在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学习作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
“学问”,就应该多学多问,问就是要质疑,只有发现问题,通过努力解决问题,学问才能有进步,所以学习贵在质疑。 人们将知识比作海洋,海洋是无边无际的,所以知识也是无止境的。一个人知识再多也有不知道的地方,而质疑就是探索知识的一种途径。基于这点,法国伟大作家雨果说过:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。” 事实的'确如此:达尔文如果没有在人类起源问题上对《圣经》中的“神创论”提出质疑,就不会有“人猿同祖论”的诞生;如果哥白尼不怀疑“地心说”,也不会有“日心说”的创立…… 可是我们的许多青年人并不善于质疑,更不善于发现。他们相信书本上的内容是对的,凡是书本上的东西也是对的,凡是前人说的的,就是正确的。他们过于依赖于书,崇拜前人,不敢越雷尺一步。事实上,这些人不可能有创新。像这样的人多了,人类的文明就会停滞不前。 即使我们的质疑是错误的,不对的,那也并不是坏事。敢于质疑,就会充分表现出自己的缺点,从而改正。而那些敢疑不敢言的人也只有将疑问永藏心底。
在这竞争激烈的社会中要增长知识,就必须质疑,只有这样,我们的学习才有进步,才能打开科学的大门。
学习作文 篇2
我的课外学习生活丰富多彩,常常会和妈妈在一起画卡通画;周末爸爸妈妈还会带我和大自然亲密接触,还有滑轮滑,小主持人培训班,拉丁舞,这些都是我的课外学习和生活,但我最想和大家说说我的另一个课外学习————古筝。
自从妈妈给我报了古筝班,便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音,我就感觉很快乐。老师教我的曲子我都反复练,每天放学回家我还要练习半个小时到一个小时。
其实,有好多次我都想放弃,但是我不敢对妈妈说,因为妈妈告诉我,我学习古筝可以为妈妈圆梦,我不想让妈妈对我失望。可是突然有一天,我实在坚持不下去了,哭着喊着告诉妈妈:“我不想学了,太难了,每天都是在重复的练习,太烦了,而且手指还特别疼。”这时妈妈听到我说我要放弃,并没有生气,也没有说话,我和妈妈互相看着,好像在做无言的沟通。过了一会儿,我发现妈妈的眼眶里含着泪水,一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话,使我印象最深刻的就是妈妈深情地对我说:“自己选的路,再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来,扑向妈妈的怀里告诉妈妈:“对不起妈妈,我错了,我一定好好练琴。”妈妈轻轻的.抚摸着我的头发,点点头笑了。
直到现在,每当我想放弃的时候,我都想起妈妈对我说的那句话,我会永远记得,我一定会一直坚持的弹下去。
学习作文 篇3
今年春节,突如其来的新冠肺炎疫情在全国爆发,受疫情影响我们不能如期开学,只得开启空中课堂在网络上听课。“网课是不是直播呢?直播的话我觉着好不适应,好紧张啊!”我心里不禁犯起了嘀咕。第一天上网课,我早早起床,穿好衣服扎好辫子,端坐在书桌前,打开我的手机一看,哈哈,原来是老师提前录好的视频。
第二天,我索性把闹钟关了,睡到上午九点才起来,晚上偷偷玩手机到十一点多才睡,有时候偷懒,把上午没有上完的课拖到下午才上。妈妈在公安局工作,由于疫情的原因大年初三就开始上班了,而且她上班非常忙,整天早出晚归,所以那些天也很少管我。
就这样过了差不多一个星期,我觉着成天头昏昏的,身上也没有力气,有时候还会眼睛疼。突然觉得再也不能这样颓废下去了,我要好好学习,早睡早起。这时,妈妈也发现我的懒散,便和我一起制定了一个学习和作息计划:早上6:50起床,7:30开始听上午的课。中午12点吃午饭,稍微午休一会,下午2:00上课,听完课开始写当天的作业。
在姥姥和妈妈的监督下,我严格按照计划和时间表去做,虽然有时候心里也想犯懒,想晚起一会儿、晚睡一会儿、多玩一会儿,但没有播种,何来收获!我要像许多伟人一样,严格要求自己,好好学习,以便有朝一日能够为祖国作贡献!现在我除了完成老师布置的.作业以外,每天还会利用休闲时间,读一会英语、背一篇论语,然后画会画、练练字、看看课外书,有时间和妈妈一起到小区里面跳跳绳,打打羽毛球。我觉着这样的每一天都过得非常充实、愉快!
真心希望疫情能够早日结束,我们能够早一天走进校园,听老师对我们面对面的谆谆教诲,和同学以及好朋友们一起畅快地聊天、玩耍,呼吸大自然清新的空气。
学习作文 篇4
数学成绩一直名列前茅的我在一次测验中,成绩一落千丈,一次数学作业的全错,使得我当着全班同学的面被老师批评。轻笑一声“失误”这种事我做不到,接二连三的打击开始让我反思。
学习,是靠天分吗?这是否定的。“聪明出于勤奋,天才在于积累。”记得这是数学家华罗庚说过的。“水满则溢,月满则亏;自满则败,子矜则愚。”人只有先做到不骄傲,才能如水般清澈明亮,如风般自由洒脱。
好学。敏而好学,人生来便是不断地学习。庄子说过“生也有涯而知也无涯。”要学习的东西是无穷无尽的。身为学生,我们不能因为如今的教育制度而学习,为了老师的检查而做作业。这样的被动,非但学不到知识,反增加对学习的厌恶。只有当学习与爱好相结合,才能感受到它的魅力。不要等到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
多问。不耻下问,每个人都是你的老师。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”取长补短,不断完善自身才是应该做的'。自然是你的老师,“好鸟枝头皆朋友,落花水面皆文章。”品味泉水间泠泠的歌,细听枫叶满山的愁。哪一片落叶没有它的故事,哪一朵云彩没有它的幻想?山水之间,如诗如画。在学校,多向老师问几个为什么,方能做到“不知则问,不能则学。”
大家或许阅读过曾国潘与贼的故事。曾国潘天赋并不高,之所以这么说,是因为曾经曾国藩背诵作文时,尽管读了许多遍仍没有背下来,可贼呢?看了几遍就立刻背诵下来,可见贼是个读书的好苗子,但为何曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人呢?而贼却不知所终。由于曾国藩拥有认真、刻苦、勤奋和坚持不懈的精神,而贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,因此成了庸人。
“文章是千古的说话”在这个世界上,你唯一能留下的,只有文章。如果你不好好学习,能写出好文章吗?能让人记得你吗?
“好学多问,钻研创新。”我认为这句话应该再加上一句,那就是“多读多写”只有这样,才能称为学习。
学习作文 篇5
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔。雷锋精神是无人不知,无人不晓,雷锋把自己的生命无私的献给了党和人民。
我看了许多关于雷锋的故事,有雨天背同学过河,冰水中救同学,帮大娘找儿子,抗洪奋战七天七夜等等英雄事迹。他的`这些乐于助人,默默无闻,热爱祖国,热爱劳动,为人民服务无私事迹感动了我。
雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神,共产主义精神最完美的结合。
我们在生活中要好好学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,把雷锋精神代代传承下去,让我们中华儿女永远的怀念他。
学习作文 篇6
学习重不重要,这是一个在学生界讨论较为激烈的话题,就此,我想做出两方面的解释来澄清学习到底重不重要。
学习不重要:
就拿语文来说吧,作文可能对作家级的同学有帮助,但古诗、古文,甚至白话文阅读理解等等,在以后的生活中,根本就不需要,你看见过每天做阅读、背古文的上班族吗?没有。
再者数学,数学上的就更加不需要了,除了四则运算和简单的计算以外,高年级的幂、π、几元几次方程等等的知识,只能在“教以后自家孩子或当老师”上起作用,一般的上班族,白领,蓝领就不怎么需要了,只要在大学报专科就行。
拿英语也说说,英文,只要在普通的城市、不出国的情况下几乎不需要了,但是我在这里不反对英语的学习,因为在国际发展的途中,英语是有必要的。
总的来说,“灌溉”再多的知识,知识为了一个——考试!
学习重要!:
我在辩手的根据上写文章。
首先是语文。语文的生词生句,不学怎么办,将来中国发展起来,到处是“不认识”的,怎么走向社会?难道要败北在字词上吗?老师是社会必须要的人才,如果将来的“老师”全都不认字的,怎么办?
其次数学。数学的'地位至关重要,帮孩子解题是其中之一,大老板、BOSS们就不用学了?处于高层地位的人就更要学识渊博
英语我就更不要说了。
还有,家长是付出血汗钱来供我们上学的,岂能有浪费光阴+浪费钱财的道理?
综合上述,所以我觉得学习更重要!
总结:两位辩手出色的完成了辩论,由此可知,学习还是重要的,请大家爱护时光吧!
学习作文 篇7
我们应该从哪些方面引导学生学习作文的写作方法?
读一本好书,就像与一个高尚的人交朋友。养成读书的习惯,不光能开拓学生的视野,丰富学生的语文积累,增强学生对语言的感受能力,对学好语文有直接的帮助,还能在潜移默化中陶冶学生的情操,培养和提升学生的审美能力和规范正确地运用语言文字的能力。因此,在语文教学中引导学生读书显得尤为重要。 怎样引导学生读书呢?我认为可以从以下几点入手:
一、激发学生的阅读兴趣。兴趣是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。想要学生爱上读书,老师自己先要喜欢读书,把自己在阅读某一篇美文或某一部经典时感受到的妙处用生动优美的语言告诉学生,引导他们利用课余时间去自读作品,把读书当成一次眼睛的旅行、心灵的散步,用自己的眼睛与智慧去拥抱经典,用心感受徜徉于书海的快乐与幸福。
二、培养良好的阅读习惯。教师自己要养成经常阅读、不动笔墨不读书的习惯,进而引导我们的学生养成经常阅读、读写结合的习惯。让我们的孩子们有计划的、有准备的读书,最好能把书看成一位知己,“几**不见,如隔三秋”,让读书成为一种生活习惯,成为一种时尚。
三、与好书为友,提升学生的读书品味。现在的图书市场可谓鱼龙混杂,有高雅经典之作,也有低级庸俗之作。作为教师,我们有责任引导学生学会选择品位高的好书,与好书为友,如入芝兰之室,久而久之地涵咏,腹有诗书气自华。
四、学会读书的方法,学会怎样读书。可以让孩子们根据需要或粗略地浏览,知其大意和梗概;或抓住一点咀嚼涵咏,反复推敲其炼字的'妙处;或边读边做旁批,及时记录自己的感受;或全文读完后任选某个自己感兴趣的方面写写鉴赏点评;后摘抄精美语句制成读书卡片,或选择精彩片段乃至全文神情并茂地熟读成诵……
五、在扎实有序的训练中培养学生的读书能力。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。无论在课堂上,还是在生活中,我们都应该加强读书方法的指导和扎实有序的阅读训练,在潜移默化中培养学生的读书能力。当阅读成为一种必不可少的生活习惯,我们的孩子就会在读书中尽享遨游书海的快乐和幸福。语文学习也将变得生动鲜活,充满诗意。
学习作文 篇8
星期五,要进行月考,前一天晚上就开始紧张的复习,我进步了作文。复习时,我感觉我变了,从前,一到考试就会害怕,也不会认真复习,而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动,而复习时也认真努力的复习到11点,我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗?
·早晨我早早的来到学校,拿出数学书认真的看了起来,看的过程中,我不敢相信,这是我吗?怎么会这么认真。考试时,做完了试卷,认真检查起来,在检查的过程中,发现了许多的错误,这也表示了,我还有许多的不足之处,还有努力才行。考试过后,我一直怀着喜悦的`心情,因为我有预感我会考得很好,而在考英语时,就明显,显示出不足,时而听不清,看来以后要多练听力才行,小学四年级作文《我进步了作文》。语文我非常在行,第一我喜欢阅读,第二我热爱语文,第三我喜欢写作。
· 放学时,数学老师把数学的分数批了出来,这对我来说是很重要的,说实话,孩子的每一次开始也相当于一场战争,同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了,到了激动人心的时刻了,成绩一个一个的被报出来了,有些人对自己的成绩很满意,有些人对于自己的成绩很灰心,终于报到我了,激动的心情早已涌上心头,“哈”我99分,不过难免有一点失望,最后一分为什么没有拿到呢?看来还要继续努力。
·不过已经很开心了,下次就继续努力吧!
学习作文 篇9
丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
生活是什么?生活它具有让人类喜怒哀乐的功能;它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃;它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓,生活是如此美妙!在生活当中,每一处阳光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此?每解一个难题,心中的乌云消散了,心之幽谷一片辽阔,顿时心情从压抑转变为喜悦;每遇上一个难题,年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它,在不知不觉中,才发现学习其实是那么美好。……
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的.空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!
“第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”
……
那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!
学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!
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