在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学习作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文300字 篇1
· 在不知不觉中,“学习”已经伴随着我六年的生活了,学习上的不足。但学习上总会有一些挫折,它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”,成绩才会往下降。那么,如果我们把自己的缺点改过来,学期成绩也应会变好。下面,我就要和大家讲讲我的'不足之处了!
1、上课总喜欢开小差,总会找机会和同桌或者前面的人聊天 。老师每次问问题的时候,我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题,那也就更别说是回答问题了。
2、上课不敢举手发言,即使知道也不敢举手发言。有时候嘛,也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的,怕老师发火......
3、总是分神,听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊,太没干劲。因为这样,每次上课,我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了,但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了,眼睛就不时的眨啊眨的,在不禁意间,就快眯成一条“线”了。
我的缺点还有许多,别的就不说了。对于这些不足之处,我一定会想方设法改掉的!加油,加油!
学习作文300字 篇2
在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。
现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。
在一、二年级的.时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。
是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?
我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”
一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。
我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!
就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!
学习作文300字 篇3
四年一度的奥运会在伦敦打响了,我们怀着激动的心情坐在电视前观看比赛。
比赛第一天,易思玲射落奥运首金,王明娟夺得中国第二金我最喜欢观看游泳比赛,我们把目光转移到游泳赛场,此时孙扬400米自游泳,起初他游得不是很快,落在后面,腿打起的浪花很小。到了最后100米,孙扬的`速度加快,腿打的也快了,这时,千万朵浪花在他脚下翻动,最后30米、20米、10米、5米,孙扬获得了第一,并打破了奥运会纪录,此时此刻,欢呼声,呐喊声,拍手声,此起彼伏,孙扬激动地发出了怒喊声,那声音惊动了在场的观众,惊动了全世界,我们为孙扬感到骄傲。
孙扬为祖国争了光,取得了最好成绩,这与他平时刻苦训练分不开,他一定付出了千辛万苦,只有努力才有回报。我要向孙扬学习,珍惜生命,强身健体,长大后,报孝祖国。
学习作文300字 篇4
众所周知,学习总是我们学生们的最大公敌,其恐怖性不在于学习的难度,而在于其考差后所难以承受的后果。不管是哪个父母,都不会允许孩童在考场上失败,而一着不慎,则满盘皆输。迎接你的,将不再是欢声与笑语,而是赤裸裸的嘲讽与痛楚,接连不断的恶意向你袭来,招架不住的我只好自认倒霉,继而丧失继续学习的勇气。而我们的父母,其大多看重的`,不是我们骨子里的正才实干,而是那一堆堆代表荣誉的证书。常言道,考场如战场。可我却觉得考场比战场恐怖更甚。战场上,你好歹有你的队友,有你的目标。而考场,最为恐惧的,就是迷茫。不知所措却又无能为力的情况早已不是件怪事。在考场上,孤军奋战,处处皆为敌,没有人会向你伸出“援助”之手,这既是违法,亦违背了做人的道德准则。
要是假如学习不再那么痛苦呢?没有人会因为考试掉眼泪,但同样,也不会有人因此而喜悦。没有人会被踢入无底深渊,但同样,也不会有人翻身做主人。凡事皆为有利有弊,学习亦是如此。若人人一样,它便失去了选拔精英的意义,也就是失去了存在的意义。一昧地排解痛苦本身就是一个假命题,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奋刻苦,才是避免学习痛苦的最大帮手!
学习作文300字 篇5
书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。
书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的'云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。
“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
学习作文300字 篇6
刚告别了小学生活,迎来了初中学习生涯。
走进校门,一切几乎都是新的——新的校园、新的教室、新的老师、同学当然少不了新的课程。
一到初中,课程一下子变多了起来、内容也更加系统化了。有时候甚至觉得不知道该学哪一门而感到前途一片迷茫。跟小学比起来,还是小学轻松。小学的时候只学语文和数学,到了初中什么历史、语文、数学、地理等等都必须要掌握,门门都要背,太坑爹了。当我们是机器人啊?
因为,我的`学校是一所民族中学。所以高中全是一类模式,中考时彝文不满三十分就不能上高中。压力好像从一个小石子儿瞬间变成了一座山。完蛋了,前途没希望了。这压力压得我喘不过气儿来,谁能救救我们?我对彝文那是一问三不知,小学的时候从来没讲过一节彝语课。
我暑假迫不得已在家补习彝文。天哪,这彝文跟甲骨文似的。一个字可以当很多种意思来组词,形近字也不少。我13岁才学彝文,省里在坑我们。这是成心让我们上不了高中,这无异于逼我们这些学生拿自己的前途跟他们赌一场博,省里的赌注什么都没有。而我们的赌注是我们自己的一生和前途。如果我们赢了,可能还会有翻盘的机会;如果我们输了,一生就这样彻底完了。
学习作文300字 篇7
记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的跳水,教练教我的时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!
进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。
暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的.游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。
游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。
学习作文300字 篇8
“我为人人,人人为我”这句话的意思是指我协助他人,他人也会协助我,由于没有人天然生成就是全能的,所以“合作”很天然的成为了日子中的一件很根本的工作了。
举例来说,有一次弟弟操练集体接力时受伤,放学后,我看到他苦楚的容貌,我便帮他背书包,尽管很重,但是只要让他削减一点痛苦,我一点都不觉得累。别的,在二年级时,我从前由于身体不舒服而吐了,同学有人从速拿面纸给我,有人忍着厌恶的臭味帮我整理呕吐物,其时我很感动并非常感谢那些同学,也深深了解同学间互相协助的爱情与精力。
假如不“合作”,国际就会堕入一片漆黑,社会也会逐渐的.变无情,那样的话会有许多杀人违法,就像掉到山沟里相同,真可怕。
有句话说“助人为快乐之本”,所以每逢你协助他人时你会很高兴,当他人协助你时,你会觉得很温暖,“合作”会让我们的社会更夸姣。
学习作文300字 篇9
今天,姥爷带我去学滑冰。
刚到滑冰场,只见滑冰的人像离弦的箭一样,“唰”的一声就滑出去好远,真使人羡慕。我迫不及待的换上了冰鞋。姥爷扶着我小心翼翼地走到了冰场中间,我想快点学会滑,可这鞋偏偏不听我的使唤,想把它立直了,它偏倒着。“啪”的一声,我摔在了冰上,心想:滑冰怎么这么难呀!真不想学了。当我想放弃的时候,姥爷走过来,对我一本正经地说;"滑冰要掌握技巧,快起来,每个人第一次学滑冰都会摔跤,坚持下去,练几次就熟了。”姥爷的话给我鼓足了勇气,继续练了起来。
当我练了好一会儿时,姥爷又走过来,说:“先去长椅那边休息一会儿,再去滑。”我点了点头,休息了一会儿,又去练习了。
经过反复练习,我的.胆量也大了,滑的也快了。当我滑完冰回家的时候,太阳还露着半边脸,好像在对我笑。
学习作文300字 篇10
“爸爸,你的自学考试成绩单下来啦!”我一边喊,一边跑进爸爸的房间,爸爸看着成绩单,笑眯眯的,好像吃了蜜枣似的。成绩单排列着十三门功课的功课的.成绩,爸爸门门都在八十分以上,真是不简单啊!
爸爸已经快四十岁有高中文凭,可他仍不忘读书学习。
有一次。我放学回家,看见爸爸拿着剪刀在剪什么。我走过去一看。原来爸爸正在剪一张世界地图。他剪得非常认真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,仅用了几秒钟,就熟练地将一张地图拼好了。我在旁边看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地图剪了后又拼起来?”爸爸微笑的说:“马上就要考地理了,我要看看我对各大洲、大洋的形状是否熟悉。”
爸爸就是这样如饥似渴地学习。我打心眼里佩服他。
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