学习作文

时间:2024-08-15 07:42:16 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  老师让俺们向一位英雄学习,俺要向雷锋学习,俺也要干好事,让俺们学习雷锋精神,成为新一代的雷锋。

  说实话,俺对雷锋并不是很理解,只是听说雷锋总是干好事。今天俺就要学习雷锋,做好人好事。

  走在路边寻找帮助目标,见到一位老奶奶刚从集市回来,手里拿满了东西,看起来东西挺重的,而且老奶奶要过马路,因为路上车辆很多,所以老奶奶不敢过马路。于是俺跑过去,对老奶奶说:“俺来帮您吧!”虽然不好意思,但还是说出来了。老奶奶很高兴说:“善!“俺赶忙过去接东西,但老奶奶坚持要拿最重的,在俺的软磨硬泡下,她终于把最终的东西给了俺。俺接过东西,觉得还真是不轻松。俺一边拿着东西,一边搀着老奶奶慢慢的穿过马路。

  俺把老奶奶送到了她们小区门口,老奶奶想让俺去他家休息,俺说不用,老奶奶还把俺夸奖了一番。

  在回家的`路上,俺还将地上的垃圾捡起来扔进了垃圾桶,心里忽然想到刘备留给刘禅遗诏里的一句话:莫以恶小而为之,莫以善小而不为。这话说得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能体现一个人的道德修养。

  俺们要学习雷锋,做到日行一善。

学习作文 篇2

  我的邻居——戴彩霞是一个天真可爱的.女孩,我比她大一岁,她今年上四年级,她平时最喜欢到公园去游玩,我常常陪她一块去,我俩亲如姐妹。

  有一次,我到她家去,门一开,一看,是她的妈妈,我连忙说:“阿姨,您好,彩霞在家吗?”阿姨微笑着说:“在,在,快进来坐吧。”我走到彩霞面前,她正在专心致志地学习,我用手轻轻地拍了她一下,彩霞转过头来,用双圆溜溜的大眼睛望着我,她的眼神仿佛在跟我说:“有什么事吗?”我兴奋地对她说:“你平时没事不是喜欢到公园去玩吗?今天我不用上学,咱姐妹俩一起去。”她开始很高兴,可是又摇摇头说:“不,我的作业还没做完,你等一会儿,就好了。”我又对她说:“回来再做嘛,反正明天是星期天。”可是她怎么也不答应,又专心地做作业了。我只好坐在一旁静静地等待着。阿姨亲切地说:“彩霞,去吧,回来再写,别成了个书呆子呀!”可彩霞头也不抬,似乎没有听见。时间过得真快,都11点多了,这时,彩霞大喊一声:“耶,我做好了,我们快去吧!”我气冲冲地说:“你瞧瞧,都11点多了,还去吗?”彩霞走到我面前,说:“淑贞姐,你别这样了,对不起。可是老师说过要做完作业后再去玩的,咱们明天再去。”我渐渐静下心来,心里感到惭愧内疚,是啊,我错了,我应该做完作业后再去玩,作业比什么都重要,彩霞能做到这一点,我为什么就不能做到这一点呢?我心里久久无法平静了。

  彩霞虽然比我小,可是她比我懂事多了,她真值得我学习。

学习作文 篇3

  《天道酬勤》这篇文章让我想起了一个人,他和曾国藩一样,没有天赋,但是努力了,最后成绩很好。那个人是我的表弟。

  表弟每天早上4点起床学习,妈妈在厨房给表弟做饭。看到表弟这么早起床学习,就对表弟说:“再去睡一觉,然后6点起床学习。”没关系。如果你现在起床,你可以读很长时间。他的母亲别无选择,只能让她的表弟去上学。

  表哥在学校下课后认真听老师讲课,下课后坐在座位上认真回忆老师刚刚教的`东西。

  有一次晚上11点,表哥还在看书,他妈妈给他端了一杯咖啡和糖。表哥看书有点累,就拿着咖啡想加点糖。没想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔细看,没注意到就拿起来喝了一口。突然表哥觉得茶不甜,是苦,所以第一眼看的时候是墨。他觉得没问题的时候幽默地说:“有个广告说:多喝水没问题,多喝墨水没问题。”

  “给予是有回报的。”难道不是真的吗?

学习作文 篇4

  你是不是一直都在苦苦的等待一个小说在更新。就是那种你刚刚进入一个坑之后小说的作者就突然弃坑了,然后你也一直都在追,但是始终都没有结果。

  我有一个同学特别喜欢看南派三叔写的《盗墓笔记》。虽然我本人不太喜欢看,因为我本身看不懂,也没觉得其中的魅力所在,到底在哪里。但是我并不反对别人去。这一阵不想说。

  因为他有那么多人喜欢,就肯定有他的优秀之处,这一点是可以肯定的我也可以类推出来,理解。

  但是很多时候我觉得还是开了一个坑,还是继续写下去比较好。不然会很伤别人的心。

  对于一些坚持不懈的读者来说。,如果他们真的很想看某一部小说的`话,他们一定会坚持到最后都不放弃的。甚至看完了,结局他们如果不满意,还会自己再写出一个结局啦。

  所以说现在的读者也不仅仅是单纯的毒资者了。他们是另一种形式的学生,他们也是一直都在学习一些东西的。其实作者也是一样,他们在写作过程中,在抓住自己灵感的过程当中也是一直都在学习的。

学习作文 篇5

  我的数学学习犹如过山车,忽高忽低,为什么会出现这种情况呢?我回顾我的学习经历,认真思考了其原因,认真总结了几点经验,跟大家分享一下。

  1、学习态度。态度决定一切!之前我上课或是写作业,总认为是完成任务,只要做了就可以,不去认真对待,所以作业质量不佳,学习效果也不好。四年级后,在妈妈的指导下,我端正了学习态度,数学成绩有了明显的提升。

  2、课堂有效性。课堂上应该认真听讲,对老师当堂课讲的知识点要注意理解和消化,尤其是不能走神,天马行空地想自己的事情。

  3、作业效率及质量。能不能吸收老师白天的知识,关健就是晚上的作业。要在规定的有限的时间内去完成作业,不能15分钟的作业做一个小时。不会做的,能够当时搞清楚就搞清楚,不能的',做好标记,第二天向老师请教,回来讲给家长听。作业写完后要认真检查,是否有错的或者是漏题,保证作业质量,才能很好地消化老师讲的知识点。

  4、学会举一反三。条条大路通罗马,任何数学问题都不是只有唯一的解决方法,我们要在实际学习中融会贯通,举一反三,这样总体思考,才能将所学知识点都应用起来,更容易地解决问题。

学习作文 篇6

  古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀,遥望苍穹,星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告,那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望无边的权力,于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖颈。

  收回遐想的思绪,我才发现梦想就如天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生。;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  寻着古人的来路,我听到了杜工部:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的`梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩荡连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

  追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行途中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝聚了所有黑人的正义和力量。现实终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残酷而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者。

  寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚弱怀古的情怀书写现实中的华美篇章。

学习作文 篇7

  我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。

  作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的乐趣。

  "同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?

  我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的.感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,

  学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。

学习作文 篇8

  自从升上了六年级以后,除了学习,还是学习。

  现在,在学校要学习,在家还要学习,没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,,课堂上不认真听课,耳边便会传来老师一阵阵的批评:“现在已经是六年级了,怎么上课还走神,离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来,使我痛苦不堪,真难以用语言来形容啊!晚上,我带着一身的疲惫回到家,等待我的还有山一般高的作业等我去完成,要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业,我的.耳朵可又要受折磨了:“现在都什么时候了,写作业时可要抓紧时间,写完作业了还要看点课外书,要不学习成绩怎么提高啊!”爸爸的折磨可总算挺过了,但妈妈又来了:“你可以利用在学校的一些时间写点作业,晚上回来要复习一下今天教过的内容,要不怎么考上好的中学啊?”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务,想放松一下,玩玩电脑,可问题又来了,看见爸爸气势汹汹地走了过来,一伸手就把连接电脑的电源给关掉了,又唠叨起来了:“你啊,怎么说也不听,等你长大了要怎么玩我不管你,可现在你还太小,是学习的时候,就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了,又好像江水般涛涛不绝,想要把我淹没似的。

  还有一次,我的小测验考得了88分,当我把卷子拿给爸爸看时,爸爸的唠叨又开始了:“怎么搞的,六年级了,还考这么差的分数,升学考试要怎么办啊?”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时,都是胆战心惊的。

  学习啊!我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨,竞这样地折磨我。

  

学习作文 篇9

  两个月的.暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我要上二年级了,为了更好地努力学习,我把我的学习计划写了如下几点 :

  一:按时上学,不迟到,不早退。

  二:上课认真听讲,有问题主动举手发言。

  三:地上有纸主动捡起来扔到垃圾桶里。

  四:帮助有困难的同学。

  五:放学回家先写完作业,再去玩。

  六:多看故事书和小说。

  这就是我的学习计划,我要坚持按照计划学习,成为一名好学生。

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