学习的作文

时间:2024-08-18 10:02:45 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学习的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  本学期我坚持下面的'学习习惯:

  1、每天回来看1个小时课外书;

  2、每天回来做3张口算我最棒;

  3、认真完成每天老师布置的家庭作业,努力做到自己一个人完成;

  4、每天坚持读英语半个小时;

  5、如果时间充足每天坚持写网络日记,写钢笔字帖。

学习的作文 篇2

  今天,我来到雅之艺术学校,去学习动漫画。

  一到学校,老师就递给我一张例画:两个人在比赛滑板,后面有三幢灰色的房子,还有一些圆圈什么的。我先把地平线画出来,再画比赛台和房子,然后画那些圆圈。勾好线,开始上色。我画了一条线,又画了一条线,两条线之间重叠的部分比原来的`浅绿要深一点儿。我想了又想,不知道该怎么办。心烦气燥,一直画到外面去。正当我和尚摸不着头脑之时,我想出了一个点子。我用绿色在刚涂过的地方再涂一层,这样,颜色就一样了。

  终于,我画完了。画画不仅让我加了一门技术,又让我学会遇到困难不退缩。

学习的作文 篇3

  “马安琪,快去练字!”唉,妈妈又开始唠叨了。不过,我现在的水平还是不错的。但是,为了达到这种水平,我饱尝了“酸甜苦辣”。下面,就由我给大家一一道来。

  酸

  我九岁时,便开始学书法。当时,班里的同学非常多,四大排桌子已经坐满了。在我收拾东西时,一个小女孩向我“求救”。原来,她的.墨汁瓶的盖打不开了。真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。于是,我便帮她拔起盖来。哈,开了。正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时,她突然不正常地笑起来,边笑边说:“你的脸!”我的脸怎么了?我照了照镜子,天哪!这么多墨汁点,都快成花猫了。

  甜

  经过一个学期的学习,我报名参加了考级,竟然考上了5级。当天,我特别高兴,差点就设宴庆祝了。

  苦

  自从考上5级以后,妈妈管我管得更严了。由平常每天24个字改成了48个字,周末就更惨了,由48个字变成了100个字。平常48个字不算很难,半个多小时就能完成。至于周末的100个字,可就有点难度了。一个星期六,我费了九牛二虎之力写完了70个字,但是,还剩30个字呢。最后,我拼了命才把剩余30个字解决了。

  辣

  后来,我又报了个书法高级班。

  我去了一看,咦,这不是初级班吗?算了,先看看吧,于是,我走进了教室。上课了,老师提出了许多问题。因为我有一个学期的基础,所以这些问题我都答对了。不久,我就成了班里的“能手”。我求妈妈再学一个学期,可妈妈却一意孤行,又领我到另一所学校报名了。别了,我的“能手”称号啊!

  唉,学书法太难了!

学习的作文 篇4

  每个星期六下午我都要去诸暨补课,补得是英语在那里上课给了我许多的快乐,每次上课的过程中还可以一边学习英语一边玩游戏,游戏玩的都是英语游戏,非常的有趣,在那里上课好多同学都觉得在那里上课很有趣还有外教来上,外教就是别的.国家来的老师,几个星期在上一节,我们补课是在下午的,只有三节课,可是在那里上的每一节都很快乐的。

  记得有一次,有一个英国的外教来交了我们一堂课,那个外叫特别搞笑,所以上他的外教课也非常快乐,非常的高兴,我们还玩了杀人游戏和木头人的游戏,杀人就是老师用手碰到一个人的头要别人来猜,这就是杀人游戏,木头人我们一边念英语一边摆各种姿势,当老师说:“停的时候。”我们就不能动了,老师又用各种姿势来逗笑我们,我们就在心里说就是不笑可老师总是能找出三个,找到三个就可以动了,然后要他们表演,一般都是男生,而且都是说英语的。

  原来学英语可以这么快乐。

学习的作文 篇5

  人们都说“字如其人”,这句话经常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得,跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心:学习书法,争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁,上小学。

  刚开始我每天要写上一、二个小时,但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的,就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。

  徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就重来。每当我坚持不下去想要的时候,徐老师总会语重心长地教导我说:“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力,决不能半途而废,贵在坚持!”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的,还是寒风刺骨的冬天,都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的.香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写

  我在书法的海洋里遨游,乐在其中,认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家;知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。日复一日,年复一年,毛笔在我手里从淘气到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室,也饱含了我的一份辛劳,我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上,好气派啊!看到们欣赏着自己的作品,心里像吃了蜜一样甜。

  功夫不负有心人。学习期间,我参加了许多比赛,获得了许多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的。每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高,我的时间也越来越紧,学习书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

  我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!

  翰墨飘香,令我陶醉!

学习的作文 篇6

  从前,有一座大森林。每天都能看见小动物们哼着歌高高兴兴地去上学,只有小猴板着脸去上学。

  上课时,小猴总是幻想着不用写作业,不用上学,所以老师讲的知识他一句都没听进去。小猴总是想着快点放学吧!

  放学了,小猴想着要早早摆脱作业的地狱,于是随便应付着把作业乱写一通,就上床睡觉去了。不一会儿他就进入了梦乡。

  小猴在睡梦中梦见了自己来到一座城堡里,城堡的主人说:“欢迎你来到这儿。在这里,你想干什么就干什么,不会有人约束你的;这里没有课本没有作业,你想怎么玩就怎么玩。”小猴高兴地跳了起来,一溜烟似地跑去玩了。他兴奋地四处逛逛,哇,这里全是食物和玩具,有汉堡、可乐、香蕉,还有乐高、玩具枪……小猴心里乐开了花。

  日子一天天过去,小猴厌倦了这种生活。他对城堡主人说:“麻烦你给我几道习题做一下吧!”城堡主人大声回答道:“我们这里可没有作业哦!”

  小猴无精打采地又过了几天这样的生活,他再也受不了了,大喊道:“我宁愿去地狱,也不要呆在这样的天堂了!”城堡主人看了他一眼,慢慢悠悠地说:“你以为这是天堂吗?这里就是地狱呀!”

  小猴这时惊醒了,摸了摸自己的胸口,暗自想:没作业的.世界太可怕了!我以后要好好学习!

  小猴说到做到,一改以往的懒散态度,变得积极努力了。他的成绩也随之突飞猛进。这可多亏了他那个可怕的“天堂梦”呢!大家以后也一定要好好学习哦!

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