学习作文

时间:2024-08-16 11:59:39 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学习作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  已经学习网课三天了,马不停蹄,在学习过程中,与大家分享我学习的苦与乐。

  奶奶说网上上课多幸福呀!不用一个人来回学校,也不需要你出门,一个劲儿学呗!虽然说是这么说,网课虽然方便,打开电脑或是手机,就可以看到老师讲的内容,发的视频,或是我们马上就可以查阅资料。

  这时候我心想,嗯嗯线上上课就是方便就是简单!可当我沉浸于学习的时候,这时家里的网络出来捣乱了,家里网络信号不好,电脑也是老式的电脑,一点开网页就要缓冲很久,哎别人已经把老师发的视频下载了,我的'页面还没跳出来!真是生气呢。

  这时我就想这可比在教室的时候不好,在学校我可以当面向老师请教,老师不仅可以马上为我答疑解惑,还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力,但是我要想办法让自己给力,我想我可以线下向老师请教,或是自己努力完成老师布置的任务,加油。

学习作文 篇2

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学作文。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填。我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我作文写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁作文。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕作文了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识,也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了。内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇作文,有写景的、有写人的、有写事的'、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的作文了。但是我觉着我的作文内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习作文 篇3

  我记得在很久以前,你经常喜欢看那些神话电视剧神话故事,包括小说当中包含着神话情节你都目不转睛。

  所以在高考之前的一个非常紧张的时光里,你没有办法缓解自己心里的压力,你都只能找来那些杂志和这些小说看个够,这样才能够转移注意力,才能够缓解你心中的压力。

  这一年的高考又已经结束了,新的填报志愿也已基本上已经完成啦。录取通知书在过几天就能够下来了,我知道你在新的学校里估计会有新的希望,新的.渴望也会有新的际遇不一样的人生。

  可是在将来你会过什么样的日子,也是完全看你自己的能力去发挥啦。

  假如你根本就没有什么可以去说的又何必一个人沾沾自喜在这里好为人师,也许这种感觉一直都是别人最讨厌的。

  所以我们也是在不断的经历这些过程的过程当中,不断地去学习,不断地亲领悟别人带给我们的含义和知识。

  那些经验看起来很直接,然后又没有什么特别的营养,但是实际上你把它看到本质的时候,就会能够学到很多的东西。

学习作文 篇4

  爷爷在不久之前永远地离开了我,但他的精神却没有随着爷爷的离开而消失,而是深深地埋在我心里。

  在一个炎热的夏天里,爷爷带我去菜场买两个西瓜,准备给大家消消暑,降降温。那个卖西瓜的是一个看上去挺老实憨厚的老农民。爷爷仔细挑了两个大西瓜,那个老农称了称告诉爷爷二十元五角,那个老农说:“大哥,这是自己家种的,就给二十块吧!好吃以后再来买啊!”爷爷笑着掏出一张百元大钞给了那个老农,那个老农准备给爷爷找零钱时,爷爷看见了自己的老朋友,就让老农把钱找给我,自己就去叙旧了。

  那个老农可能眼睛不太好,给了我两张五十的,一张十元的,我当时高兴极了。当天晚上,我把钱给爷爷时,乐呵呵地说:“爷爷,你瞧,那个卖瓜的多找了我们三十元,多好啊!”爷爷一听,脸色大变,大声对我吼道:“好什么好?我平时怎么教你的?做人要诚实嘛,人家那个卖瓜的`也不容易,你怎么可以这样?我真是白疼你了。”说完把钱一把抢了过去,就骑了个自行车拉着我去了菜场。

  我们到了菜场,找到了那个卖瓜的摊位,可是人已经收摊了。爷爷说:“我们明天再来吧!”第二天一早,我就被爷爷从被窝里揪了出来,爷爷还振振有词地说:“这就是不诚实的代价。”这一天,我们终于等到了那个卖瓜的老农,爷爷说:“朋友,真对不起,我孙女不懂事,昨天买瓜时,您多找了我们三十元,我孙女也没说,真对不起,今天,我把钱给你送过来了,希望你能原谅!”那个老农乐呵呵地说:“谢谢你,现在像你这样的好人已经不多了,真的很谢谢你啊。”……

  爷爷的那种精神真的值得我学习。

学习作文 篇5

  这个寒假和往年都不一样,没有车水马龙,没有人声鼎沸,没有张灯结彩,没有走亲访友……有的是空旷的街道,无人的商场和一个个大门紧闭的家庭。

  这一年,我知道了一个新的名词——新冠肺炎,为了对抗这个迅速蔓延的病毒,大家都响应国家号召居家不外出。我想念我的学校、想念我的老师、想念我的同学,想念每天一起学习的'日子……

  正当我被失落感包围的时候,老师将一种全新的上课方式带给了我们,那就是在家用电子设备上网课。我满怀期待地上了第一次网课,让我没有想到的是,我们的课程丰富多彩,语文、数学、英语、吟诵、美术、音乐、体育、科学等形式各样的课程。周一更是充满了仪式感,我们全校师生一起举行了升旗仪式,虽然我们都是在家里,但是同学们都穿上了校服、佩戴好红领巾,庄严地唱起了国歌。在唱响国歌的那一刻,我更为自己是一个中国人而自豪。我们的祖国,有一群最可爱的人,他们舍小家为大家,冲锋在抗疫一线奉献出自己的力量。而我也要努力学习,长大后能成为一个对社会有用的人,在祖国需要的时候能够出一份力。

  想到这些,我的身体里仿佛藏着一个小巨人,不停地催我向前,抬头看看楼下的树儿已抽出了嫩芽,鸟儿也“叽叽喳喳”地歌唱,轻风拂过,带来了阵阵花香,春天来了!相信我们所有人的共同努力,一定能够很快将病毒打败,而我们也将欢聚在教室里,畅谈梦想…

学习作文 篇6

  “收获源自过程,幸福在于学习”。这句话在我的内心引起了强烈的共鸣。

  学习不是一蹴而就的,而是没有止境的。虽然说兴趣是最好的老师,然而,仅仅有兴趣是远远不够的,必须有毅力才能得以坚持乃至有所建树。正如清朝的彭端淑在《白鹤堂文集?为学一首示子侄》中讲到的:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾多年来欲买舟而下,欲未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。贫僧之所以能成功,正是由于有毅力来支撑,有恒心铺路,持之以恒才得到了成功的快乐。否则,纵然有万贯家财,也终究一事无成。

  如果学习的目的仅仅是为一时、一事,那么享受到的快乐也是短暂的。只有明确“终身”学习的理念,才能在充满了未知数的人生旅途中不断地获得学习的享受。著名国学大师南怀谨有一弟子,立志要学习演奏古琴。但是由于十分繁忙,便决定每天只练十分钟。众人皆不以为然。可是,多年以后,当大家再相聚时,此人已经成为一名古琴演奏的高手!震撼众人的,除了他在“知识”上的`获得以外,更重要的是他顽强的意志力!

  也许有人认为,在如今这个飞速发展的社会里,每个人都像一部高速运转的机器,能有片刻享受“安逸”简直都是奢望,哪里有时间“学习”?可是,纵观在世界上有影响力的人,哪位不是一直在“忙里偷闲”地进行着学习?他们所积累的不仅仅是知识,更是对自己品性的锤炼!如果我们能像南怀谨的弟子那样以恒心坚持做一件自己喜欢的事,或者是自己必须习得的某种本领,只要有恒心、有毅力,还有什么困难能阻挠我们吗?

  在我们身边,总有这样一些人,他们能挤出点点滴滴的时间来做事,比如读书。曾有人说:“一日不读书,便觉面目可憎。”也有人开玩笑说:“哎呀!那我岂不是早已面目狰狞了?”那么,我们是否可以这样想———终身学习,不断读书,就可以避免语言无味,减少头脑麻木,甚至于能够达到“精神美容”的程度,那样,我们距离成功就又近了一步!

  终身学习可以让我们的生活变得亮丽,使我们在生活中少一点蒙昧,多一点聪明,少一点茫然,多一点清晰,让长夜不会寂寞,让雨天雪天更具情调。那样,学习便成为一种享受。

学习作文 篇7

  最近女儿读完了数学故事《非洲历险记》,虽然书中很多“难题”因女儿还没有学乘除法只好简单介绍一下就跳过去了,但女儿喜欢上了聪明的酷酷猴,总喜欢炫耀一下自己的小智慧,更是把酷酷猴那句如何才能变聪明的诀窍挂在嘴上:学习,只要学习,随时随地地学习!

  我也投其所好,经常创造一些让女儿露脸展现的机会。

  这不,女儿的钢琴上课卡用完了,该买卡了。40元一张,我说咱买10张吧,智多星,快算算需要多少钱?

  我不紧不慢取出钱包,故意用迷茫和期待的眼神看着女儿,女儿开始扳着指头算啊算,我也不急,耐心等着。

  过了一会儿,女儿不好意思地说:“这数字都超出100了,我算不出来。”

  “就是,妈妈忘了宝宝才学了100以内的加减法。不过妈妈可以告诉你一个小窍门,就是把某个数相加10次的和就等于在这个数后面加个零。比如一个本子卖1元,买10个本子不就需要10元吗?那一张卡40元,10张卡就是…..”我等着女儿说出答案。

  女儿很认真地想了想,兴奋地说:“我知道了,10张卡400元!”

  我笑着点点头,在钢琴教室外面等着,让女儿拿上钱自己去买卡。

  这天回家,女儿故意让爸爸出了类似的题目问她,结果全答对了。我开玩笑说:咱家的智多星咋进步这么快呢!女儿高兴地抿嘴直乐。

  又一日,我和女儿去买铅笔。一支2角,我让售货员拿了20支。又买了一包卡纸。付钱的时候,我抢在售货员之前对女儿说:小会计,赶紧算账!

  看到女儿面对一大堆铅笔有点儿不知所措,我装作数铅笔,把20支铅笔每5支放在一起,分成4堆。嘴里还念叨着:“1支2角,1元钱可以买……”

  女儿很专注得盯着铅笔,然后大叫一声:“我知道了!1元钱可以买5支铅笔,这一堆需要1元,这一堆需要1元……一共需要4元!”

  我不失时机地赶紧夸女儿聪明,同时提醒:“还有卡纸呢,1包1元。”

  “一共给人家5元!”女儿底气十足。把售货员也逗笑了。

  前几天,我和女儿走在回家的路上,我唠叨着今年是我的本命年。女儿问:“什么是本命年?”

  我本来不想解释,怕说着费劲。但因为当时心情不错,觉得女儿也学过十二生肖,就试着说:“你属蛇,对吧?但你知道你为什么不属鸡,不属鸭,却属蛇吗?”

  女儿笑起来:“妈妈,你怎么傻了?哪有属鸭的呀?十二生肖是鼠牛虎兔龙蛇…...”

  我忍不住也笑起来。并解释道:“你出生的'那一年,也就是20xx年,是蛇年。所有在那一年出生的宝贝都属蛇。以后每到蛇年就是你的本命年。我属鼠,每到鼠年就是我的本命年。猜猜看,20xx年是什么年啊?”

  女儿想了想,说:“马年。”

  “嗷,对了。就这样按照十二生肖的顺序一年一年排下去,你想想从你出生开始,再过多少年又会是蛇年呢?”

  女儿想了一会儿:“12年?”不太确定的样子。

  女儿的回答让我很吃惊,搂住她的小肩膀晃了晃,表示鼓励:“宝宝太厉害了,就是12年。因为这十二生肖是循环反复的。按顺序从鼠到猪,再从鼠到猪。”

  女儿笑眯眯地继续听我讲。

  我又问:“那么,到你的第一个本命年时你多少岁?”

  “12岁。”

  “到第二个本命年呢?”

  “24岁。”

  “今年是妈妈的第三个本命年,知道我多少岁吗?”

  “36岁。”

  女儿用双手抱住我的胳膊,甜蜜蜜地说:“妈妈,等到我36岁的时候,我也会有一个像我这么高的小女儿,是不是?”

  我不置可否地笑起来。小孩子的想象力真是丰富啊。

  如法炮制,我还教会女儿1公斤等于2斤,1打等于12个等等生活中的数学常识。

  酷酷猴说得对:想聪明需要学习,随时随地地学习!

学习作文 篇8

  在整容镜前,发现自己的头发又白了很多。也许是以前发短不易觉察,长长了后就突现出来了吧。于是自己就找了面镜子,拿把小剪刀,把扎眼的白发剪去,可是白发太多,感觉越剪越多了!

  于是就停下来问自己:剪去白发倒底是为了什么?为了挽救自己的容颜?让自己保持一头黑发,保持青春?欲容颜好看,干净整洁,保持头型即可?欲保持青春,以去白留黑之法,这不是自欺欺人吗?无异于以叶障目!花开花谢,草枯草荣,莺来燕往,潮起潮落,月圆月缺,这是自然界的规律。青春易逝,容颜易老,这是规律使然,不可抗拒!“不失其所者久,死而不亡者寿”,先人伟大的智慧已经解决了“长久”和“长寿”的问题。所以,我觉得:“心不老者春”!想要自己青春永驻,就要改变心态,让自己的心永远年轻。这样的.话,即使容颜逝去了,我们的“青春”还长在。所以,不必为发白而忧愁了。

  那么,怎样才能改变心态,让自己的心年轻起来呢?唯有学习!学习可以使人掌握智慧,智慧可以使人目明、使人心亮,智慧可以启开一切紧闭的大门。智慧就是一个万能的主:你想要什么,她都可以给你!你之所以没有启开那扇门,是因为你的智慧还不及!

  我不再为发白而烦恼,我不再叹息“容颜易老,青春易逝”,因为我发现了一个宝典,我要努力去运用这个宝典,我要坚持不懈,我要付诸行动:学习,使我心“春”,使我年轻!

学习作文 篇9

  “啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一声声琴声从音乐教室中传出,在这优美的琴声中总会有一些杂音。在那时,我和几个三年级的同学加入其中,因为刚刚开始学习,我们拉得总不好。

  那儿时候,每个新同学都会有一个小老师,这个小老师其时是以前学过、拉得好的高年级的同学。

  教室中大家各自练习各的,而我在练拿小提琴。首先我们要把小提琴抬高,背挺直,然后把下巴旁边祓在琴的放义置处使劲地压紧,这样坚持保持,一分钟、五分钟、十分钟、半小时……一直等到老师说:“停”!大家才慢慢地放下琴,一个个叫着手好累啊……

  我腰酸背痛,手又酸又麻,头更是抬也抬不起来了。整个教室中的同学个个叫苦连天。可还没等休息一分钟,老师又要我们抬起琴继续练。哎!

  琴的姿势对了,又开始学拿琴弦。拿琴弦的姿势不好练,它和拿毛笔的姿势差不多,这样子拿着琴弦需坚持30多分钟,只要一错,老师那大手便会立马打下来,订正你的错误。

  刚刚才练好,接跟着而来的`是又一大难关。手指在琴上按着四弦,刚刚开始手指还是活灵活现,慢慢的慢慢的,手指变得麻木起来,放下一看,满是琴弦的影子。我便轻轻地按,可问题又来了,手一放轻,声音又拉不出来了。手指只能不轻不重地按下去。

  我常常觉得练小提琴真累啊!我便放弃,一天又一天不去练习。有一次老师把我找到,对我说:“蔡清秋,你不去是不对的,是你要参加,你就要对自己负责。”我听了低下了头,红着脸,跟着老师来到音乐教室。从那以后,我每天都坚持练琴,没有一次落掉。

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