学习的作文

时间:2024-08-22 12:45:02 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我学过很多知识和本领,比如:学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等,但是令我难忘的还是学画画的经历。

  两年前,妈妈问我有什么兴趣爱好,我当时才上一年级,对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画,就问大姨那家画室在哪,因为和姐姐们一起相互也有个照应。

  那个画室分为三个班,分别是:启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班,我们老师先手把手地教我们画画,第一天画的是船,老师手把手教一遍,我又自己画一遍,没过三天我就从启蒙班转到中级班了,老师告诉我,我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。

  中级班老师让我们先照着黑板上呈现的'画去临摹,黑板上是一位军人,他穿着迷彩服,戴着一把枪站立着。我画完了,又仔细修改了一遍后,给老师看。老师看后说:“丁子寒,你画得还不行,你看,你把瘦子画成了胖子。”于是,我拿回去修改。第二天,还是画那个军人,这次我认为自己画得很好,老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人,两个星期过去了,还是画他,我有些不耐烦了,就去找老师,老师对我说:“世上无难事,只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事,听了老师耐心的话语,我想以后当我不耐烦的时候,就会想起今天老师的一番话,想到这我又积极起来,认真画画了。

  “世上无难事,只怕有心人”,老师的话一直对我有很大的影响,我真的感谢老师对我的教导。

学习的作文 篇2

  我在马老师作文优选十一班学习,十一班的同学有很多,但令我印象最深刻,最值得我学习的就是杨迪同学。

  杨迪同学个子很高,长长的腿,瘦瘦的身子,高挺的鼻梁。杨迪在我们作文班,也算是佼佼者,他很爱背诗。

  记得有一次,老师布置我们要用两周的时间背诵张若虚的《春江花月夜》。转眼间,两个星期就到了,全班同学几乎都没有背下来,但唯独杨迪同学背了下来。他自信地站在讲台上,为我们大声背诵《春江花月夜》。“春江潮水连海平,海上明月共潮生……。”嗓音洪亮,语速平缓,富含感情。所有人都静静地听着,这一刻教室里寂静得掉下一根针都能听得见,当杨迪背诵完毕后,大家都给他点了大大的一个赞。

  还记得有一次,班级里进行轮流讲授古诗活动。杨迪同学自告奋勇报了名,他细致地给我们讲解了《望岳》这首古诗。从诗题、作者简介、重点词义和注释,整个讲解的.过程如行云流水,还扩展了许多课外的小知识及常识积累,同学们个个听得津津有味。

  杨迪同学学习认真刻苦,一丝不苟的学习态度,受到了许多同学及家长的称赞,他真值得我学习啊!

学习的作文 篇3

  每个孩子都会有自己的特长,比如我就比较擅长唱歌,也曾在几次全国大型比赛中获得过最高奖。但这一路的成长,并不是一帆风顺的。

  听妈妈说,在我两三岁的时候,就发现我哼歌调调很准。不到六岁,我去试听声乐课,老师说我有音乐天赋,那时的我并不这么认为。记得第一位声乐老师是位经验丰富且很严厉的老师,上课时出现任何问题,她都会严肃地指出来。对于当时的我来说,觉得很不开心,没上完几次课,我就不想学了。于是,课上拒绝配合老师,无奈之下不得不停课。

  为此,妈妈很生气,我也受到了批评,因为学习声乐是经过我同意的。过了很久,妈妈帮我换了位年轻随和的老师,我又继续学习。再后来各种机缘,我遇到了现在的老师郭老师,她是我喜欢的老师。她总是笑着说话,而且话语中充满鼓励,给了我学习的信心。是她,让我意识到了唱歌原来这么有趣,我越来越喜欢唱歌。

  再回首,学习声乐已经三年多,一路学习,一路调整,一路成长。现在,我已经考完了童声九级,参加过的'唱歌比赛及演出也比较多。每每遇到比赛,我跟老师都会认真准备,不放过每一个细节,从中我学到了严谨,收获了成长、快乐与自信,也结识了许多志趣相投的新朋友。

  学习声乐,烦恼并快乐着。相信以后我能唱的更好,把优美动听的歌喉展现给更多人,让他们也能享受到美妙的音乐,感受到音乐带来的快乐。

学习的作文 篇4

  有的人说走进学习,好似走进了地狱般的生活

  有的人说学习是每个人的天职

  我却说学习不是一种强迫和逼迫,而是一种乐趣!

  人类为什么要学习呢?

  为了生存?

  为了出人头地?

  为了父母?

  都不是,为了自己的未来而学习。

  有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”。 学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的'每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。

  学习,给了我乐趣,是我的最爱!

学习的作文 篇5

  在前进的路上,总会遇到许多烦恼。而我的烦恼便是,学习成绩永远都不是那么理想。

  本来数学基础就不好的我,学奥数的理解能力很弱,所以奥数班的.成绩相当差。爸爸妈妈总是以大人的思维解题,总认为我做不出来的题目很简单,而我们都是废物,因为题目不会做。大人们还喜欢互相攀比成绩,我们总比攀比的对象差。“你看某某成绩为什么这么好?”“你看某某某、某某某,班上哪个人比你差?”父母总是拿我们在成绩好的人群里攀比。

  这是一天晚上,爸爸在工作,我在学习。他见我有一题做不出来,就提示了我一下。可是我根本听不懂爸爸的提示,爸爸却不知道,要我先写。又过了一会儿,爸爸一看钟,我已经做了40分钟了。于是,他“咆哮”道:“这道题目有这么难吗?你都做了40分钟了,浪费时间!……(此处省略几个骂我的话)”大人们对于我们取得的好成绩总是一带而过,可是对差成绩总是揪住不放。我们却无法抓住他们的缺点,如果这样做,他们就会骂我。

  题目做不出来就是做不出来。可是,我又听不懂爸爸的提示,这使爸爸十分“气恼”,认为我的理解能力有问题。反正他也不让我玩,我可以认为我在用玩的时间来写作业。爸爸却不这么认为,他认为不休息是应当的,应该吃完饭就开始学习。

  有一次,我和哥哥吃完饭休息了一下。爸爸亲口说休息10分钟,我们才休息了5分钟,就让我们学习,还说我们不要失望,这是考好中学的唯一出路,我们落下的太多了。爸爸有时候还会说我们上兴趣班花的钱太多了,还提不高成绩,对此表示不高兴。

  父母就是这样,在我们觉得教育有一些问题或想要争辩一番时,父母总能用他们的理由来“训斥”我们,以至于我们无能为力。

  这就是我学习上的烦恼。

学习的作文 篇6

  我的哥哥叫彭程,他今年十九岁了,他和我的姨妈在遥远的新加坡生活。他长着一双小小的眼睛,高高的鼻子,还带着一副眼镜,看起来很文气。他的特点就是勤学好问,从小就很爱学习,只要有一点不懂,就要立马弄清楚,绝不拖拉。他特别爱钻研数学,所以他的数学成绩十分好,不管是应用题还是思考题等等,他一看就能写出答案。

  我的'哥哥很少出去玩,我每次给他打电话时他都是在学习,记得有一年暑假,我和妈妈在新加坡玩,我们邀请哥哥一起去野生动物园玩,看着我们远到而来,哥哥很高兴,可是哥哥一听要出去玩,哥哥立马摇头加摆手,连说:“不去,不去!”我拉着哥哥的手直摇晃,不准地说:“去吧、去吧!”没有办法,我们只有自己去玩了。真是一个好学的哥哥!不久前,姨妈打来电话,她激动而高兴地说,哥哥获得了新加坡全国数学比赛第二名!我们当时就大大的庆祝了一翻!我还祝哥哥下回考全国第一!

  因为我的哥哥有这么多的优点,所以我要向哥哥学习!

  这就是我的哥哥,我爱学习的哥哥,我一定在像他学习!

学习的作文 篇7

  当我刚刚翻开《超越梦想一起飞》这本书时,我觉得不好看,没什么意思,当我仔细阅读它时,我觉得很有意思,当我把它看完,合拢时,我觉得意犹未尽……

  书中有介绍很多运动员立志为国争光,刻苦训练的故事。如“全能女生”迪得里克森,“东方飞人”刘翔,“十项全能最年轻的冠军”马赛厄斯……

  在我心中,印象最深的是来自非洲的运动员——吉利姆巴巴兹。这位“超女”参加了第28届奥运会的女子100米蛙泳。在预赛现场,8名女蛙选手中有7人很快就结束了比赛,只有吉利姆巴巴兹一人仍在池里努力地“跋涉”着。赛后,在记者的采访中我们了解到,原来她从事游泳运动还不到两年,但因为她所在的国家实在挑不出比她更优秀的选手了,于是,她就壮着胆子来参加奥运会了。

  这个真实的事例更加告诉我们:体育,需要这样的勇气!而奥运,需要为有超凡勇气的人鼓掌!

  联想到自己的学习生活,处处都需要勇气。那一次,就是因为自己有了勇气,才获得了成功。

  那是一节班队课,我们班正在改选班干部,需要有勇气的同学上讲台去毛遂自荐。同学们一个接着一个上去演讲了初中,都获得了排山倒海的掌声。可我,一个曾任学习委员的班干部,却迟迟不敢上讲台去应聘老职位。看着同学们一个个笑嘻嘻,又满载而归地走下台去,我十分着急,但又很恐惧。看看时间,看看所剩的职位,我终于鼓起勇气,向着讲台走去……

  由于我的`勇气,我成功地担任了学习委员。

  成功,需要勇气,想要成功,就得有足够的勇气去面对困难,并战胜它。

  来吧!让我们向吉利姆巴巴兹学习,学习她那勇于奋斗的精神!现在就开始吧,让我们为北京奥运会努力吧!

  “同一个世界,同一个梦想!”让我们喊着北京奥运会的口号,鼓足勇气,为北京奥运会加油吧!

学习的作文 篇8

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我提高,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕教师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青教师,宋教师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简便,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,可是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,并且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习十分紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很简便,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成教师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的.会怎样样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  最终有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间最终顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,并且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。

学习的作文 篇9

  进入了高中,学习越来越难了,试卷漫天飞,错题遍地有。我想,我做过的试卷都能环红海一圈了吧!

  可怜我天生就和死记硬背的知识是仇家,英语不好,懒得背,物理不好,还是懒得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我宁愿眼看千变、万变,也懒得去写那一遍。高一开学最初的目标就是不去光顾九大科目的基地,就意味着不会被老师找。可事实呢,除了生物、政治、历史办公室我还未曾光临,其余多多少少去过几次。尤其是英语,上学期还好,这学期就悲剧了。每天英语要默写,默不上,很抱歉,欢迎下课去办公室做客。因为这个原因,我已经去过n次了。从小到大,英语就是我的克星,用普遍流行的一句名言来解释:谁让我是中国人呢!无奈无奈啊!

  数学每次考完都信心十足,成绩一出来,我都想去跳楼。小学最基本的.运算在我手中猖獗的不可一世,错误遍卷有,让我一阵头大。真后悔没有回去重修小学计算题,郁闷啊!

  虽然我自认为我生物是一流的,总是前三,但每次我看到分数都得吐血,离我预计的分数总是就差那么一点点,一点点,就只有一点点啊。并且最无语的是老师对生物答案时我觉得他的答案稀奇古怪的,超出了正确答案的范畴,我也只能自顾自的去理解了。我也拉不下面子去问他,太无聊了。并且我压根就不想去办公室。

  学习的烦恼如此之多,何时才能肃清呢?

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