在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的学习的作文6篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
我是一条快乐的小鱼，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，自由自在地成长着。慢慢的，我长大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母对我的期望很高，希望我长大后能做一个杰出的人，希望自己能成为一个四好少年向着这个目标，我一直在努力。
我从小生长在一个平凡的家庭爸爸、妈妈、奶奶对我无微不至，但要求严格，赏罚分明。我从小爱好就很多，比如：画画、踢球、游泳……我最喜欢游泳，曾经多次在苏州市、常熟市的比赛中获奖。我还写了一手好字，于20××年通过毛笔字五级考试。
快乐的我还十分好学，每一次遇到的题目，我都会认真思考，仔细的.去做，不懂的就问老师和同学。成绩在班中名列前茅，每学期都是三好学生。
我还喜欢看书，我只要看起书来，就什么都顾不上了，沉浸在知识的海洋里。我看过书有：《绿野仙踪》、《三国演义》、《西游记》……从中既增长了知识，又了解了许许多多的历史人物。明白了做人的道理。
我的理想有很多，我想当一名医生，帮助人们解除痛苦;我还想做一名老师，教给下一代新的知识……
这就是我，一个活泼可爱的小男孩，一条快乐的小鱼儿！
学习的作文 篇2
放寒假了，我和奶奶一起来到安阳度假。
虽然是放寒假时间，但我还是按时睡觉和按时起床。早饭后，我会自觉的.坐到书桌旁边认真写寒假作业，并且还发现了数学作业里面的几道出错的题目，奶奶夸我：真棒！我觉得，这是我应该做到的，因为，只有认真学习，才能进步。
学习的作文 篇3
因为武汉发生新冠肺炎疫情，所以全国学校延迟开学，所有中小学生在家自主学习。因此，每天都被作业淹没。
在家自主学习的日子，并不愉快，相反，枯燥而烦恼，因为没有同学们的陪同，自己一个人学习一天，眼睛疼，心也累。遇到不会的题目，多想和同学们讨论讨论，随口叫出某个同学的名字，却静静的，没有回音。恍然发现，自己原来是一个人。
在家自主学习的日子，说句实话就是换个地方学习。没有课间，没有午休，从早到晚一直写卷子、默古文，读书……没有休息的时间，生怕这繁多的作业到了上学那天还做不完。
在家自主学习的日子，不停地写作业，稍微有个电话或者家长来问问情况，问一句话还好，草草敷衍了事。一旦说了好多话，自己就觉得心烦意乱，恨不得立刻抱怨几句。
在家自主学习的'日子，中午随便吃一下，填饱肚子就完事。因为还有一座山一般的作业等待着我。
在家自主学习的日子，偶尔喵一眼窗外，是那灰蒙蒙的雾霾，人的情绪经常由天气决定，恶劣的雾霾，再加上繁多的作业，怎么可能会心情好？
在家自主学习的日子，寂静的房间里，有一个小小的身影正在马不停蹄的写作业，她的脸上充满着着急与烦躁的表情。眼睛疼得厉害，于是索性把眼睛摘下来，揉揉眼睛，做做眼保健操，接着便赶紧接着写。
在家自主学习的日子，多么想外出玩玩，可是这繁多的作业和恶劣的天气，让本来计划好的旅程之梦化为泡沫。
在家自主学习的日子，每时每刻祈祷着春暖花开。神啊，请换我们一片蓝天，让中国不再有疫魔，让我们能清净一会儿吧！
学习的作文 篇4
他，矮矮的个子，大脑袋，一双机灵的大眼睛，透着顽皮劲。他就是我新邻居家的“调皮蛋子”。
听别人说他叫陈林，是三年级的学生。每天下午放学后，他总带回几个同学在院里玩。蹦呀！跳呀！时间长了，弟弟也成了他们当中的一员。他们有时踢球，有时捉迷藏……玩得开心极了。我却不怎么喜欢这个新来的小邻居。
而不久前发生的一些事却使我对陈林的印象有了改变。那是周日的.晚上，我去陈林家找弟弟做作业，陈林见到我来了，又是倒茶，又是递水果，非常礼貌，十分热情，还邀请我参观他的房间。随着陈林，我进了一间布置精美的房间，首先映入眼帘的是那些成堆的书，真多呀！看不出他还是个小书迷！我又朝床头望去，只见墙上贴着一张作息表。上面写着：早上5：30—6：00英语晨读，下午4：30—5：30活动，6：30—7：30做练习题兼看新闻报道……啊，“贪玩的调皮鬼”学习安排竟如此有规律！我心里不禁佩服起他来！
还有一次，那是个阴雨绵绵的下午，放学后许多家长都来把自己的孩子接走了，只剩下一个离家较远又没带雨具的陈梦谊独自站在教室门口的走廊上，盼望着雨快点停。这时陈林刚好扫完地准备回家，却一眼看到了在等待的陈梦谊，她二话不说就拉起陈梦谊的手共伞回家。由于陈梦谊离学校比较远，而陈林的家又是相反方向，陈林送陈梦谊回到家后又要返回学校才回家。
通过这些事，我彻底改变了对他的看法，陈林，你虽然比我小，但，你真是我学习的好榜样。
学习的作文 篇5
我在学习上有种种的问题，一直深深的困扰着我，象是速度慢、反应慢、写字慢，这个“慢”字已经跟着我十年了，却一直摆脱不了，而且我一直想不出有什么办法可以解决。
因为“慢”，让我不管学任何东西，都要比别人认真一倍，下更多的`功夫，不然我肯定会跟不上进度，虽然我很努力，但在别人的眼里，我就是像个爬行缓慢的乌龟。老师常说，我的时间永远都不够用，因为慢吞吞的，把时光就蹉跎了。如果有同学叫我，我的反应也是慢到不行，把同学气的吹胡子瞪眼睛，我还是慢条斯理的，就是快不了啊，我也很困扰。
不过我偶而会有奇迹发生，例如：某单元的数学很简单、作文写诗或题目简单、英语单字又短又简单……等，我就会把“慢”字甩开，变得速度很快。我想，我应该要多多充实自己的能力，有更多的自信，动作就会快些吧！
虽然我速度慢，但是我至少有把事情全部完成，而且我有个会替我把关的妈妈，随时会提醒我现在几点，或剩下几分钟，让我学习如何运用时间和学习分配时间。我知道这得靠我自己加油，总不能一辈子都靠妈妈鞭策吧！
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