学习作文

时间:2024-09-03 10:39:05 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学习作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文 篇1

  在别人的眼里,刚步人初的我,啥都不懂的小屁孩。因为,我经常会做出一些无聊至极的小事,因此也让大家称我为“神经质”。

  自从上了中学,我竟然又退化为了“红花儿童”。

  一上课,我就会做些无聊的事情:切橡皮擦、转笔、转课本……十八般武艺,我可是样样精通。这不,今天又开始上课了。时间不长,我的游戏却开始了。我用一支钢笔不停地戳着一块橡皮擦,铺在桌子上的渣末子越来越多。我没有料到,语文老师早已经发现了,说:“你的表现不错,这一周我们该给你发一面小红旗!同学们说,他该不该受到奖励呢?”“应该!”同学们立即齐声应道。老师接着说道:“不对,还应该给他戴上一朵小红花!大家同意吗?”自然老师的提议又得到了同学们的赞同。于是,“红花儿童”的光荣称号就此在班上传开了。

  其实,说我是小孩子一点也不过分。在家里,我就是一个“小皇帝”。饭来张口,衣来伸手,我认为是这很自然的事情。每当饭熟,我来到桌子旁,常常因为不合自己的胃口而绝食。“妈妈,你炒的什么菜呀!”“妈妈,饭又做硬了!”“妈妈,你怎么把衣服都跟我洗不干净啦。”……每天,我不是抱怨这个,就是抱怨那个。妈妈常常被我折腾的晕头转向“你是我的老祖宗啊!我怕你啦!”

  在家里,我也不像一个称职的哥哥,我常常因为一些鸡毛蒜皮的小事和妹妹争得脸红脖子粗。一次,姑妈外出旅游,给我们我们带回来一盒巧克力。不一会儿,就被我俩给瓜分完了。当妹妹拿着最后一块巧克力正往嘴里送的时候, “我是哥哥,哥哥的饭量大些,就应该多吃点!” 我大声对妹妹吼道,一把夺将过来。妹妹此时怔怔地立在那里,半天回不过神来。我则得意地将巧克力送往自己的嘴里,胜利的'喜悦在我的脸上荡漾起来。

  进入了中学,一天,我们学习了林海音写的小说《爸爸的花儿落了》,小英子才小学毕业就已经开始做大人了。其实我也是小学刚毕业,她的年纪应该和我相仿,可我怎么到现在还是这么不懂事呢?读着,读着课文,我的心里越来越不舒服了。

  “我也一定要学习做大人!”晚上,躺在床上的我,第一次感到身上有了责任。

学习作文 篇2

  我们要学会学习,就要明白学习是为了什么。会多人至今不明白学习是为了什么。但是,我们不应该因此而缺乏学习的动力。我们都有自己的理想,就不应该缺少付出的努力。当我们面对父母的期望,老师的关心,同学之间的竞争,我们都会充满力量。随着素质教育,来自外界的压力不断减小,我们就要学会自我自我加压,要有忧患意识,认清理想离我们还有多远,我们还需要付出多少努力!

  好的学习方法也是必不可少的,最重要的是把握好上课的每一分钟,上课的效率是重要的,要跟随老师多思考,善思考,勤思考,深思考。其次,在上课时,还要学会合理的记笔记。还有就是要注意课下预习,因为当我们在预习时,会遇到许多难点,把它们标记下来,这些难点就是你上课所要重点听的地方。

  很多同学看不出作业的重要性,其实,作业就相当于我们近期所学知识的复习,在做作业时,要善于从作业中复习所学知识,这样,完成作业后,也就等于复习了一遍知识。

  我们在学习时,要注重学习效率,可以给自己定一个时间段去学习,千万不能长时间疲劳的.去学习,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  当有了好的学习方法后,最重要的是坚持,将一种学习方法,尝试坚持下去,结果会怎样?

  我们每个人都是世界的特例,会面对不同的困难,会有不同的想法,会采取不同的方法。我的方法只能供大家参考。只有自己通过不断学习,才能摸索最适合自己的学习方法!

学习作文 篇3

  春去冬来,寒来暑去,初一的生涯结束了,而我又不得不震撼学习真好。

  孩童的时间那一本本神话书吸引着我,使我爱不释手,在书的世界翱翔,我仿佛成了神话世界的一员,为白雪公主的遭遇而痛苦涕泪,为那个可恶的皇后气的直跺脚。在《西游记》中,我为唐曾取经造福人们的决心而钦佩,为孙悟空三打白骨精而叫好,我为那憨厚的猪八戒而哈哈大笑......

  我还时常问父亲一些奇怪的问题,人是怎么来的?人为什么不会飞?为什么会有白天黑夜之分,为什么不能都是白天或都是黑夜?等等,然而父亲总是叫我自己去书中搜寻答案,年轻的我明白:知识能改变命运,或能使自己变得有文化,有涵养,答案,要自己去寻找。

  孩童时候,由一本本童话书的陪伴,让我懂得孩童的`时代是最美好的,没有他人丑恶的嘴脸,只有童话般的生活与对未来无限的向往。

  时间一点点过去,我的答案也随之飘来,人是由森林古猿进化而来的,是达尔文提出的进化论,并不是所谓的神话论,地球有吸引力,所以人才不会飞,地球的自传形成白天黑夜当这一个个问题被我破解了,我感受到快乐,收获了一份成就感,我坚信一分耕耘,一分收获,今天你洒下的无数泪水与汗水,明天都将是你收获的海洋。

  在学习中,我收获了无数的乐趣,收获了纯洁的友谊,学习真好!

  在学习的道路上,有我走过的脚印与雪月风华,酸甜苦辣样样具备,让我懂得了面对困难,不怕挫折,勇往直前,定会山重水路疑无路,柳暗花明又一村。

  俗话说书中自有黄金屋,书中自有黄金屋,读书真好!

学习作文 篇4

  宋书伟是我的同学,学习、小提琴、手工都是他的拿手好戏,但说起学习,我可以毫不夸张的说他次次第一。

  有一次,老师想看看我们平时学习努不努力,故意到考试的那一天才跟我们说:今天语文考试。所有的同学都大惊失色。一阵窃窃私语后,老师开始发试卷。我看了看宋书伟,只见他不慌不忙,神色平淡,一副处之泰然的`样子。他拿起笔来龙飞凤舞的写上了他的名字,便开始答卷了。半节课不到,他已经把整张卷子写完了,然后自信满满的健步走上讲台交卷了。这时,全班大多数同学还没开始写作文呢 !下课时,我问宋书伟:“你不担心你考试考不好吗?”“不,我不担心,我每天回家都会复习和读书,这次考试我有必胜的把握!”宋书伟坚定地说。

  两天后,老师带着凝重的神情,沉重的脚步走上讲台。“啪”老师把卷子放到了桌上。我想:惨了,这次考试一定考得很糟糕。我看到宋书伟端坐在椅子上,自信十足的望着老师。“现在开始发试卷……”老师语调低沉地说。“陈奇……叶佳晨……”“宋书伟:97分”全班一片哗然。宋书伟在大家的掌声下微笑着走上讲台。

  我不禁想起宋书伟对我说的话:我每天回家都会复习和读书。这正验证了一句古话:读书破万卷,下笔如有神。宋书伟是我们班上的学习能手。

学习作文 篇5

  提到乌云,悲观的人想到了倾盆大雨,乐观的人想到了云霄雨霁后的彩霞。提到生活,富足的人想到了诗和远方,平庸的人想到了世俗与繁琐。提到分数,有远见的人想到了未来和选择,肤浅的人想到了分数与名次。

  然而,从某种意义上来讲,学习并不完全等于分数。在现实生活中,我们习惯性的去定义一批人或一批事物,总结他们的特性,赋予不同的标签。但往往因为这些标签的不恰当而使得事物扭曲式发展。在学习与分数的关联中,许多人也就习惯签,随之便签,随之便 便用一串数字来评定学生的成败,进步与落后。

  对于分数与成绩的处理,大部分人是迷糊的。虽说分数足以直接体现出一个阶段的学习状态与成果,但这仅仅是表现的'体现。关于学习,我们应该更深入更长远的去看待。而不该像许多家长那样把分数当做衡量自己孩子的直尺,只去看那串红色数字的变化而忽视了孩子的其他进步方面。毕竟社会对个人发展的要求是具有全面性的。假若家长一味的用分数去丈量孩子,总拿自家孩子去和邻居家成绩优秀的孩子相比,接而去否定孩子,那么,孩子将陷入的无尽的自卑。

  对一个孩子来说,什么最重要呢?就是成功的经验,感受到自己的价值。但是,把学习=分数这样的观念用在孩子身上,无疑会扼杀孩子价值确定的多样性。

  龙应台在给儿子安德烈的信中曾这样写到:我也要求你用功读书,不是我要你和别人比名次比分数,而是我希望你将来也有选择的权利,选择有意思有时间的工作,而不是被迫谋生从龙应台的话语中我们可以清晰的了解到学习的真正目的。是为了眼前讲台上那几秒的荣耀?是为了那接近满分的成绩?还是为了校园板 上出现你的名字?

  学习并不等同于分数,分数只是学习的辅助工具。它本该是用来展现你学习状态的,来促进你学习的,但如若你非要急功近利,把分数当作学习的目的,那么便也注定了要在未来的迷茫中徘徊。

学习作文 篇6

  时间的飞逝,眼前就要上学了,而自己却是担心和害怕。因为怕自己的学习经历不是那样的丰富,而孤独的内心又怎能填饱自己的空洞的心,担心学得不好,问谁不担心呢!

  让自己是或有足够的经验来学习,每次在学校都是不能够认真和巩固自己的学习,让以前的我在大海中深化,让暴风雨激昂我前进的动力,让阳光温暖我永受于大海遭受挫折的心,站起来吧!‘顾辉红’和我们整个家庭,勇敢的站起来面对这那汹涌无比的波涛大浪和身后的猛烈暴风雨。

  让心飞翔吧!让自己狭小而丑陋的内心死去吧!你将毕业,你将面对你以后的生活,加油!相信自己,你能做到、你能。你的父母在外工作,那凶恶的太阳把父母的.身体摧残,你忍心吗?他们那样做都为了谁?你应该知道,父母是那样的爱你,你应该报答他们,以及爷爷奶奶的照顾,所以你不但要好好学习,还要帮助家人做力所能及的家务事,我自己很担心我的学习,害怕成绩会下降,所以一定要努力学习,有志者事竟成这是一句很轻易描述学习的成功之道,但花费的努力是一生的,我想我姓中的熊熊烈火何时才能燃烧,啊!让心燃烧起来吧!现代社会是一个竞争非常强烈的地方,有的人在那里辛勤工作,而有的人却放荡……

  学习,真的我们农村的唯一出路吗?我可以肯定答你:是的、是的。

  8月28号,我既将踏上新的旅程,即将展现新的自己、新的活力、新的……

  面对学习总感觉到忧虑和说不尽的情感,我想是吧!

  难道我怎的不想好好学,好好策划自己幻想的明天。但是又有一个难题让我不能真正的了解和想尽自己所有智慧,今天如果你不好好学习,明天真想不出来还能做什么?或许这是一个值得我思考的问题,在大洲中学时总是无法面对我的真实思想。是一个渺小而胆子非常小的人,现在每天只是忙于怎样好玩些,怎样过得快乐一点,不是吗?我的家庭人数还不算少,面对这么多的生活开支,而赚钱的只是我的爸妈,家里却有非常忙碌的爷爷奶奶,我真为我拥有的一切感到自豪。

  诶!生活的艰辛我们现在还不能深刻的体会,但我们长大了就会觉得生活很辛苦;很辛苦。这是我们现在不能体会的深刻的问题。现在我听闻一些很成熟的人,居然犯下弥天大错,而结束自己的珍贵生命,这是非常愚蠢的想法,以为这样就可以一劳永逸了。其实,留下来的人才是真正的受害者。

  自己一定会赢。

学习作文 篇7

  最近我在学习一项新技能,就是弹“乌克丽丽”。乌克丽丽的名称听起来很有趣,让我来介绍这项乐器名称的由来吧!

  指导我们的`音乐老师说:“乌克丽丽是迷你版的吉他,但是弹法却不一样。”老师如此解说,但我还是有听没有懂,所以我就自己上网查“乌克丽丽是什么”的资料;查了之后才明白,乌克丽丽原来是一种疗癒系乐器,它的音色柔和好听,而且外形娇小好携带,因此现在很流行,许多人喜欢弹奏。

  乌克丽丽一开始并不是夏威夷的本土乐器,而是葡萄牙移民在1879年时传到夏威夷的。一艘从葡萄牙载了四百多位前往夏威夷从事凤梨栽种工作的移民船,其中有三位制传统乐器的技师,将这种传统四弦乐器带入夏威夷,在休息时大家聚在一起弹奏取乐时,因这个乐器声音轻快悦耳而吸引了当地居民以及皇室的目光。当时有个乐手採用此传统乐器作为娱乐皇室表演项目,由于他的手法相当精巧,所以当地人将此传统乐器称做夏威夷语Ukwlele;但另一种说法是当时的夏威夷女王认为这乐器是外来的礼物,所以称为Ukwlele。

  而我想学习弹奏乌克丽丽的理由是因为它造型轻巧很有趣,而且音色柔和好听,同时又可多学习一项技巧,闲暇时弹奏不仅自娱也可娱人。现在班上有另一位同学也在学,下课时我们互相切磋、合奏,没想到因学弹乌克丽丽琴而结交了一位知音,真是一举数得啊!

学习作文 篇8

  在人生的道路上,每个人都会学习。而你可曾想过,学习是什么呢?

  学习是苦口良药。在小学生看来,学习无趣而又烦闷。但是,成绩就是病,学习就是药,若要想让病尽快好起来,就要多吃药,学习不就是这么一个简单的道理吗?只要你平时多多用功学习,那么,在考试中,100分就会百分之百地落在你的卷子上,而且绝不会走丢。

  学习是精神寄托。我们从出生到现在,都在一点点慢慢地学习。你吃饭需要学习,说话需要学习,写字也需要学习,甚至出去旅游更需要学习。出去旅游,你要会辨别方向,你要会看地图,你更要学会怎么使用指南针,才能知道回家的路。其实学习并不枯燥,也不无趣,你只要学会怎么样去认识大自然,怎么样去了解大自然,就会从中认识更多的红花绿草,让你在开心、欢乐的玩耍中,不知不觉中获得更多的知识。

  学习还是人生指南。每个人都有一个理想,让自己成为独一无二的。我的理想就是当一名十分出色的画家。所以,我现在就更要认真学习美术知识,了解更多的画家的作品。当我成功完成自己的理想时,就会抽出更多的'时间,把更多的精力花在绘画上。我还要阅读其它相关的书籍,让自己的大脑变得更加灵活。

  这就是我眼中的学习。

学习作文 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是,今天我走上台来参加竞选学习委员这一职位。

  因为我的性格比较内向,不太爱参加班上的一些活动。因此,我想借此机会锻炼自己,改变自己。假如我当上了学习委员,我一定会带领我们班走在年级前头。首先,我要做好榜样,让同学们有集体荣誉感,团结友爱。其次,我会对班上的同学们一视同仁,而不会因为她跟我是好朋友,就对她偏心。然后,我会开展一些有趣并且有意义的`活动,例如:“成语接龙比赛”,“知识问答比赛”等,让同学们学中玩,玩中学,让课堂变得更加生动有趣。最后,当班上的同学有困难的时候,我一定会热情的帮助他(她);当同学们有不懂的地方的时候,我一定会耐心的给他(她)讲解。让我们一起共同进步,共同成长吧!

  如果我是花,我就要开放;如果我是树,我就要长得高大;如果我是雨,我就要滋润一寸土地;如果我是学习委员,我觉得要做一个好榜样。

  希望大家能够支持我,谢谢!

学习作文 篇10

遵敬的各位领导,老师,评委:

  大家好。非常荣幸能有这次上台演讲的机会,在这里我要唱出我们全镇学生的心声:

  好好学习,我做温店主人翁。

  家乡是梦的港湾,家乡是爱的怀抱,它哺育着我们一代代人的生命,情系着我们一代代人的成长。我出生在温店镇,这里的每一寸土地,每一滴水,一草一木都透露着温馨。就像孩子见到母亲一样,我爱这片土地,爱这里的父老乡亲。

  每当我放学、上学时走在宽敞的柏油路上,看成排的树木和为人民修筑的水流不断的沟渠,使我想起各位领导和政府的每一位工作人员兢兢业业的工作,默默无闻的付出,是他们给我们送来了光明,让我们喝上了黄河水。我作为一名初中生,应该怎样做呢?那就是好好学习,为建设家乡而努力,做我们温店的主人翁,使温店变得繁荣富强,成为一个文明和谐的乡镇。

  要是一个乡镇变得繁荣富强,文明和谐就要建立起专属于温店的品牌,而品牌的背后是文化,文化的背后是物质文明,精神文明不断的积累,沉淀和借鉴,但是物质文明与精神文明都直接或间接的需要人才去体现。温店镇是一个默默无闻的小镇子,虽谈不上什么穷乡僻壤,却从未产生过惊天动地的大任务。三国时期的诸葛亮创造了三足鼎立的历史佳话,我们温店的建设也需要人才,而且需要许多各种各样的.人才,更需要那种“大人才”。人才从哪里来?“十年育树,百年育人”,从领导的关怀,老师的培育,更需要自己不断的学习和实践中来的。我虽然只是一个平凡年幼的初中生,但是我有梦想,有追求,有时间,要通过自己的勤奋学习,改变现状,建设温店。

  当今,社会是不断发展的,知识技术也在不断的发展,只有通过不断的学习才能与时俱进,只有全面发展才能拥有建设的能力。利于身心健康的一切均为学习,我要不断的学习实践,在学习中,我将广泛的涉猎各类书籍,掌握各种本领;在日常生活中,我将不断实践,加强自身思想品德修养和科学素养,以饱满的热情投入到处学习生活中,要现代文明而非现代污染,谦虚学习他乡优点,发挥我真有事,在行动中实现强镇之愿。

  虽然我只是一名初中生,能力有限,但我愿意尽自己的绵薄之力,为建设文明和谐发达的温店镇而奋斗。

  我是温店主人翁,我爱我的家乡。

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