在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的学习作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
由于新冠病毒的缘故，我们不能到学校上课，只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。
我在上网课前的时间里，看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强，在家跟在学校一样，专心听课；有的则贪玩、忍不住开小差，玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心，一定要好好听课！为了保护眼睛，就用电脑上课，再把手机放在屋外，防止我贪玩，就这样我安心地上了几天课，到了第四天，我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作，手机不小心忘了拿出去......
我认真地听着课，伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机，心想：手机放这不要紧，只要不看就行。又过了一会，眼睛又瞟到了手机，心想：认真听课！认真听课！认真听课！一定要忍住！我绝对不看手机！
手机，就静静地躺在那里，一动不动，却像有着磁铁一样吸引着我。我心想：千万要忍住啊！但不知怎的，脑子里冒出一个奇怪的想法：就稍看一会不要紧的.，老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻，还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制，伸向了手机，拿了起来......
看了一会又放下了，觉得老师讲到了重点就拿笔记下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。
老师说下课了我都不知道，课后回想老师上课的内容，才发现我一点也没听！作业上的题，我也基本不会，我快要愁死了！我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机，下课再看一小时回放，相当于看两小时，完全是事倍功半！现在真是后悔死了！当时想要看手机时，我为什么就不想想后果啊？！
学习作文 篇2
学习是人生的必修课，我们无法逃避，也不能逃避。那么就请我们欣然接受它，且能勤奋的学习，快乐的学习。
学习不是敌人，请不要逃避。
学习是上苍赐予人类的机会，他提供了宽广的知识海洋，能让我们徜徉其间，汲取养分获得成功。我们应该懂的得珍惜每次的学习机会，而不是一味排斥，回避，把对应试教育的抨击挂在嘴边，愤愤不平，故作清高之态。无论怎样的学习模式，其实学习终究是善意的，它给莘莘学子们送来奇妙的`灵感，等待着大家能在将来运用自己的所学，收获累累硕果。让我们带着微笑，迎接它的降临吧！
学习需付出才能真正学到。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于思。”不勤奋学习什么事也做不好，娇嫩的花儿，需每天勤奋地的浇灌才能一天天长大；季节时至，需勤奋才能迎来明天的春华秋实；水里的蛙，需用自己一点一滴的汗水堆积，才能孕育出那明星荧荧的珍珠；学习同样需用我们付出辛勤的劳作，才能开辟出自己的那方天地，收获成功的喜悦。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，说的不正是这道理吗？勤奋是阳光大道的主角，通向成功的彼岸，而灵感只是它的配角，充当催化剂罢了。
学习是朋友，与它在一起，应该是一种享受。
我们快乐学习，享受学习，享受快乐。有人说，十年寒窗，童心何存？果真如此吗？难道需要付出勤奋的学习真的就不能与快乐调和吗？难道一颗好学之心真就无法与一颗童心并存吗？学习快乐的进行，童心照样存在。只要不将学习视为负担，不让快乐的心被劳累扼杀，而将这种劳累当作知识的充实，当作生活的体验，当做一种快乐，当做一种享受，那么学习真的是让你身心受益的良师益友，学习与快乐自然双飞。其实将学习上升一个高度，即使在课堂之外亦能快乐学习。陶渊明以学为伴，怡然山水，将自己在学中获得的快乐寄托于一草一木中，满怀的情感溢与笔尖，这不是享受学习，享受生活，又是什么？看，快乐的学习如此美丽，我们何乐而不为？
面对学习，请别再只是无奈地哭泣，莫名地烦恼，定时地排斥，而是以一颗充满热情的心迎接它，用勤奋耕耘，以快乐享受，不辜负难得一次的学习体验，不辜负难得一次的人生旅行。
学习作文 篇3
第二、三章，桑桑的同学纸月，让我感动，她是一个即可爱又可怜的女孩子，她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，而桑桑却发现了，直到桑桑挺身而出打跑了他们。
这几天，我连续每天都看《草房子》，到了今天，《草房子》我已经看完了，里面有着许多感动。一个个鲜明的人物形象在我眼前出现，随着故事的.深入越来越清晰，纸月、白雀、蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊还包括贯穿全文的桑乔及他的儿子桑桑，每个人物都有让人感动的地方，让人值得学习的地方。而我印象最深的是杜家的儿子杜小康，却不是主人公桑桑。他原来是一个富家少年，却沦落成一个穷小子，他总在背后偷偷地去帮助别人，有时就连被他帮助的人都不相信是杜小康在帮助着他。他很爱读书，也很想读书，可是现在穷得连书也读不起了，但他仍有着非常强的求知欲。他的这种精神，不正是我们现代孩子也该要好好学习的吗？
《草房子》不是一个美丽结局，有点哀伤。而我们要学习书中人物的坚强，懂事和自觉性。只有这样，才能让自己真正成为一个优秀的人，不是光靠嘴说说的，最重要的是让我们去真正于付诸行动，让大家看到。
学习作文 篇4
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是岳飞说过的话，也是妈妈经常用来教育我的话。我从小就是个非常聪明的孩子，知识掌握的快，记忆力也很好，因此有很多时候我都会仗着自己的聪明，从来不知“勤奋”为何物，而妈妈也一而再再而三的教育我，可效果并不是很显著。直到那一次教训，才使我真正的改变了自己。
那是一个考试前夕，我想着明天的小英赛考试，心里不以为然，暗想道：不就是一场小小的奥英赛吗？我还怕考不过不成？所以呢，我就不用再去复习了对吧，反正又没什么大不了的。在心里想了一会儿，我就马上离开了书房玩去了。晚上妈妈回来，问我复习的`怎么样了，我便马上信誓旦旦地回答到：“肯定能考过！”妈妈也满意的离开了房间。
到了第二天上午，我按考试时间来到了考场，看着许多考生都在“埋头苦干”，抓紧最后的时间进行复习，我心里有一点小紧张，想到：这次试卷应该不会太难吧？我昨晚没有复习应该没事吧？可随后转念又想：肯定不会有事的，不就一场考试吗？我绝对没问题的！成功说服自己后，我走进了教室。不过一会儿工夫，老师就来发试卷了，拿到试卷，我看向上面的考题，不禁眼前发昏，头脑发胀，不会吧？怎么会这么难？我的心“扑通、扑通”跳个不停，拿起笔，开始了与试卷的“搏斗”……考完试，我走出教室，心里暗暗叫苦：完了完了，这次肯定考砸了！哎，要是前一天晚上复习了该多好，真是悔不当初啊！我此时的心情郁闷极了。
到了公布成绩的那一天，妈妈点开App，发现上面清楚地写着一行字“您的女儿张美娟，并未入围！详细情况请关注……”我到现在还很清晰地记得当时妈妈失望的表情，可她并没有说什么，只是让我好好看看书，认真做些题目，踏踏实实地学习，我马上保证一定做到……后来，妈妈再次为我报名了小英赛考试，我也学乖了，在考试前一段时间，争取一切时间学习、复习，每当想要偷懒的时候，都想起了那一次的深刻教训，便又打起精神来，埋头苦学……进过三个多月的不断努力，我如愿以偿，以118的高分（满分120分）进入了总决赛，拿到成绩单的时候，我的心里五味杂交，有开心的也有苦涩的，开心的是成功进入总决赛，苦涩的是如果当初我也这样发奋学习，是不是就不用复考了？
总之，经过那一次的教训，我对待任何事情都比较认真了，在学习上也勤奋了许多，相信这一改变会让我在以后的学习生涯中能展现更好的自己。
学习作文 篇5
学习xx同志《关键在落实》后，我对“落实”有了一个新的认识。
抓落实，就是落实到实践中去，落实到基层中去，落实到群众中去，使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动，以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。
抓落实，是把决策变为人们的实践行动、只有深入贯彻落实科学发展观，牢固树立党的宗旨意识和正确政绩观，抓落实才能始终坚持正确的方向，才能始终弘扬脚踏实地、埋头苦干的精神，也才能使各项落实工作保持不竭的动力。
抓落实，必然会遇到许多矛盾和问题，只有努力解决好各种矛盾和问题，才能把落实工作真正抓好、抓出成效。我们在各项工作包括抓落实工作中，不要怕遇到矛盾和问题，而要敢于正视矛盾和问题。不要绕开矛盾和问题走，而要同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。
通过学习xx同志的《关键在落实》，我深受教育和启发。当一个想法产生的时候，它只能算作是一个虚幻的概念，而只有我们用行动来把它转化为现实的时候，才真正赋予了它生命。拿破仑曾经说过：“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好”。任何伟大的目标、伟大的计划，最终必然落实到行动上，才会实现它的价值，否则，也只能是一个空想。
工作也是这样，无论计划的再好，没有落实，都只能是空想。作为一名普通的组工人员，落实工作的.关键在于提高执行力。要真正落实，必须要做到对工作怀有满腔的热忱，热爱自己的工作岗位，认认真真对待每一件事，认认真人对待每一天；不断学习工作方法，总结经验，不断丰富和完善自己，使自己成为满足需要的复合型人才；踏实肯干，养成尽职尽责的做事风格，对工作高度负责，精益求精，抓好各项工作。
学习作文 篇6
阅读，对我来说就像呼吸一样自然。我无论走到哪里，身边总是要带一本书，在地铁里、在餐厅等餐、在外旅行，我都会见缝插针地看看书。阅读给我带来了很多好处，比如读书让我感到愉悦，识字比小朋友们轻松，我的知识面也很广，我非常感谢这一屋子的书籍！
爸爸妈妈都很支持我看书，常常带我去书店选书买书，也会带我去图书馆阅读。从绘本到桥梁书，现在妈妈又推荐我看一些古今中外的名著，我看过的书有上千册之多。有一天，妈妈问了我一个问题：“孩子，你那么喜欢看书，那你知道学习最重要的是什么？”我一时回答不上来，妈妈就推荐了几本书给我《劝学》、《汉书》、《论语》，陪着我一起阅读。
书里讲了我们先人许多发愤图强努力读书的故事，《劝学》里讲：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”可见，勤学苦读自古就是大家提倡的一项优秀品质。《汉书》里也有勤奋学习的`故事：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至睡眠疲寝，以绳系头，悬屋梁。”和苏秦的“锥刺股”合在一起，便有了“悬梁刺股”这个成语。这种刻苦学习的精神值得我们学习，学习就是要“两耳不闻窗外事”。
“学而不思则罔、思而不学则殆。”这是《论语》中记载的。孔子这句话讲得非常好，只学习而不思考，就会因为迷惑而无所得；只思考而不学习，就会精神疲倦而无所得。《论语·子张》中也提出：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”也告诉我们要恳切地提出问题、多思考眼前事物，才能从中实现仁德。我看后恍然大悟，尽管我看了很多书，阅读量很大，但我并没有带着思考去学习，更没有提出过问题，很多时候就是在走马观花，这样知识就很难消化吸收。
我现在明白了，学习除了刻苦认真，更要带着思考去学习。习爷爷在我们浙江工作的时候就提出，“主动来一场‘学习的革命’，思考是阅读的深化，是认知的必然，是把书读活的关键。”我们要刻苦学习、善于学习，努力成为新时代好队员！
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