年龄成正比。小时候,天天听语文老师讲课,像小和尚念经,有口无心。只是盼望着早一点下课,早一些放学,早一些和伙伴们三五成群的去玩,在那个天真无邪的年纪,语文与童年似乎不能共存,前者已慢慢隐退了。

  初中后,我便酷爱语文了,这一切最先是源于《诗经》,那里有最原始的呼唤与淳朴美丽的诗句,一句句都填进了我心中的空缺,填充了我思绪的苍瘪。子曰:思无邪。一切美好的事物仿佛在简短有力的话语中被定格了。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”你是否能感受得到暮春之季、和煦的阳光中那份真挚、温馨的爱意呢?

  曾有几位语文老师被我们那个调皮的班级气走了,有带了一学期的,有带了几个月的,有带了几个星期的,现在想起来,真是觉得很过意不去啊,现在我才真正明白了语文老师是最伤不起的,因为他们不像数学老师能证几何题,能算增长率,能做辅助线,能解不等式;也不像物理老师,不热衷于牛顿的万有引力定理律,没有严格的.逻辑思维能力——语文老师有的也许只是一颗多愁善感的心,也许和我一样,有着对语文的无限热爱吧!

  渐渐的,语文成了我的必需品。伤心时,读一本毕淑敏的散文,那清秀隽丽的文字会拂去我的泪水,它会告诉你,不要悲伤,不要哭泣,生活还在继续;高兴时,写下一篇随笔,幸福的感觉会有消散的时刻,幸福的文字却怎么也不会变质。是心留,是身留,心若留时,何事锁眉头?也许就是有了语文,我的心中就永远有着这份豁达吧,语文是我心中的三寸天堂!

  只有在语文中,才能有“红了樱桃绿了芭蕉”的岁月气息;亦是如此,才能有“人生若只如初见,何时秋风悲画扇”那般纯洁的盼望,“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”与“试看春残花渐落,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的心境,若没有语文,我又怎会懂得?语文,点亮我暗淡的人生,敲醒了我沉睡的心灵,想着语文,真想就那样幸福地笑一秒。

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