在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学习的作文6篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
“什么嘛……蔡家洼,这么土的名字,肯定没啥好玩的。”我看着手上的任务单,不满地向同伴抱怨着。蔡家洼,是我们本次学农活动的目的地。我们要来此地学习油纸伞的制作。
“你别看它名字土,人家可连续两年被评为中国最美乡村呢!”同伴道。这时,车子缓缓停下,我们由老师带领,走进了活动厅。
这大厅,说实话,是有点……简陋。昏黄的灯光照着小木桌,看起来并不豪华。除了屋顶上挂着的一把把油纸伞,那真是美伦美奂。有了这些油纸伞,感觉这个屋子还是挺好看的嘛。
这时,一个粗犷洪亮的声音突然在耳边炸开:“同学们,欢迎来到蔡家洼。我是这里的负责人,下面我将带大家一起来做油纸伞……”我一抬头,发现声音的来源竟是一位阿姨。她矮矮胖胖,身着一件紫薯色的对襟,小眼睛,短头发,那情景,真是滑稽。我忍住笑出声的冲动,认真听她讲解。
“油纸伞的制作工序十分繁琐,二十八道缺一不可。我们已帮同学们制好了伞骨,糊好了伞面,同学们只需做穿花线和绘伞面两道工序就好。下面请大家观看视频,学习穿花线。”她说。
我颇为自信看了一遍视频,便开始启针引线。咦?这针怎么是弯的?真不顺手呀。我拿弯针左穿右引,却忽然找不到线头,眼看着一团线便要打成死结。我急得快要哭了,忽然,有一只手自我手中取过弯针,有条不紊地开始帮我拽线。我抬头,正好望进了负责人阿姨那双小小的却满含笑意的眼睛:“小姑娘,我来帮你。”她说。随即,一只手将刚顺好的`线拈起,另一只手轻扶伞面,双手像蝴蝶振翅般轻盈的动作,那份优雅自信,又好像钢琴家的手轻轻弹键。我内心不由自主地喝了声彩。真没想到这样一位貌不惊人的阿姨,竟拥有艳惊四座的技艺。
阿姨帮我顺好线后,又做了堪称完美的示范。当她将针线递至我手中,笑问我“明白了吗?”的时候,我才如梦方醒地点头,突然,我想到了一些事,脸顿时红成了番茄。惭愧啊,惭愧!
你问我想到了什么?无她,只是学到了一些不一样的,但是又至关重要的东西。从此往后,我再也不会以貌取物,以貌取人了。蔡家洼和活动厅,负责人阿姨和弯针,都在不声不响地告诉我一个做人的道理:你以为的不是你以为的,不可轻易主观臆断。这次学习,真不一样。
学习的作文 篇2
我一直很敬佩我的弟弟,也许你会问我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”别着急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下结论吧!
原因一:学习比我认真。弟弟学习一直很认真,从来都不用家长监督着。一放学回家,就认真完成自己的作业。不像其他小朋友那样,一放学就玩、吃东西、看电视·······而且每天晚上都要看半个小时的书,学习比我还勤奋呢!我妈妈也常说:“源媛啊!要是你有你弟弟学习一半的`用心就好啦。”他的字写得也挺好看的,都比我得上我那上三级的表弟了!
原因二:他比我更懂得谦让。弟弟很会谦让。有一回,妈妈买了一只鸡,鸡里有两只鸡脚。妈妈看看只有两只鸡脚,而我们有三个小孩子(还有我表弟),不好分。便问我们:“现在只有两只鸡脚,你们谁愿意把鸡脚让出来呢?”正当我犹豫这,我弟弟突然站出来,对妈妈说:“妈妈,这次我鸡脚不吃算了,下次吧!”而在其他时候,他也总是谦让着别人。
哦!忘了告诉你,我弟弟叫纪棠楗。别看他比我小,他可是我学习的好榜样呢!
学习的作文 篇3
学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。
这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的`,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天……”
学习的作文 篇4
知识能引导人生,学习能成就未来,热爱学习是一个人的美德,热爱学习也是一个民族的美德。在学习上,每个家长都尽心尽力给孩子创造更好的学习条件,希望自己的小孩拥有闪亮的人生,我的家长也不例外;每个老师都希望自己的.学生个个品学兼优、出类拔萃,我的老师也不例外;每个学生都希望自己的人生就像舞台上的灯光一样五彩缤纷,当然我更不例外。
经过四年的学习,我觉得学习不只是靠智力就可以考高分的,还要加上勤奋和努力。俗话说“少年不努力,老大徒伤悲”。这句话我非常认可,因为青少年时期是学习的最佳时期,如果错过了这个最佳时期,你这一生就不可能有多大的成就了。
如今是知识信息时代,我们必须要学习,不学习就会落伍,不学习就难以融入社会。随着社会的发展,我们学生的学习环境也越来越好。可有的人还生在福中不知福,现在逃学、厌学、迷恋网络游戏的学生一抓一大把。我知道他们这些人辜负了家长、老师对他们的期望。他们就是一些所谓“知恩不图报的人”。可怜天下父母心啊!父母为了我们可以牺牲自己的一切,这是所有家长的天性。父母生我们养我们,无微不至的关心我们,他们只希望我们好好学习,让我们成人成才。难道我们就忍心让他们的心血白费、愿望落空吗?学习是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方为人上人。所以我们应该努力学习、掌握知识、增长才干。将来在事业上有所成就,让父母生活得更幸福、更有尊严,让自己更有社会价值。父母为我们牺牲、为我们努力这是情理之中的事情,我们为父母努力、争光、争荣誉,这也是情理之中的事情。我们不仅要为自己而学习,更要为家庭而学习。
错过了早晨,会输掉一天;错过了春天,会输掉一年;错过了青春,会输掉一生!作为学生我们已经没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。让我们感恩父母、老师,一起努力,让自己变得更优秀、更出类拔萃,让我们的人生像舞台上的灯光一样闪亮,一样五彩缤纷!
学习的作文 篇5
今天上午,汪老师讲评上周五的作业时,批评了好几个同学。他们有的是没有完成作业,有的是家长没有在作业本上签字,还有的是作业完成得不够好。但最让人不可思议的是,强午西同学的作业,居然是家长替他写的。听到这件事,我感到十分惊讶!这种不敢让人相信的事情,竟然发生在我们班同学的身上!
试问,家长替孩子写作业,是帮助孩子吗?不是,绝对不是。这样做,不但不能提高孩子的.学习水平,反而会害了孩子的。强午西同学在我们班本来学习就差,如果再让家长替他做作业,那他的学习成绩还会越来越差的。汪老师今天严肃地批评了强午西,并和他的家长取得了联系。
今天这件事,不仅对强午西触动很大,而且对我们全班的每个人,都是一个很大的震动。做作业是为了复习和巩固知识的,并不是为了给老师完成任务的。家长替孩子做作业,只会害了孩子。因此,我决不让家长替我做作业。因为我知道,学习是给自己学的!
学习的作文 篇6
圆,是生活中常见的图形,可是它却扮演着不同的角色:在建筑师眼里,它是种奇妙的灵感;在画家的眼里,它是种艺术的元素;在数学家的眼里,它是图形的基本灵魂。圆的足迹漫遍世界,今天,我就走进了圆的`神奇世界。
一开始,我按照数学书上的步骤画出一个美丽的花盘:先用圆规画一个直径为4厘米的圆,再画两条互相垂直的直径,在以画出的4条半径为直径再画4个小圆。接着,经过每两个小圆的交点再画出4条大圆的半径,以新画出的4条半径为直径还要再画4个小圆,终于大功告成。我不禁感叹道:原来一个个普普通通的圆组合在一起竟然能变幻成如此美丽的图案。
模仿是为了成功的创造。我绞尽脑汁,想出了一个有趣的图案——最常见的笑脸,因为我希望每个人都有一个属于自己的灿烂微笑。可说起来容易,做起来难。圆越画越小,越画越难,圆规好像不听使唤,总是做不到心圆合一,但十分钟过去后,我好像抓住了窍门,越画越顺手,最后,我终于画出了一个色彩丰盈的笑脸图案,我开心地跳了起来。
音乐之美能抚慰情怀,美术之美能让人赏心悦目,但数学之美却是如此神奇而美妙!这次活动真是一次快乐的数学学习之旅!
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