学习作文

时间:2024-09-02 10:38:59 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!

  写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后,体会到的,我发现我还有许多小错误没有改过来。比如;握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次,我我都会认真地去写,老师给我评价,我也回认真地听,看看自己的毛病在哪里。要是错太多,老师也会鼓励我,使我的信心有增强了许多。

  日复一日地练习。有一天,我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较,发现我进步了。到书法教室,再看看高年级的哥哥姐姐们写的字,我认为她们写得比我好看很多,所以,我下定决心,一定要超过高年级的`哥哥姐姐们,写出更高的境界来。

  在这几个月里,我在学书法的过程中得到了很多体会;连毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我一定会成功的。

  

学习作文 篇2

  在学校,我们一起观看了雷锋的5集宣传片,他的事例让我永远都忘不了!

  1940年雷锋出生了,当年正是抗日战争打得非常艰苦的时候,雷锋的家人因遭迫害相继含恨死去。年仅七岁的雷锋成了孤儿,在乡亲们的拉扯下,雷锋艰难地活了下来,是共产党把他送去学堂,是共产党让他的生活变好了,所以雷锋从小就决定当一名解放军战士来回报党,回报祖国。

  1959年12月,雷锋终于穿上了梦寐以求的`军装,他非常激动。在军营里,雷锋处处做好事,参军的路上,雷锋在火车上给人们倒茶喝,还和想家的战士谈话,车厢里因为有他而充满了欢声笑语;在部队里,有战士饭吃完了,雷锋拿了自己的一份给他吃……这样的好事做了好多件,但雷锋总是心甘情愿。

  做好事,其实能使自己也很快乐。在生活中,我也经常向雷锋学习做好事:在学校,同学值日迟到,我会帮他们值日;同学有题不会做,我就去耐心地教他;还有今年寒假,我去了好多地方义务写春联,外面的天气好冷,冻得大家都缩着手不敢伸手,但是看到大家拿着春联时的那种满足我觉得再冷也值了,总之,每次做一件好事,总觉得自己心里也很快乐,甚至比别人更加快乐!因为互帮互助也是中华民族的传统美德呀!雷锋就是我们的榜样,我们一定要向他学习做一个有益于社会的人。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”让我们一起向雷锋学习,社会就需要这样的人,努力多做几件好事,加油!

学习作文 篇3

  要想成功,必须得努力 无论哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的结果,都是汗水的结晶。 我们这些90后,也不甘落后。我们要把我们的热血挥洒到我们成功为止,作家巴金、赵树理、杨红樱、数学家华罗庚……他们都是我们学习的楷模! 我们现在正值青春年少,要用我们伟大的理想绘画出我们祖国灿烂的蓝图。让我们的祖国枝繁叶茂,让她开花结果,硕果累累! 我们这些90后,肩负着建设祖国美好未来的重任,祖国的'建设需要我们,祖国的科学需要我们……祖国的人民看着我们,我们任重道远! 我们这些90后,要用实际行动回报祖国,学好知识。把祖国建设成科学发达,国家繁荣富强的强国。让那些有野心的大国听到我们的名字就望而生畏!

学习作文 篇4

  “真是的,这帮调皮的孩子呀!”妈妈回家来,就副受气包的模样。向保持弥勒佛般招牌笑容的妈妈竟会如此郁闷,想必肯定摊上不得了的事了。

  半年前,妈妈凭借着十八般厨艺的绝活,开了家汉堡店。于是,这家店便成了那些爱吃油炸食品的小朋友们的天堂,从此门庭若市,络绎不绝。可是,不知最近刮了阵什么风儿,小孩子们变得特别洋气,张口闭口都是英语。这让对英语窍不通的妈妈头雾水,被小孩子们折腾得够呛。

  好不容易熬到下班,妈妈把抓住了我这根救命稻草,向我拜师学英语。“放心吧,亲爱的妈妈,对付那几个说三脚猫英语的洋小子,还 不是张飞耍杠子——轻而易举。”我轻轻拍着妈妈的肩,毫不犹豫地答应了。

  俗话说:“从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”妈妈虽然斗志昂扬,但是幻想很美好,现实很残酷。仅“hamburger”(汉堡)这个单词,妈妈就学了好几天,愣是没念对;好不容易念对了,可转眼又忘了。我好像泄了气的皮球,自信心受到了严重的打击。可是,我“神婷”是不会那么容易被击垮的!

  不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。在无计可施之下,我只好动用了我们班某些人发明的学英语速成秘诀。“妈妈,你看这个单词,你可以念作“喊不够儿”。意思就是你做的汉堡这么好吃,大家吃了个劲儿地喊:“不够儿!不够儿!”妈妈听了我赞许的话,下子小宇宙爆发,反复读了几遍。嘿嘿,还 真记牢了!“真是家有女,如有宝啊!”妈妈终于露出了许久未见的弥勒佛般的笑容。我由衷地祝贺妈妈成功踏上了中式英语学习之路。

  就这样,妈妈勤奋地学习着,逐渐学会了“chicken wings”(鸡翅)、“French fries”(炸薯条)、“hot dog”(热狗)等店里的畅销食品。妈妈时常趁着店里无人的空档复习下,甚至连走路、做饭也非得念上几遍不可!现在,凡是店里有的食物,妈妈都了如指掌。

  想到妈妈在店里面对顽皮的小孩子们从容不迫,游刃有余的.情景,我的脚下仿佛踩着朵幸福的云。然而,这并不是大圆满的结局,仅仅只是故事的开端。

  这不,刚送走热衷学习英语的妈妈,又来了愁眉苦脸的爸爸。看来,爸爸似乎摊上大事了……

学习作文 篇5

  雷锋叔叔是一个普通的汽车兵,但是他却做出了不平凡的事情,好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起,用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了,他一声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,他主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难时,他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的`为人民服务中去。”

  雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的,每天在学校在家里,我们也可以学着做一些好事,去帮助同学帮助家人。当然,帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事,一件件小事也可以。在学校时,有同学没有带橡皮或铅笔,我会主动地借给他;在马路上,遇到了老爷爷和老奶奶,我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯;在家每天吃完晚饭,我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主动打扫猫厕所,洗饭盒……虽然这只是一件件小事,但我每天都坚持去做。

  我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神,我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒!

学习作文 篇6

  我有一只漂亮精致的钢笔,我对它爱不释手。它很好用,是我的“学习神器”,背后还有一个温暖的故事呢。

  我的钢笔有着黑色的身体,像穿着一件黑大衣,上面印着许多洁白的小雪花。打开笔盖,露出了银白色的.笔尖,有一种说不出的美丽。拧开笔管,是可吸墨的墨管,不仅能吸墨水,还可以更换墨囊。这就是我的多功能钢笔。

  记得我刚上三年级时,妈妈跑遍了许多地方,才买回这支钢笔。她拿着钢笔问我:“喜欢吗?”“喜欢!”我高兴地说。妈妈又说:“你要珍惜它,爱护它,不能把它弄坏。”我连连点头,细心地把它装入文具盒里。

  后来它一直陪伴我,我用它写作业、写试卷,写出的字清晰又流畅。在一次书法比赛中,我的钢笔却突然没墨了,急得我团团转,这时,突然想起可以换墨囊啊,我就赶紧换了一支新墨囊,终于逃过一劫,比赛结果是我的了全班第一,心里别提多高兴了。它可真是我的幸运星啊!

  这支钢笔已经陪伴我快一年了,虽然现在五花八门的钢笔不胜枚举,但我却舍不得换掉它。想让它永远陪伴着我,我也会一直爱惜它,因为它是我名副其实的“学习神器”啊!

学习作文 篇7

  “特别表扬安迪、颜聪聪等同学”,这已是我本学期常听到的表扬,因为我现在学习英语的劲头十足,成绩在班里遥遥领先,连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好,你若问我学习英语的诀窍是什么?我会说:“兴趣是学习的最大动力。”

  说起学习兴趣,这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候,我很烦上英语课,一周两节的英语课,我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业,而有英语课的那两天,则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班,英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课,所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说,课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们,再加上老师讲课进度很快,英语课本对我来说就像天书一样,我根本没有兴趣学英语,也更沉不下心来学英语,我的英语成绩一直悬浮在90分上下,这样的糟糕情况一直持续到三年级,我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分,这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”,从此,我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课,当我得知新换的英语老师懂的四国语言时,我立刻对她产生了崇拜和敬佩,我决心学好英语。就这样,我认真听好每一节英语课,认真完成每一次英语作业;在妈妈的帮助下,我制定了英语学习计划:每天坚持记三个英语单词,坚持预习、听磁带,我采用“笨鸟先飞”的学习方式,超前记单词、背课文,等老师讲到这一课时,我已经早早会背了,我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬,我的学习兴趣更足了;在写英语作业方面,我尝试着丢掉妈妈这根拐棍,一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态,随着词汇量的增加,加上我做作业的技巧(我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照),我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了,看着妈妈吃惊和兴奋的'模样,我心里产生了自豪感,“妈妈,我能行!”“儿子,你是最棒的!”

  慢慢地,我的英语学习也形成了良性循环,我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。

  通过我学习英语这件事情,我感到学习任何一门课程都是一样的,不要因为自己一时的落后,就认为自己“我肯定学不好”,一定要树立“我能行!”的信心,然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣,有了兴趣,学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。

学习作文 篇8

  妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文。

  上学后,便开始学习语文。赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。教会我们学拼音,慢慢的就试着让我们自己去拼。渐渐的,从几个基本的生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。学会了慢慢的和词语交朋友。学会了每个词的意思,就要去运用它。通过每一课的成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。句子写的生动活泼。比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。

  我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的`作用很大。如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。

  在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。

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