学习作文

时间:2024-09-03 15:59:17 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学习作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文

学习作文 篇1

  在20xx年新春佳节万家团圆之际,一场突如其来的新型冠状病毒迫使人们居家隔离,我开始了停课不停学的居家生活。

  我紧锣密鼓地制订了周密的学习计划,确保按时按量完成学习任务。每天早上八点,我准时开始晨读,之后一丝不苟地观看网课。为了将知识融会贯通,我每天都对学习过的重点和难点进行梳理和总结,并且模仿老师的样子,自己制作PPT,以腾讯会议的方式讲给爷爷奶奶听。这样不仅锻炼了我的语言表达能力,也提升了我的思维推导能力。

  老师以前经常教育我们:今日事今日毕。疫情期间,我始终保持着高度的自觉性,每天对于老师布置的作业,都会在小组群内领先完成,在小组成员的激励下我的口算速度、背诵能力都有了逐步的提高,并且每天坚持体育锻炼一小时,本学期跳绳和仰卧起坐都达到通A标准。

  我的.居家学习丰富多彩,每天除了做完语文数学英语作业以外,我还坚持绘画,在开心的时候会画下自己的喜悦,悲伤时会画下自己的烦恼,这其中充满了百种滋味,千般乐趣。点点彩墨绘出精彩人生,条条细线勾勒出人生曲折,绘画不仅培养了我的观察力和创作力,还锻炼了我的毅力和耐心。这段在家学习的时光,真是既充实又精彩,日后一定是一段美好的回忆!

学习作文 篇2

  学了争当四个好少年以后,我有感于怀。

  就拿我自己来说吧,我就是个热爱劳动,讲礼貌,乐于助人的好少年。

  在学校我会帮老师、同学,在家里帮爸爸妈妈喂牲口,照顾奶奶。人人都叫我“小帮手”。

  记得有一天下课时,我在操场上玩,突然有一个小朋友不小心摔倒了,满身是泥,着急得大声哭叫起来,我听到哭叫声连忙跑过去抱起她,并关切地说:“小朋友不哭,有姐姐在,姐姐帮你。”那小朋友抬头看了我一眼,擦干眼泪,跟着我到水龙头旁洗干净了身上的泥,笑眯眯的我说:“姐姐,谢谢你。”

  “快进教室吧,马上要上课了。”我热情地说。

  突然,“当当当”上课铃声响了起来,我疾步走进教室,拿出一本新作业本正准备做老师出的作业题,这时我看到了坐在我身边的小会同学没有作业本,正急得像热锅里的`蚂蚁似的团团转。我迅速把我的递给了她,而我却用以前写过的作业本把题目抄下。在家里我是爸爸妈妈的好帮手,在学校我是大家的榜样。

  每当我帮助过人的时候,我会开心地对自己说:“今天我帮助过人了。”今天老师让我们学习了“争当四个好少年”后,我坚信以后我一定要比现在做得更好,努力争当四个好少年。同时,我也希望大家不负主席的重托,一起行动起来,争当热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。将来成为祖国的栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

学习作文 篇3

  张怡是我的同桌,她热爱乐于助人,是我们班人人皆知的热心肠。以前,我总是默默地瞧不起她,认为她故意在同学面前装热心肠,让同学们在评选班委是投她一票。但再从那次,我对她的看法起了很大的改变,并决定向她学习。

  就在上学期的一天,兴高采烈的我正走在去音乐室的路上,准备去上音乐课。走着走着,我突然发现自己没有带鞋套,我不敢承认这个残酷的现实,连忙摸摸自己的口袋,也没有发现它的任何踪影。这下可把我急坏了。怎么办呢?,我不禁这样问自己。一般来说,没带鞋套就必须在音乐室门口罚站。当然这些人就成了同学们嘲笑的对象。我是第一次没带,但也必须跟几个经常光顾教室门口的老朋友站在一起。再说,我是班上的音乐课代表,是同学们学习的.模范,站在那儿该多丢人啊。

  在这百般焦急之际,张怡来了。她看到了我这副愁眉苦脸的样子,便问原因。我告诉了她事情的全过程,她听后,二话没说,马上跑去帮我借鞋套。看着她离去的背影,我多少感到一些欣慰,心里对她也是万分感激。

  时间一分一秒的过去了,就快上课了,张怡怎么还没有回来?我急如热锅上的蚂蚁,不安的来回踱步。过了一会儿,我终于看见了一个正向我奔来的身影,啊,那是张怡!我跑了6个班。终于在一班给你借到了她气喘吁吁的说,不断地用袖口擦着你额头的汗珠,但脸上却是微笑着。

  我接过那只来之不易的鞋套,感激地不知说什么好。也感到了那双鞋套正是同学间的友谊,朋友间的友情。

  张怡就是这样一个乐于助人的好人,我一定要学习她这美好的品质。

学习作文 篇4

  学习,是一个得到知识的过程,在此之中,不仅学到知识,也享受快乐,因此,我爱学习。

  那么,是什么让我觉得学习十分轻松呢?答案就是平时的安排表。我的安排表是这样安排的:早上6点半起床,看或读半小时书;上课认真听讲,作业认真做,绝不拖拉;晚上回家写作业,写完作业,复习今天所学,预习明天所学,睡觉前看半小时书。

  也许,你觉得做到这些很容易,但要一直坚持,永不放弃,才会有回报。

  除此之外,我还有两招:设定目标、努力勤奋。目标使我有了前进的`方向,勤奋使我有了回报。

  在我心中的目标是:考上东山外国语学校。这小学的六个年头,我一直在为这个目标努力奋斗着。每当遭遇挫折,我都在心中默默地告诉自己:这么渺小的浪头就翻船,遇见大风大浪怎么办呢?进了名校怎么办?每每想到这,我就鼓起勇气,迈着坚定的步伐向目的地走去。

  学习少不了勤奋,付出总有回报。不管做什么事情,首先要有付出,不劳而获是不现实的。只有勤奋不懈地努力,才能够获得成功。因为只有选择勤奋才能与成功在一起。

  我的英语成绩在班上还不错,取得这样的成绩,与刻苦勤奋是分不开的。我三年级开始学英语,那时候,我的基础十分差,爸爸妈妈就跟着着急。看见爸爸妈妈这样,我心里也不是滋味,只有整天读、背、练。为了能提高英语水平,我每天早上6点钟爬起床读英语,晚上背到11点,就这样,还让妈妈报了辅导班。经过半个学期的努力,英语成绩上去了,直到现在还保持着。

  我爱学习,快乐学习,享受学习!

学习作文 篇5

  扎染是一种对我们来说很陌生的传统染布方法,我们在平时是很难接触到这种染布方式的,但在今天,我却亲手体验了一把扎染的'乐趣。

  中秋节,我们走进了萧山日报九楼大厅,石头哥哥说,他先给我们做一下示范,于是,他就拿起一块布,对折、对折……再用橡皮筋套上扎紧。他给我们示范好几种扎染的方式。等我们明白了,他就让我们开始做。我也开始了,我选择了对角线对折,再找出中心点。这步简单,下一步就难了,你看,我拿出一根橡皮筋学着石头哥哥的样子套、绕……,可谁知,我套的第一根就“牺牲”了,我只好不停的继续套、绕,终于套上了,我高兴极了,差点蹦起来。

  但随后石头哥哥宣布了一令人窒息的消息,我心中的喜悦被打得粉碎,时间还剩十分钟!我着急起来,越着急反倒越做不好了,手忙脚乱的,一会儿把橡皮筋套在手上,一会儿把手伸进棉布,当我扎完皮筋已经过去8分钟了,还剩下两分钟,我慌忙拿起颜料上色,上完色后时间已经结束了。

  接着,石头哥哥又给我们讲了扎染用于服装,为什么要扎得紧等等,听得我们目蹬口呆。这次活动结束后,我深有感悟,世界上没有不困难的事,也没有能随便走捷径的领域,要做好这些事,只有坚持不浮燥、心静、不自暴自弃。

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