在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学习经历作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习经历作文 篇1
我是孟州市韩愈小学三年级二班的一名小学生,名叫宋梦博,今年八岁了。我们这里小学是从三年级开始学习英语的,但是我学习英语的历史却很悠久。
听妈妈说,我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就经常放一些英文歌曲。我出生以后,妈妈也常常给我放些欢快的英文儿歌来听,所以在我很小的时候就会说很多英语单词。
上幼儿园了,妈妈给我选择了一所双语蒙氏幼儿园,也就是我们这里最有名的博尔精英双语幼儿园。老师会教给我们一些简单的单词和对话,让我们回家和爸爸妈妈一起练习。
不知不觉,幼儿园毕业了,我开始上小学了。我们这里的小学英语是从三年级才开始学习的,但是我又很喜欢英语,在我的强烈要求下,每周六上午妈妈就给我送去清华少儿英语学习。那里的老师教得非常有趣,我们总是一边做游戏,一边学英语。一年级的时候我们跟着老师依依呀呀、呜呜啦啦唱英文儿歌,做字母操。二年级以后,我们就开始学习简单的对话。回家后我还爱当小老师给爸爸妈妈上课,我们一家人学的是其乐融融。
终于上三年级了,我们学校开始上英语课。因为我有英语基础,课堂上我学的是轻轻松松,老师还经常让我当小老师领读、批改作业和卷子。现在,我和妈妈每天中午都要共读一会儿英语书,有歌曲、有短文、有故事……晚上睡前,我还要听着英语故事入睡。我和妈妈最爱做的游戏是“你问我答”,我们俩躺在床上,我问问妈妈问题,或是妈妈问我问题,很多时候妈妈回答不上来,妈妈说要当我的小学生,不过我这个老师可是要收费的,一个月工资10元。
妈妈常说:英语的.学习不是一朝一夕的事情,我们要坚持天天学习——多看、多读、多听、多写、多背,长期坚持下来,才能取得良好的学习效果。
现在,我又有了新的目标,那就是练习写英语日记。妈妈说:“可以我说她写,也可以我自己写,无论长短,只要能坚持就一定会成功。”
小朋友,这就是我学习英语的经历,听了我的介绍,希望对你们也有帮助,以后让我们一起努力学习英语,come on!
学习经历作文 篇2
上小学时我最怕的就是数学了,可能是我那个时候比较笨拙点,数学老师比较讨厌我copyright
其实一开始我对数学还是很有兴趣的,尽管我没有其他人那样的天赋!我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的,老师讲的我也可以听的懂。那时我们的数学老师是位女老师,她看上去蛮严厉的,她让我来回答问题,我有点紧张,没回答好,她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题,唯独我没有回答出来
。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心,上课我能听则听,有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正,他们老早就完成了。去给老师检查作业,老师总能挑出我的毛病,她被我很生气,时不时拿我来出气,拉我的耳朵,揪我脸皮。我被她吓怕了,那个时候我最讨厌的'就是数学。
我对一个班主任对我很好,她对我的关心无微不至,她教我语文,因此我的语文成绩不差,而且进步的快。相反,我的数学老师就不一样了,初次见面就给我一个下马威。我数学极差,班级中倒数几名,老师早就认为我无可救药了!我妈经常到老师办公室聊我的学习,我最怕她去见数学老师,但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心,老师说我太笨了,笨到无可救药了。妈妈没有放弃我,她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤,忽然一个老先生来看我写作业,他马上就说我的题目写错了,我很生气,对他是横眉冷对。他居然说笨,我在学校可是受够气了,我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日,我一声不吭就坐在椅子上写数学作业,我就在这时下定了决心,一定让那些小看我的人后悔。
在学校我不管别人怎么看我,我就只管学习。就这样过了一两年,我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了
,数学我考了96分。老师对我刮目相看,简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步,她了解到后很感动。
后来我的数学成绩蒸蒸日上,在班级里名列前茅,总算不负家长老师的众望,创造了我的“奇迹”,让那些对我讥讽的人后悔。
学习经历作文 篇3
我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。
班主任何老师很看重班里的作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的'。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。
学习经历作文 篇4
小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。
直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。
到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的`子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!
到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……
六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!
在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。
学习经历作文 篇5
语文是我一生中得伴侣,它陪着我度过了每一天,它让我得到了快乐。
记得有一次,我们要测验,当我在写作文得时候,我可能因为很紧张,写了很多得错字,平时得我不多看课外书,写作得水平一般般,那次就是因为写错了很多字我扣了很多分,当时我哭了,妈妈安慰我说:“这次是因为你平时总不爱看课外书造成得,这次是一次经验得教训。你要明白书籍是进步得阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺少书籍得,我们就是小草需要水得滋润。就像学习一样。我听了妈妈得话以后,就去新华书店买了很多类型得书籍,例如:写景得,写事得,观察日记……我读完那些书以后,我深受了教育。
还记得有一次,我在做语文练习得时候,有一题是问(然)字得部首是什么,我连也不想,就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改,我回到家随便得打上了几个钩。第二天回到学校老师改本子,改到我得那本得时候,老师把我叫了出去,原来是我得本子里得那个(然)字错了,老师让我用心得改正,我问同学借了一本字典,我仔细查了一遍,原来是我错了,我把然字得部首写错了,我得脸红了,只好惭愧得把已经改正好得本子交还给老师。从那我知道了一个道理:遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件快乐得事呀!在无边无际得语文学习中,我遇到了不少得欢乐也遇到了不少困难,最终我也学会了克服这些困难得方法。
学习经历作文 篇6
在我的桌上,摆放着一台银灰色的平板电脑。这只是一台普普通通的平板电脑,可是,在这个被疫情阴霾笼罩的春天,它却突然摇身一变,变成了我每天学习的书桌,变成了我和老师、同学交流的窗户,也变成了我了解外界的眼睛。
我很小的时候,就拥有属于自己的平板电脑,可那时,它只是我玩游戏的一个机器。
等我长大了一点,我开始用平板电脑的一些小程序来帮助学习,听听英语、背背单词,它变成了我学习的辅助工具。
最近这场来势汹汹的疫情把我和老师、同学隔绝开来,是平板电脑成为了我们互相沟通的桥梁,打造了新的平台,让我们每天都能相聚云端,互相交流、学习。
清早醒来,拉开窗纱,一缕晨光徐徐透进房间,我打开平板电脑,进入“钉钉”视频会议,与亲爱的同学们一起大声朗读语文课本。虽然我们身处的地点变了,我们使用的工具变了,但我们琅琅地读书声未变,依旧热情洋溢、声情并茂。早读结束后,我们一天丰富多彩的网上学习就开始了。上课、小组讨论、做作业、交流班级圈各种交流和学习都可以在我小小的平板电脑上完成。但最让人意想不到的是,我们竟然还开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。
最初,当我收到老师发布的要举办诗歌朗诵会的`通知时,我都惊呆了,虽然现在的网课很先进,但我和同学们都不能见面,怎么举办朗诵会?在老师的指导下,我才恍然大悟,原来在平板电脑上举办诗歌朗诵会也很有趣。在老师组织下,我们组建小组群,互相分工,讨论遇到的问题与分享经验。有的负责主持,有的负责串词,有的负责写稿,有的负责朗诵,还有那电脑使用最熟练的同学负责给大家剪辑加工,把每个同学自己录制的视频串联在一起,再编辑上文字,加上后期特效,背景音乐,一场绘声绘色的诗歌朗诵会就这样通过云端举行成功了。我坐在平板电脑前,看着同学们在讨论区里欢呼庆贺,也激动得手舞足蹈。
这场疫情打乱了我们的生活节奏,改变了我们的生活习惯,但我的小小平板电脑又让我们的学习和交流发生了翻天覆地的改变,让我们在网上也能实现无限的可能。我深信,这波疫情终将成为过去,但每当我看见平板电脑时,一定会浮现出这段难以忘怀的网上学习经历。
学习经历作文 篇7
我有一个兴趣爱好,它就是架子鼓演奏。接下来,我就要说一下我学习打鼓的经历。
小时候,我就喜欢上了打鼓,每个星期六我都到老师家上课,老师一丝不苟的教我,从基本功开始学习。我也认认真真的学习,并且以后每天坚持打鼓。
渐渐地,我上小学了,作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了,我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说:“坚持一下,总有一天,你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的!”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。
时间飞逝,转眼间,我上三年级了,这时候我才相信妈妈的`话,因为我已经会打很多solo了,但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。
通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理:付出终有回报,成功来自我要。想要实现自己的目标,过程是艰苦的,只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。
这就是我的打鼓学习经历。
学习经历作文 篇8
小时,我得一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类得一些话,小时得我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我得学习一般,并不出色。
直到三年级得一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时得我听到这句话得时候,感觉自己对不起他们得期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我得学习已经进步,虽然不是最厉害得,但是还是比较好得。
到了四年级,我得学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己得子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!
到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到得知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中得辉煌。但是,我知道,班上学习厉害得人海了去,如果我这时停住脚步得话,那就等于让步,我继续努力着……
六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉得习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量得,但是没有速度,那也是不行得。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我得坚定决心一定能改正!
在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到得收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习得足迹。
学习经历作文 篇9
古人云:学到老,活到老。学习是人生不可缺少的部分,在学习中,我经历不少事情,有高兴的,有伤心的,有难过的,也有后悔的。这些事情伴随我成长,也激励我前进……
我在班上学习成绩一直名列前茅,因此每学期我都当班长,我有些飘飘然。一次数学测试,我一看试卷,心里想:这么简单的题还难得倒我这鼎鼎有名的班长?于是,我拿起笔,三下五除二就把一张试卷做完了。我看了看同学们,他们有些也做完了,正在一丝不苟地检查。而我,翘着二郎腿做满分梦去了。该交卷了,我第一个冲上了讲台,瞟也不瞟同学一眼,雄赳赳气昂昂地走出教室玩去了。第二天发卷时我看了看卷子,好几道题因为粗心而扣了分,老师狠狠地批评了我一顿。我心里沉重极了,昨天那得意劲儿已荡然无存。唉!如果我考试后认真检查,我会百分之百地考班上的前三名,都怪我太自大太骄傲了!
还有一次,我考上了学校的奥数班,我那股得意劲儿又来了,总觉得自己了不起,在奥数班也不虚心学习,老师讲的内容我没弄懂,可也不去问老师。又是一次数学测验,我拿起试卷看了一眼题目,顿时傻了眼,好多题我无法动手,拿起笔手足无措,考试时心里紧张极了,头上冷汗直冒。第二天老师发试卷,我只考了78分,当场我哭了。这分数真的是对我当头一棒,我读书以来可从没考这么低的分数啊!老师又一次严厉地批评了我。当全班同学看着我时,我羞得五体自容,恨不得找个地缝钻进去。从那以后,我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。于是我发奋学习,在期末考试中,我有了上两次的.教训,做完试卷后,我认真检查,生怕这次又考砸了。因为老师对我说过,事不过三,这次如果考砸了,我这班长的乌纱帽就保不住了。第二天发试卷的时候,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。功夫不负有心人,我考了全班第一名,我高兴得手舞足蹈。但是我告诉自己不能再骄傲,要继续努力学习。
“胜不骄,败不馁”。在学习过程中,我真切地体会到了它的含义,而且我一步一个脚印地沿着自己的学习坐标走,走得充实,走得坚定……
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