在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的线上学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
线上学习的作文 篇1
在这个疫情紧张的时刻,口罩成了抢手货,科学课上老师发了个视频让我们学习制作口罩,首先来了解下口罩的结构,普通的医用口罩是有外层,中层,内层组成的,外层(朝外):防止液体飞溅。中层:作为屏障阻挡病菌。内层(贴面部):吸收佩戴者释放的'湿气和水分。
我找了件妹妹小时穿的棉布衣服,剪了一小块作为口罩的外层,剪了块保鲜袋作为口罩的中层,再剪了块纱布作为内层,因为家里没找到松紧带就用棉布条代替了,我觉得制作这个口罩最难的地方就是用针缝这个步骤了,好几次都刺到手指了。不过最后还是制作完成了,虽然缝的很难看,哈哈。
提醒:在这边我制作的口罩是不能戴出去的,是没有防疫作用的。
线上学习的作文 篇2
今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。因为新型冠状病毒传染性极高,所以开学被延迟了,我们只能足不出户,学习也由线下转移到线上。
我们所在的鼓楼区教育部门给我们提供了录播课程,每天到了时间,我们就可以根据课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的,所以课件都经过了老师们的精心打磨,声音清楚,课件清晰。但是习惯了线下课程的我,不能举手站起来回答问题,不能知道其他同学的学习状态,不能随时问出我自己心中的疑惑,一些没有兴趣的课程,我有时候就会忍不住开小差,感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫,我越听越无聊,笔记也记不下几行。后来妈妈找到了解决办法,妈妈开始陪着我听课,让我跟着老师的节奏走,遇到难点的地方,还会让我重复听,直至听懂为止,需要记笔记的地方停下来让我慢慢写,有些我已经掌握的知识点,就用快进迅速前进。就这样慢慢地,我也就适应了自己一个人听课的状态。录播课有一点值得我点赞,那就是只要有空,随时随地我都可以学习,而且这次讲授课件的老师都是各个学校推荐的最优秀的'师资,一个假期我能听到那么多名师的课,我真的好开心。
在这期间,我也上了可以即时互动的直播课。老师现场授课,虽然看不到每个同学听课的状态,但在屏幕上,大家可以抢红包,可以点击问题抢答挣积分,有了互动,我感觉老师的直播生动有趣,听课明显认真多了。但上直播课对时间要求比较高,有一次我有事耽搁了,进课堂迟到了,老师已经讲了不少,未能听前面讲的课,后面的课我就听得有点晕,影响了我整个听课的状态。后期再回看课程时,我的学习兴趣明显降低了很多。
当然,这个假期里,我最喜欢上的是一对一的线上互动课,这个课太有意思啦,可以和老师在视频里面对面,还可以和老师一起探讨问题,但网络要求比较高,一不小心就会卡机,遇到这种情况,总会让人兴致大减。虽然会卡机,但并没能影响我喜欢一对一的互动课,就如视频聊天似的,还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题,老师当场批改。因为有趣,我不仅能安心听课,还能够提升我上课的兴趣,即使持续两个小时的课,上完后我仍觉得意犹未尽。
我的线上学习是这样的,你们的线上学习是什么感受呢?快来和我分享吧!
线上学习的作文 篇3
因为疫情的影响,我们无法到学校上课,为了响应停课不停学的原则,学校老师们也是费劲心思,采用了线上教学的方式,这真是一个有创意的教学方式,我对这样的教学方式充满了好奇,什么是线上教学?老师和同学们要怎么去交流呢?老师要怎样把这些知识教给我们呢?
为了一探究竟,12号早上我早早的坐在书桌前,等待着线上教学的开始。哦,原来是这样子啊。我坐在电脑前自言自语地说道。
原来老师们利用QQ、腾讯课堂等软件给同学们上课,老师把丰富的知识像发送信息一样发给我们,上完了第一个课,我明白了新型冠状病毒其实是无辜的,是人类吃了野生动物才感染上病毒,我心想以后一定要保护好小动物,因为动物和人类都是自然界的.一部分。通过学习,我还了解到预防新型冠状病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。这种教学方式真是让我打开眼界。
只是我觉得一个人在家上课实在太孤单了,很怀恋在学校里和同学们坐在教室里上课,大家可以举手发言,可以和同学们相互交流,真希望疫情快点结束,让社会恢复秩序,让大家早日回到学校。
线上学习的作文 篇4
受新型冠状病毒的影响,我经历了“史上最长寒假”。为了做到“停课不停学”,老师们把课堂搬到了互联网上,“名师线上课堂”开学啦!这真是一种既新颖又特殊的学习方式。我的心里不仅有期待,还有一丝担忧,自己能不能适应新老师的讲课方式?线上课堂能否达到线下课的学习效果呢
带着这些疑问,我开始了线上学习。点进网络课堂,老师们化身成“网络主播”。他们充满激情的语调,富有感情的朗读,别有特色的解题经过,幽默风趣的讲课方式,将整个课堂的氛围提到了最高点,让我深深陶醉其中。
我觉得线上学习最方便的还是录播回放功能。我可以根据自己的实际情况,随时调整上课进度。有一次,我写作业时遇到一道关于方程的问题,百思不得其解,急得我抓耳挠腮。正在一筹莫展之际,我忽然想到之前线上数学课时老师好像讲解过类似的例题。“对了,讲课视频可以回放!”于是,我抱着试试看的心理,找出老师讲课的视频,调到例题讲解部分,按下播放键,再次观看,反复学习,终于把这个“拦路虎”清理掉了。我不禁在心里感叹道:“线上学习真是方便啊!”除此以外,线上教育每天在家里打开网页就可以进行学习,为我节约了上学路上来回奔波的时间;上课遇到不会的问题,在提问区提出后,老师和同学们都会热心解答,而且方法多种多样
经过一个多月的.线上学习,我之前的担忧一一化解了。老师们的授课热情并没有因为网络而减退,同学们的学习劲头也没有因为疫情而削弱。而我通过线上学习,也接触到更多的老师和同学,上课更加自律,规划更加清晰。虽然线上学习有很多好处,但我更期待着疫情结束,再次和老师同学们一起走进美丽的校园。
线上学习的作文 篇5
如今,地球上的科技变得发达了。很多人开始使用线上学习。看!因为发生的一场没有战火的战争,不可以出门去到我们的学校上课,也不可以和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的.玩耍。只能在家里让我们使用电脑或者手机来进行线上学习。
线上学习的缺点。∶
第一天,我早早的起了床。准备开始进行学。习。看看线上学习除了不用出门去学校的条件外。还有什么不一样的?
叮叮叮,叮叮叮。准备上课的铃声打响了。我连忙跑到电脑屏幕前。开始上课了。老师首先,给我们发了一个视频。可是需要下载才能观看。可是他这个视频的需要占内存比较多。所以要下载比较久一点。再加上我们家的网络没有那么好。所以下载的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分钟,他都还没有下载完毕。才下了20%。我非常生气。原来线上上课也不一定比去学校上课好啊虽然他有缺点。但是他也有优点。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就让我来告诉你吧。
那就是可以不离开家。就可以在家里面上课了。
所以这就是线上学习的苦和乐。
线上学习的作文 篇6
这次寒假过得可真不一般呀!自从武汉的冠状病毒疫情爆发后,中国全体民众齐心协力抵抗病毒。虽然我们不能像一线的医护人员那样站在最前线为社会作贡献,但我们也是积极响应中央的号召,待在家里,几乎不出门,这样是对社会最好的贡献了。因此我们也推迟了开学,不过我们小学生停课不停学,在线上学习。但在线上学习也有苦与乐,就让我娓娓道来吧!
首先来说一下苦吧,苦呢就有好多个,比如说:
1、线上学习要用网络,不过时不时会断网,这很麻烦。
2、不能和自己的好朋友一起玩耍和聊天了。
3、经常被我那可爱的但又不太懂事的妹妹打扰,当我在上课的时候,妹妹也要凑上来看看;当我要做作业的时候,妹妹也跑过来说要做作业,把我的笔拿走又不知丢哪里去了,让我找半天;有时还会趁我不在位置上的时候把我的作业画的乱七八糟。
4、因为电脑爸爸工作要用,我只能用妈妈的手机上课,一上就是好久,对眼睛不利。
5、有的调皮的'同学总是刷屏,要我翻很久才能找到老师的信息。
虽有苦,但乐也有,比如说:
1、可以稍微睡一会懒觉了。
2、可以跟父母一起交流。
3、老师会发一些教学视频给我们观看,我们也会更好的了解课文知识。
4、不会出现忘记带书本作业的现象了。
5、可以用一些游戏的方式来学习。
在线上学习虽有苦与乐,但如何提高学习效率呢?我觉得要做到以下几点:
1、课前要预习。
2、要主动发言。
3、认真听讲,做好笔记,多动脑。
4、认真完成课后作业,课后主动复习。
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