学习作文

时间:2024-08-24 06:56:44 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习作文8篇,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  世上谁没有烦恼?而我的烦恼每个学生都会有的,那就是:学习!

  面对着一堆接着一堆的作业,同学们当然会想:唉,好不容易放学了,却要做这么多的作业。天呀!让不让人活了?或者是:唉,又不能玩了……这些作业像恶魔一样缠着我们,而我们的“天使”——玩,却被赶走了。其实,各位老师不必这样做,玩中学才是最好!俗话说得好,“老师的法宝=学生的苦恼”,其中的“法宝”指的做作业。

  再算,就数背书了。背语文课文、数学公式、英语词句、科学理论……往往是学生的“克星”,特别是英语词句和科学理论,该从哪里开始背都不知道。今天说要背十条,明天说要背一个单元,第一次剩下的都还没背完,又说开始背下个单元,往往把学生搞的“一个头,两个大。”,这让学生怎么承受得了?

  再细数,就到上补习班了。学校在星期六和星期日给我们放假,就是为了留一点儿时间让我们放松放松,玩耍嬉戏,给孩子们一个玩中学,学中玩的机会,而一些家长就利用这个机会让我们上少年宫、兴趣组、补习班等组织。这也就算了,因为父母都是“望子成龙,望女成凤”的',家长爱子之心,我们可以理解,但是,这些补习班却留给我们一堆作业,把我们唯一一点时间都给剥夺了,这怎么可以?

  家长爱子之心,人人有之。但要分爱的方式,多给孩子们一点空间,让他们自己学,让他们感受到学习的乐趣、好处,从而对学习有追求感。不要让孩子有学习的烦恼!

学习作文 篇2

  这个暑假本来是没有作业的,但是如果这时不学,以后可能就学不起了。所以我就决定去学钢琴。因为在我们学校学过口风琴,所以,学起钢琴来比较容易。

  老师让我买的一本叫《约翰汤普森1》书,前几节课的内容不费吹灰之力一下就学完了。别人学完这本书至少需要一两个月,而我学完这本书只需要只用了两个星期,是进度最好快的一个,因为我进度快,所以老师奖给我两个奖状,并且决定教我一首叫《亡灵序曲》的曲子,在学这首曲子的时候,也碰到过许多难题,比如:刚刚开始的时候老是按不好黑键很容易打滑,但是经过我的长期练习解决了这个难题、还有后来要加踏板时,节奏老是弄错,踩踏板时老是踩错,导致音都混到一起去了,不过呢,这个难题还是被我解决了、最后老师叫我把这首曲子的开头弹轻一点,我起先老是弹不轻,按的.轻了没声音, 按的重了又不行,让我左右为难,当然这个难题还是被我解决了。学完这首曲子,我总共用了不到两星期的时间,当我向老师询问有没有人比我更快的时候,老师笑了笑说:“现在还没人弹过,因为他们都说这个太难,所以目前来说你是最快的一个。”接着他又说:“这首歌呢,我们就学到这里,因为你学的快,所以明天我们直接学习《约翰汤普森3》,《约翰汤普森2》对你来说太简单了,所以就不用学了。”

  以后我会更加努力,学好钢琴的。

学习作文 篇3

  她是我的一个好朋友,通过和她在一起的这段时间里,我觉得她很爱学习,也很会学习。

  现在我们俩成了同桌。我发现,每次不管上什么课,她总是把双手平放在桌子上聚精会神地听老师讲课。我有时候开小差,她赶紧提醒我认真听讲,我也就立马坐正了,认真听老师讲课。她还有一个好习惯——记笔记。每当老师讲到重点、难点等地方时,她就会拿出一个笔记本给记录下来。每次一节课终了,她总能记上满满的一页纸。和她在一起,不知不觉地我也养成了记笔记的习惯。这样,学过的东西以后还可以看一看。

  她每次都能充分利用课堂的四十五分钟。老师讲的东西都能记住。不像我一样,因为不专注,难免会出现前头说了、后头忘了的'现象。因为课堂上学的知识都弄明白了,所以她写起作业来十分轻松。出错率那是十分十分……(此处省略无数个十分)地低的。所以,不用说你们也知道她学习很优秀。

  她还有一个爱好——看书。有一次,我和她在一起看书,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好几遍,结果她……没听到!噢买尬!气死偶也啦!我只好接着看我的书。过了一会儿,语文老师来布置作业。老师有个习惯:布置作业从来不往黑板上抄。我们只好专注地听。而她却还在看她的书。我便贴近她的耳朵说:“语文作业是把……”她头也不抬,说了一个字:“哦。”过了一会儿,我们都开始写语文作业了,她却还不知道写什么。我便笑着逗她:“这就是看书太入迷的下场!”

  她不仅爱学习,也十分热爱集体。每次课外活动踊跃参加。她还是一个孝顺、乐于助人的好孩子,谁不喜欢和她在一起玩呢?说了这么多了,我还没向大家揭晓她的名字呢!你们想知道么?那就告诉你们吧。她,就是我最好的朋友:孟晓萌!

学习作文 篇4

  星期一的早上,我和同学在认认真真地听刘老师讲《灰雀》这一课,介绍列宁的时候,刘老师特意强调列宁是美国人,还没等大家反应过来,冯宣瑞就举起手来认真的对刘老师说:“列宁是前苏联人!”刘老师亲切地问:“是吗?”冯宣瑞瞪大眼睛肯定地说:“是的,我在名人故事里看见的。”刘老师笑眯眯地说:“你明天能不能把故事书带回来呢?”第二天,冯宣瑞早早的'把故事书带回来,递给刘老师刘老师笑眯眯说:你懂得真多呀!

  我要像冯宣瑞热爱学习的精神学习。

学习作文 篇5

  我的.学习计划是这样的:上午放学,12:00到家,吃饭30分钟。然后写作业,作业30分钟。1:00到1:30玩电脑。下午放学回家写作业,然后吃饭。吃完饭和妈妈出去散步,回来看电视,然后睡觉。

  我还要把抽出业余时间,把生字念会,把不会写的字写会。

  这就是我的学习计划!

学习作文 篇6

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”他生来普普通通,他的身高只有1米54,体重不足50公斤。他从来不在队里买东西,有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个平凡的小伙子,可在中国领土上,哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人,舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓,无人不知,每个人都钦佩他,尊敬他。有一次,一个地方起了水灾,雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱,他也全部用于做善事。要知道,平时他省吃俭用,连一双袜子也是破了又补,补了又破。有人说雷锋是一个傻子,我觉得,雷锋傻得可爱,这完全是一种美。

  在生活中,不也有许多这样的.“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可他的精神仍然与时俱进,把雷锋精神发扬光大。

  交警,他们不论风吹雨打都坚守岗位,看到有人有困难就去帮忙;老师,他们是人类灵魂的工程师,把祖国的花朵哺育成高大的栋梁;清洁工,他们任劳任怨把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里……我们现在或许不能为祖国做事,但我们可以从小事做起。在公交车上,见到老奶奶立即给她让座;看到地上有垃圾,捡起并扔进垃圾桶;看见有人有困难,立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事,但关键是要会去做,我们要像雷锋叔叔那样,不知道“人人为我”,而是“我为人人”,无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷……向雷锋学习,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步,只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋,做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!

学习作文 篇7

  雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。

  今天,我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊!我在小区里捡垃圾。哇!这垃圾好臭啊!我用捏住鼻子继续捡,“哇!哇!哇!”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来,拍去他身上的灰尘,哄着他不一会儿,那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手,摆出一副恶厌的表情,从我的手里把她的孩子抱到怀里,说:“把你的.脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!

  那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着,我上去说:“大妈,我来帮你把包拿回家吧!”可大妈却说:“我家太远了,你不行的。”说完,就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上,看见前面有个老奶奶坐在楼梯口,我上去问道:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶一脸痛苦的表情,说:“我的脚扭,走不动了。”我说:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说:“谢谢,世上还是好人多啊!”

  别人快乐,我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。

学习作文 篇8

  当我在任弼时故居,看见一幅字画上写着“学习,学习,再学习!”时,我意识到任弼时能够那么伟大,都是因为他热爱着学习,也勤奋学习着。

  我在谁的眼中都不曾是一个勤奋学习的孩子,不论是我的爸爸妈妈,还是我的老师同学,然而这一次去任弼时故居的参观,让我对学习有了改观。我很崇拜像任弼时、毛主席这样的人,我觉得他们伟岸的形象,不在于他们的身高,而在于他们的魄力,而这一次在任弼时故居的参观,让我更加了解到他们这些伟人从来都是勤奋学习的。

  他们从小就表现出了他们对学习的热爱,不论是学习文化知识,还是学习他们各自喜欢的艺术以及思想方面的知识,他们始终都是勤奋努力的。看着任弼时使用过的文具时,我忽然明白,他们这些伟人也正是和我们一样从小孩长大成人的,而他们的伟大,正是因为那份勤奋才有了光彩夺目的'一面。如果我想要像他们一样,那怎么可能不去“勤奋学习”就可以达到呢?

  “学习,学习,再学习!”现在每次写作业时,我都会想到这幅字画,这幅字画就像是为了写给我看似的,一直悬挂在我的脑海里。每当我出现不想学习的时刻,我都会这七个大字来要求自己,也会立刻回想起伟人们令人崇拜的原因,我也就立马会乖乖的继续学习了。

  现在就连我的爸爸妈妈都感到了一丝好奇,好奇我是如何从一个不曾勤奋学习的孩子,长大成了一个勤奋学习的孩子。我没有告诉他们,我想通了一个道理,要想不一样,要想像那些我崇拜的伟人一样光彩夺目,不吃得苦中苦,不勤奋学习,一定做不到。

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