学习作文

时间:2024-08-16 15:24:43 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学习作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  五年级的学习生活,给我留下了非同寻常的记忆。它是那样忙碌,但又充满了快乐。

  五年级我报名参加了中环杯思维训练比赛,为了取得好成绩,我不断地努力,书桌上渐渐堆起了厚厚一叠集训试卷,每张试卷上都写满了我思考演算的字迹。

  每天放学到家,我无暇顾及休息和娱乐,为的是迅速完成学校作业以留出时间攻下20题竞赛习题。别看只有20题,哪一题的难度都不低,有些题我绞尽脑汁也想不出。这时虽然我想放弃,去楼下花园痛痛快快和小伙伴们玩一玩,但妈妈的`话又在我耳边响起:少壮不努力,老大徒伤悲。为了考进梦寐以求的初中,一定要坚持到底。再读一遍题目,再算一次,换一种方法试试,我在心中暗暗地鼓励自己。渐渐地试卷上的空白越来越少,我越来越多地体会到了攻克难题的喜悦。

  晚餐后,是上网核对答案的时间,我一会儿像青蛙似的鼓着眼睛看屏幕,一会儿低头批改,一会儿又抓紧订正错题。核对结束后,针对计算粗心的毛病,我又开始计时练习口算,直到晚上九点半才能喘口气。

  一分耕耘,一分收获,只要努力终有回报。我终于在决赛中获得了奖项,学校里的考试成绩也上了新的台阶,新华初、新复兴、迅行一个个录取电话纷至沓来。我成功了,朋友们很羡慕我,但他们不知道我成功的背后付出了多少汗水。

学习作文 篇2

  学习是一个响彻全世界的名词,它有着深刻的含义,但谁又知道为什么而学习呢?

  在狭小的空间里传出了朗朗的读书声,一层押韵着一层。有的人生怕自己落后,不敢放慢脚步;而有的人在奥秘的空间里却迷失了方向,不知道为什么要学习。

  长辈们常对我们说:“如果不好好学习,那你怎么能考上好的大学?如果考不上好的大学,那你怎么能找到好的工作?如果找不到好工作,那你怎么能挣到更多的钱?如果挣不到更多的钱,那你以后怎么能过上好的生活呢?”我有时在想:学习到底是为了什么?真的是长辈说的那些吗?

  其实不是的,学习是为了充实生活,给生活增加色彩,抬头望望天空上的飞机,是学习带来的,它让人们不用长途跋涉;望望大地上的麦田,是人们在学习得到的'果实;再看看我们手里的手机,是学习创造的,它让家人联系方便,也让远方的亲人彼此不再那么思念;再看看桌子上的电脑,这是学习的功劳,它让人们能在电脑中快速知道一些奇闻趣事。

  只有学习才能让我们生活更加美好。与其忐忐忑忑的学习,不如把学习变成生活中的乐趣。

学习作文 篇3

  学习,对于我们青少年来说息息相关,我们在学校要学习,在户外要学习,在家也要学习,但这学习是真正意义上的学习吗?

  一说到学习,我们首先就会想到那成堆的作业,如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶,作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心,“我要什么时候才能做完啊!”

  我听到过,这样一个网络故事,一个人突然有一天想要努力学习,他说:“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后,他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑,但却讽刺了一个很现实的社会问题,社会的激烈竞争力,给我们学生造成了巨大的学习压力,压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊,不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅,夸张地说我们扼杀在了“学习”的.摇篮之中?。

  中国的青少年缺少美好的青春,因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务,而成了沉重的负担。对于高中生来讲,有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康,我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实,繁多的作业是一把无情的枷锁,但也有一些宝贵的钥匙浮现。

  学习并不存在于单方面的作业,在人生路上,我们也需要不断的学习,我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味,多了一分生活的闲趣,体会作者的思想感情,令人陶醉。

  时间匆匆而过,何不来一场说走就走的旅行?迎着阳光,在山脉,河流中留下自己的脚印。闭上眼,我可以嗅到花儿的芳香,聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”,那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美,体验世界的美丽,我们可以学习到大自然的生机,活力与美好。

  挫折困难,一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强,从摔倒到站起,直到成功更进一步,我们可以学到如何坚持不懈,坚强不屈,拥有一颗执着的心。

  这些都是一把把金钥匙,我们需要不一样的学习,走上进步的台阶,然后打开通向人生成功与幸福的大门。

学习作文 篇4

  我应该学习语文,它很好玩,还可以学到知识,可是我不喜欢老师表杨我,因为我很怕别人说我骄傲,(我会笑,而且很不好意思)

  我应该学习英语,虽然它很没意思,天天背写单词,不知多烦人,但是学到了就可以去美国游玩。

  我应该学习数学,它很能让我开心,我比较喜欢奥数,那种有挑战类的,但我就是不认真。

  还有好多我不想或想做的事,但我一定要做。

学习作文 篇5

  现在的生活,除了学习还有想家。除了学习时间,吃饭的时候想到的是妈妈的味道;睡觉的时候想到的是家里有大又软的床;玩耍的时候想到的是家里调皮却又听自己使唤的弟弟妹妹;难过的时候想到的是妈妈亲切的叮嘱与鼓励。

  《19:35的想念》中,作者的丈夫劝她说道:“女儿迟早要长大的,她不是咱们的附属品,迟早要自己去飞的',而且趁这个机会正好锻炼锻炼她,这也是为她好嘛。”这令我想到高中生活的第一个周末回到家里,妈妈满怀笑意,对我说:“去学校那天,一下车头也不回的就走了,挺潇洒的嘛,没想到你的适应能力挺强的。”她的笑容也许是开心,也许是欣慰,而我却五味陈杂。她不知道的是,其实我并不坚强,适应能力也不强,只不过我必须坚强,必须努力的适应。其实当我转身那一刻,眼里容得下这诺大 的校园,却容不下区区几颗泪珠。

  爱不是依赖,而是学着偶尔屏蔽,爱不只是表达在口头语言上,更多的是行为。爱是看到妈妈为我的成长而感到开心,爱是为妈妈的日常关心而开心感动。

  于我而言,想家是一件幸福又烦恼的事。幸福的是,我知道家里会有人做满一大桌我爱吃的等我回家;烦恼的是,有时候情绪过于泛滥,止不住的想念。

  以后的生活,除了学习还有想家。学习屏蔽想家,想家驱除学习的烦恼。

学习作文 篇6

  在整容镜前,发现自己的头发又白了很多。也许是以前发短不易觉察,长长了后就突现出来了吧。于是自己就找了面镜子,拿把小剪刀,把扎眼的白发剪去,可是白发太多,感觉越剪越多了!

  于是就停下来问自己:剪去白发倒底是为了什么?为了挽救自己的容颜?让自己保持一头黑发,保持青春?欲容颜好看,干净整洁,保持头型即可?欲保持青春,以去白留黑之法,这不是自欺欺人吗?无异于以叶障目!花开花谢,草枯草荣,莺来燕往,潮起潮落,月圆月缺,这是自然界的规律。青春易逝,容颜易老,这是规律使然,不可抗拒!“不失其所者久,死而不亡者寿”,先人伟大的智慧已经解决了“长久”和“长寿”的.问题。所以,我觉得:“心不老者春”!想要自己青春永驻,就要改变心态,让自己的心永远年轻。这样的话,即使容颜逝去了,我们的“青春”还长在。所以,不必为发白而忧愁了。

  那么,怎样才能改变心态,让自己的心年轻起来呢?唯有学习!学习可以使人掌握智慧,智慧可以使人目明、使人心亮,智慧可以启开一切紧闭的大门。智慧就是一个万能的主:你想要什么,她都可以给你!你之所以没有启开那扇门,是因为你的智慧还不及!

  我不再为发白而烦恼,我不再叹息“容颜易老,青春易逝”,因为我发现了一个宝典,我要努力去运用这个宝典,我要坚持不懈,我要付诸行动:学习,使我心“春”,使我年轻!

学习作文 篇7

  我们班有一位很爱学习的同学,他的名字叫——陈炳昊。

  陈炳昊同学是我们班的.英语课代表,他很爱学习,学习成绩很好。在学校每次上课他都听得很认真,从来不会像别人那样吵吵嚷嚷。每天中午吃完饭后,有些同学会去玩一玩,走一走,可陈炳昊却在教室里抓紧时间做作业,抄写日积月累这项作业比我们要完成得早。做完作业后,他还会去看一些课外书。

  这就是爱学习的同学陈炳昊,我要努力向他学习。

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