学习的作文

时间:2024-08-26 11:13:48 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  向高手学习,看到这你们就明白了吧!奉妈妈的旨意,我决定向各位高手学习,请大家赐教哦!咳咳……开始正题吧!这天我正在找作文题材,这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边,在我旁边说:“你在算厉害的.类型吗?”我先是愣了一下,然后一脸骄傲的说:“当然啦!虽然不是高手,但还是不容小看的。”正当我得意着,妈妈悠悠的说了一句:“原来还不是高手啊!你要向人家高手多多学习呢!”说完又飘走了。

  我沉思了一会儿,懂得应该怎么做了。于是,我笑得一脸奸诈的上了,看各位的作文了喵呜!(不好意思,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,现实却是残酷的。我完全毫无头绪,简直就像一只无头苍蝇,乱了阵脚。于是,我上qq去找远在学校的姐姐,问她怎么办。姐姐的原话如下:“让你向高手学习并不是让你去模仿他们(她们),而是让你去学习他们(她们)的优点。自古有一句话‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,从别人身上我们究竟可以明白什么呢?我们可以学到什么呢?

  我也不是太清楚,有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧!不知各位领悟到了吗?

学习的作文 篇2

  一转眼,炎热快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的生活有即将来临。哎,时间过得真快,记得以前我是一个不懂事、无忧无虑的女孩,再看看现在的我,一下子,就变成了一个四年级的小学生了,到了四年级就更辛苦了。

  自从我进了学校,上了学,我已经连续当了三年的班长,可这三年来我应该是开开心心的,可我并不是这样,反而我觉得这三年来,我的身上总背着沉重的负担,在三年里,我越来越说不清楚到底是当班长好,还是不当班长好?开始我觉得但班长好,可经过这几年的观察,我发现当班长也不怎么样啊!你们可定认为我是个疯子,别人相当班长想都不能当,你还放着那么好的机会不要,真是疯子。可我就这么觉得,刚班长吧,是很好,可是每当我考试落后于别人,三姐妹就会笑我,这种笑声让我无地自容,为什么她们认为当班长的人,就一定要第一名,人个有所长吗,每个人都有自己的优点。每个人也总会有粗心大意的时候,一个人犯点错误又有什么关系,没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉得……总之就是说不清楚。

  今天是新学期的第三天了,这三天我尝尽了酸甜苦辣和快乐,不过更多的是烦恼和压力。那天当我听到我的作业本是良时,我大吃一惊,我周围的同学也觉得不可思议,一个个睁大眼睛,盯着我看,因为在他们心中一个当了三年的班长,成绩是很好的,怎么可能是良,可这是事实啊。于是大家就纷纷议论起来。

  其实我也很想当一名最好的`学生,可是有一句俗话所的好“没有最好,只有更好。”我只想当一名优秀的小学生,不要当什么,做一个平凡的人,这样就不会有那么多的烦恼和压力了。可是我做不到,也许我太贪心,放不下班长这个职位,可我又不这么觉得,所以我说不清楚,到底是当班长好,还是不当班长好。

学习的作文 篇3

  俗话说得好:考考考老师的法宝,分分分学生的命根,真的是一点都不错。学习中有苦有甜,尝到苦未必是一件坏事,说不定你还能从中明白一些道理。我在学习中也曾经尝过苦味,滋味儿的确不好受,但是我却从中受到了启发。

  记得那是一次数学测验,下午教室里非常闷热,所以考试时大脑浑浑噩噩,我都不知道自己是怎样做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。

  第二天第三节课老师开始发考卷,我在心里暗暗祈祷:千万不要考的太差。正在我紧张不安时,老师已经走到我身边,她用异样的目光看了我一眼,然后说:“你这次怎么考的?竟然考了75分,这点分数对得起谁啊!”老师的话犹如利剑刺穿了我的心,我站在那里大脑一片空白,耳边时时传来同学们的嘲笑声。我望着卷子不知所措,那红红的分数是那么刺眼,刺痛了我的眼睛,也同时刺痛了我的心。

  放学后,我不敢回家,我害怕害怕看到父母失望的`眼神。不知不觉中我向草坪走去,躺在草坪上,望着天空。此刻,我忽然觉得天不再那么蓝了,太阳也失去了往日的光芒,就连眼角的泪水也那么的牵强,我的心情跌到了谷底。风刮起来了,天空下起了雨,雨和泪水融合在一起,流进嘴角,味道是那么的苦涩。我眼前仿佛出现了同学们嘲笑我的情景,我飞奔回家里。妈妈问我怎么回事?我如实跟妈妈说了,妈妈并没有责怪我,而是微笑着对我说:“虽然这次没有考好,但是不能泄气,将这次考试作为一个教训,找出这次失败的原因,争取下次考好。”从那一次以后,我努力学习。终于在第二次测验中考了96分,老师笑了,妈妈笑了,我也笑了。

  这件事让我明白失败并不可怕,只要自己努力,就能从失败走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味,也是学习中的五味,尝过这五味后,你会发现你的人生或学习似乎比以往更精彩了。

学习的作文 篇4

  人的一生中有许多烦恼,这些烦恼影响着你的成长。同时,这些烦恼也证明着你在成长。

  从一个小学生转换成初中生之后,一些烦恼也随之而来。作为一个学习一直名列前茅的人,我本不该为学习担忧。但是,随着心理的成熟,我也意识到了社会竞争的激烈。优胜劣汰——千百年来不变的生存法则。为了考进好的高中、大学,为了不被人小看,为了成为老师和父母嘴里的好孩子,我只能绞尽脑汁去学习。

  然而,学习的道路上并不是理想中的平坦。我们班是全校成绩最好也最被看好的班级,在这么优秀的`班级里,想要不被别人超越是十分艰难的。可是,我班也有许多调皮的学生,他们总是在上课时制造噪音,常常像蚊子一样在耳边“嗡嗡”叫,上课氛围都被他们打乱了,导致我听不进老师的话。真让人心烦;下课时,他们像一匹匹野马在班里奔跑着,想休息片刻也艰难。我多想让他们安静呀,难道他们就不用学习吗?

  为了让成绩更上一层楼,我经常学习到12点。可是第二天六点就要起床,弄得我上课有时集中不了精神。而且我的家离学校比较远,经常迟到导致交不了作业。昨天刚认真做好的作业却没有人来欣赏,就像一盆冷水把我学习的热情熄灭了,让人心灰意冷,学习还怎么有动力呢?

  无论是学习上还是生活上,我还会遇到许多烦恼。但每当自己努力解决后,就会逐步得到成长。人生肯定是有烦恼,在于我们能否勇敢地面对它。

学习的作文 篇5

  1月1日,在中心校领导的组织和带领下,我们到了xx小学,参加了为期一天的“第三届xx市作观摩展示活动”。我很荣幸参加了这次的活动,自己本身作为一名新教师,恰恰需要这种平台和机会去学习,去认识,去感受自己的各种不足,也更好的塑造自己,知道自己以后奔着那个方向去努力。

  上午的第一节是由樊静老师展示的《中华传统化》,是一节作讲评。先展示了学生的不同习作,进行对比,发现学生写作需要查资料,积累知识,但是在运用资料的时候不能一味的.抄写,要学会摘选、挑拣,还要进行自己的改写,教会了孩子们写作的两种方法:摘选法和改写法。期间,樊老师用了去果园摘苹果的例子,告诉孩子要摘选,形象、恰当,孩子们马上就能明白。还告诉学生们写到节日的特色小活动,要把自己写进去。

  接下是岳洁老师的《把人物特点写鲜明》,开头游戏导入,一下子把学生拉进堂,激发兴趣。之后播放了三个小视频,分别是光头强吃东西、猪八戒吃馒头、哆啦A梦吃铜锣烧,让学生对比发现各自吃东西的不同,去描写。之后,带着学生一起学习曹轩如何在《皮卡》中把皮卡塑造的人物鲜明,学习曹轩的方法,再去改自己之前写的,学以致用。

  第三节是张凤淳老师的《人从画中》,选取了《少年闰土》第一段和孙犁的《荷花淀》开头作为范本,学习作者是如何把作品绘成一幅幅画,仿佛人从画中走一样,练习时,让学生们描写自己的小伙伴。张老师风趣幽默,上时轻松诙谐,和孩子们打成一片,孩子们积极性特别高,快快乐乐的就学到了知识。

  上午结束时,董老师进行了总结,作分为讲评、读写结合和指导,告诉我们要“以学定教”,要双向激励,这样达到表扬的孩子会提高写作能力,未得到表扬的孩子也会提高审美能力。还告诉我们写作是模仿—练笔—评议的过程,让我看到了各位教育前辈对教学、对写作所做出的努力和无私奉献,激励自己不断前行。

  下午第一节是董克松老师的《谈美食》,是一节口语交际。说到美食,大家都喜欢,孩子们也是。在各种美食面前,老师引导学生去发现在美食介绍的时候,从色、香、味、形、营养、食材、制作过程、故事和吃法等方面描述,在这样的情境下,孩子上前对话,真真正正的做到了学以致用。

  最后,是王秀萍老师的《再见了,可鲁》,是一节导读。期间,告诉孩子看书的腰封、左上角小字、目录,选购图书,了解图书。一点点去展现可鲁和主人之间的动人故事,几次都红了眼眶。我想孩子们也是非常感动,并且迫切的想要下赶紧去读一读,正应了这句话:每一次心灵的旅程都从读书开始。

  最后,王局长做了总结讲话,既提出了意见,也肯定了可喜的成绩。

  一天的学习结束了,虽然很累,但是这次观摩学习给自己以后的作教学指明了方向,也知道自己该怎么改、奔着哪去努力。感谢领导提供、给予这样的机会,让我们可以逐步的提高自己。

学习的作文 篇6

  身为学生的我整天为学习和游戏在纠结,面对父母和老师我只能无奈的选择学习,可自己的内心深处却时时牵挂着丰富多彩的游戏。毕竟学习太累了,整天除了背书就是写作业,还要应付一次又一次的考试。考的不好还得挨批。最恐怖的是平时在家一有空,妈妈还得让我写作业复习,我天天都要累的不行,因此我一听到学习就头疼,就更加讨厌学习了。直到有一天······

  那是一个周末的上午,我写作业遇到了一道大难题,怎么想也想不通。于是决定求助于手机。来到客厅我怎么找都找不到妈妈的手机,我灵机一动想到:手机一定在柜子里。果然,在柜子里一下就找到了。我赶忙偷偷把手机拿进房间。就在这时,妈妈看见了我,问:“欣欣,偷偷摸摸的拿着手机干嘛?”我顿时心虚了赶忙回答道:“我有道题不会,要拿手机百度一下。”说完向房间跑去。在百度的'帮助下我很快的解决了难题,正准备关的时候不小心看到跳出的游戏页面我的心就痒痒了。可是又想到妈妈时常说的话:马上就要考试了,你一定不能再玩了。我又犹豫了,到底是玩还是不玩呢?我的脑子里就像出现了一个天使一个魔鬼,魔鬼说:“玩游戏多好啊,现在复习压力重,玩一会儿没关系的。”天使说:“不行,一定要好好学习,不能玩游戏。”他们二人马上打了起来,最后还是魔鬼赢了,我走到门口偷偷看了看妈妈的动向,发现妈妈正在做饭,心里暗想:嘿,一时半会肯定做不好,我就玩一会没关系的。于是便悄悄的把门关上。然后不由自主的玩了起来。就在我玩的不亦乐乎时妈妈突然走了进来,我一看才发现我已经玩了很长时间了。我害怕极了,赶忙把手机关了起来。看着妈妈朝我一步一步走来我的心像个小鼓一样敲个不停。就在我以为要挨批准备求饶时,妈妈却笑嘻嘻地看着我说:“游戏好玩吗?既然你这么喜欢玩那么我们来比赛吧。”我惊讶极了,心想:嗯?妈妈怎么没骂我呢?我明明玩游戏了呀。她到底想和我什么游戏呢?就在我疑惑不解时,妈妈忽然说:“我们就来玩植物大战僵尸吧!”说完打开电脑开始玩了起来。我一听就乐了,这种游戏我早就玩过了,我对这个还是有很大赢的把握的。于是我也不甘落后,马上加入了进去,。刚开始我还是遥遥领先,就在我暗暗得意时,我忽然发现我低估了妈妈,平时看起来不大会玩游戏的妈妈,居然越玩越好,很快就跟我斗的不相上下,又战了几个回合,我居然输了。这时妈妈语重心长地对我说:“李欣,你从这次比赛你知道了什么呢?”啊,通过这次游戏,我明白了,原来玩游戏不能死玩也要运用脑子去思考。这样才会越玩越好。接着妈妈又陪我玩了一些智力游戏,通过这些游戏又让我明白了在学习时,是可以适当地玩游戏,但要有节制,要选择玩什么?电脑游戏只会让我们沉迷,可有些智力游戏不仅让我们舒缓了紧张的神经还学到了书本上学不到的东西!

  这次的经历让我下定决心一定要好好学习,通过自己的努力创造出更多好玩的智力游戏。让以后的小朋友爱上智力游戏,远离网络游戏。不在为学习和游戏而纠结。

学习的作文 篇7

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的'时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学,下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

学习的作文 篇8

  第一章读后感——信念与纪律 10月20日

  读了《向解放军学习》这本书第一章后,开始开的不是很懂,多看了几次,我记住了四个字:信念、纪律。

  从小到大,从少到多,从弱到强,解放军之所以能够成为一支令全世界瞩目的军队,最根本的原因就是能够坚信一个宗旨、严守铁一般的纪律,保持高的效率。其实看到这里的时候,我感觉和珂兰很像的,我们也是从几十人的公司发展到今天的500多人的大公司,从以前看到九钻都会怕发展到今天珠宝行业谁都会知道的珂兰。现在想想而我们为什么会发展到现在。

  信念=愿景=做高性价比的电子商务珠宝品牌,这个信念我们公司有了,但是我们公司的每一个人都知道吗?我想不是的吧,至少是我刚开始来的时候就不知道。其实,信念是一个人的精神,用马克思哲学的物质和意识的辩证关系来看:意识是对物质具有能动作用。如我们的销售顾问在一来的时候就知道我们珂兰的愿景是做高性价比的电子商务珠宝品牌,我想我们的员工就会更好的用这个意识去促使自己的行动,为客户做到更好的服务了。

  中国有一句古话:没有规矩不成方圆。解放军同志为什么能不择不扣执行上级命令,他们一切行动听指挥,军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神。我想这就是有纪律的约束的结果。而反观现在的我们,在珂兰市场部,甚至来说是整个珂兰店,又有多少人知道珂兰有多少事情是不准做的,是多少时候做了是违反公司的纪律的,我进来的时候,就没有告诉过我,公司的纪律有哪些。我知道,其实在珂兰的市场部,公司是很相信我们的,为了我们市场部工作的执行方便,对于我们的工作,也没有过多的纪律约束。以前的珂兰确实有着“狼”一般的精神,用着这样的精神也在不断的约束我们自己的行为,努力的做好自己的事情。可是,现在的珂兰市场还有多少这样的精神呢。很多的时候我感觉我们现在更多的像一个“狼仔”温温的,这个时候,我觉得公司应该开始用纪律来更好的约束大家的行为。数据营销会上面,各个地区不是都在抱怨出差嘛,为什么会有这么多的抱怨声了,不就是缺少纪律嘛,如果是习惯了不择不扣的执行纪律,大家不都会把出差当做是一种理所当然了嘛,在大家都认为是理所当然的时候,谁还会抱怨呢,不习惯的人,自然而然不就被淘汰了吗?

  说了这么多,看看现在的'自己,我之前就只有一个想法:认真做事,对得起老板给我的工资,对得起自己的良心就好了。看了《向解放军学习》这本书的第一章后,我觉得我的信念还是没有达到一定的高度,没有把做高性价比的电子商务珠宝品牌一直放在心里,所以才只有如今的进步吧。我想如果我还要有更大的提升,还是需要不断的学习,提高自己的精神层面,这样才会有更好的提升。

  第二章读后感 企业发展的核心—双赢 10月24日

  工作中,许多员工总认为自己只是一个打工者,自己与企业之间只是一种雇佣与被雇佣的关系,有的甚至还有意地将自己置于与企业对立的位置,心想这家企业倒闭了再找下家,反正都是给人打工。这实在是一种错误的想法,他们没有认识到企业与自己的命运有着千丝万缕的联系;他们不知道企业的成功与发展不仅有利于老板,也有利于自己;他们不知道,只有自己所在的企业不断地发展壮大,自己才会得到发展和成长。参与企业的奋斗过程,与企业一起成长,这样的员工更容易取得成功,这样的双赢才是真赢

  现在社会上比较常见的现象是:有些员工始终在不断跳槽,一家换一家却仍然找不到合适的位置,而有些员工却能在同一家公司不断晋升;有些员工不断遭到辞退,而有些员工却能让老板主动加薪。究竟如何才能做到和企业共同成功、一起成长?《向解放军学习》这本书给出了答案。

  首先,我们要把企业当成自己的家园。当我们把企业当成了自己家的时候,自己就成了企业的主人,就会像爱自己的家一样来守护自己的公司利益,并能把“爱企如家”作为一项重要内容,凝入到思想中,落实在行动上。要知道,越是面对困难,越能够显示出忠诚的可贵,就像红军过草地,翻雪山一样,只有那些在关键时刻“不抛弃、不放弃”,与组织“同艰苦、共患难”的人,才能够得到最后的成功。

  其次,很多人找工作时,首先考虑的是这家公司能给我什么样的待遇,而从来不问自己能为公司的发展做些什么。企业是每一个员工发展和成长的载体,员工的发展与企业的发展息息相关。试问,如果我们不能为企业做好工作,企业如何生存发展?只有我们为企业做得更多,企业才能为我们做得更多。如果以“我能为企业的发展做些什么”的策略来指导自己的工作,我们就会发现,成功是如此的轻而易举。

  最后,我想说的是,员工的成长就是蕴含并体现在企业一步一步走向成功的过程中。成长其实是一种责任,当员工主动承担起推动企业成长的责任时,就已经迈出了和公司一起成长、共同提高的脚步。员工成长是企业的动力,企业发展是员工成长的根基,只有共同成长才能实现双赢。很多人都会忽视企业对自己的重要性,我们必须明白,一滴水,只有在大海中才能得到永恒;同样,一个人,也只有融入一个团体中才有可能追求更好的发展。事实证明,企业的成功和员工的的努力息息相关,时刻和老板保持一致并帮助老板取得成功的人,往往最终会成为企业的中坚力量,自己也会成为令人艳羡的成功人士。企业助我成长,我助企业辉煌,希望我们都能与企业一起成长,实现双赢。

  第三章读后感 企业就是军队,员工就是军人 10月27日

  服从是一种美德。在部队里,军人以服从命令为天职。而在企业界 亦是如此。一个公司的兴衰成败,在很大程度上取决于员工是否能够全心全意地贯彻服从的观念。而对于员工来讲,服从则更有意义。因为一个人是否能够最终取得事业上的成功,在很大程度上取决于你是否学会了真正的服从。

  在我们的观念中,服从是一种优点,而必要的服从更是一种美德! 试想,在一个公司中,如果下属不能够无条件地服从于上司的命令或安排,就会对他们达成共同的目标产生障碍,甚至有可能会对公司造成命的伤害。盗当然,如果下属能够自愿地服从于上司的安排,则可以使整个团队产生勃勃生机,发挥出超强的执行能力,加快公司发展壮大的步伐。

  可见,大到一个国家或军队,小到一个公司或部门,甚至是一个普 通员工,决定其成败的关键因素在于其是否很完美地贯彻并执行了“服从”的观念。因此,我们每一位员工都必须要服从上司的安排,就像军人服从上级命令一样。不要为自己寻找任何借口,找借口不如找对方,唯有从才能帮助你走向职业成功!

  因此,如果你想要获得事业上的成功,你就要使自己成为一名优秀的员工,做到对于上司已经作出的决定无条件地服从。我们都明白,如果身为军人,就一定要服从上级的命令厂,要到最需要你的地方去,做你必须做的事,要时刻谨记自己的责任所在。

  其实,在公司里也同样如此。对于公司里的决定以及岗位的设定, 作为员工的我们一定要服从于整个组织的安排,而不是耍个人脾气,为自已找各种各样的借口。与其为自己的不努力寻找借口,倒不如努力为自己所面临的各种各样的问题寻找解决的方法,你还等什么呢?

  第四章读后感 学习,是企业和员工前进的不竭动力 11月2日

  在金融危机的影响下,许多员工纷纷被降薪、降福利,甚至被裁减,但是其中冲击最小的无疑是核心员工。个体面对当前危机以及未来的不确定,最有效的做法就是增强自我的实力,提高自己的专业技能和综合素质,从而提升自己将来的竞争力,降低自身的可替代性。经济危机中影响最大的莫过于处于次级市场中的一般劳动力,而核心员工往往不易被替换或裁减。俗话说:桃李不言,下自成蹊。抓住目前的时机和机遇,加强自身的培训和学习为自己充电,让培训成为应对危机的“加油站”。

  当前我国处于社会政治、经济转型时期,社会矛盾和问题日益突出。面对国内的高风险和来自国际的冲击,个体更有必要加强自身素养和能力,使自己在竞争中立于不败之地。变化是永远的主题,竞争随处可见。哪怕今天享有盛誉,也无法保证明天你能够继续获得成功。因此需要不断激励自我,不断学习,全方位提升自己,适应新的环境。

  通过对员工的培训可以提高员工的劳动生产率,增强员工对企业的忠诚度,提升企业的劳动绩效。也许有人说在危机弥漫的时刻,企业哪有实力考虑培训支出。但是企业千万别鼠目寸光,必须为之计久远。在现代社会, 企业的竞争不再单纯依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力, 人力资源才是成为企业的第一资源,人力素质和技能成为企业经济发展的先决条件。

  人才的竞争归根结底是学习力和培训的竞争。当一个团体学习速度超过外部变革的速度时,企业才会得到发展,否则就会被社会抛弃。培训和学习已成为组织、团队和个人不断保值、增殖的必由之路。著名企业管理者说:“员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。”因此、企业培训应列入企业发展规划,放在企业优先发展的地位。

  金融危机的到来也许正如大浪淘沙,对于真正有技术和实力的企业来说,产业结构的重新洗牌就为企业的生存和发展开创一块崭新的天地。企业只要抓住机遇,注重内部科技创新机制的建立,积极调整产品结构,开发新产品,仍然有可能继续保持有效增长。

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