在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的学习的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
人生最可怕的就是满足，请保持一定的野心，有野心的理想不一定都能实现，但却让我们在人生的道路上走的更远；一个成熟的人往往发现可以责怪的人越来越少，人人都有自己的难处；无论我们身处何种状态，都不要放弃和忘记学习。看轻看淡多少，痛苦就远离你多少；我们都是天地的过客，很多事，我们都做不了主，你越想抓牢的，往往是离开你最快的；凡事看淡点看开些，顺其自然，无意于得，就无所谓失。
人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。在乎的多，割舍就难，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。我们可以忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，这是他们无聊的权力，但是我们一定要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进。即使面对别人的侮辱和伤害，有时也需要忍耐，不必急急忙忙以一种对抗的方式来证明自己并非软弱可欺。
人生如茶，苦如生命，淡如清风。茶要沸水才能泡出浓香，人要历经沉浮磨炼才能坦然，世间的煎熬对人生是一种成全。人生这盏茶，或浓烈或清淡，都要细细去品味，成与败、得与失，都是人生的滋味。擎人生一盏茶，任清香冲去浮尘，一份淡泊，一份宁静。人生就是一场心灵上的旅行。有些路，走与不走，都在那里；有些话，说与不说，都是伤害；有些人，见与不见，都会离开。失去后才知道珍惜，那是因为不懂得尊重；得到了再失去，那是因为不属于你；属于的要珍惜，才会永远。
人生最大悲哀，是对前途没有希望；人生最坏习惯，是对工作没有计划；失败者，往往是热度只有五分钟的人，成功者，往往是坚持最后的人；无言、心心相应，是谈话最高艺术；无相、事事默契，是做事最高境界；万法相互缘起，世事不必强求；只要因缘具足，自能水到渠成。最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能、而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能、当然，你也能；时间就是财富，但是时间的意义在于（运用），而非（节省），好好运用上天给予每个人的同等财富。
一生中，不能没有欲望，就像大海不能不涨潮一样，这是一种自然规律。假如世人都没有欲望，就会对什么事情都不感兴趣，就会缺少热情、缺少投入、缺少追求，那将是多么苍白的生活画卷。问题的关键在于，人们如何把握住自己的欲望尺度。涨潮也有落潮时，不让欲望泛滥成灾，才是可取之举。人生如秋风吹皱的悠悠岁月，飘荡着几多惆怅，几多烦恼；行走在星转斗移的人生之旅上，难免会遇到磕磕绊绊、争争吵吵；遇到了不必针锋相对，伤人伤己；忍一时风平浪静，退一步海阔天空，想开了，自然微笑，看透了，肯定放下；这样才能在风雨人生路上，逍遥任我行。
追求财富，占有金钱，本无可厚非。那么，富有到什么程度才算富有，占有多少金钱才算足够？这大概没有一个固定的统一标准。坦然的人生则要把握好欲望的“横”和“竖”兩条线。这兩种心态的人都要在生活之树上采摘果实，有度者可能尝到多一些成功的甘甜，越位者则会尝到某些难咽的苦涩。路再远，也有尽头；苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望！只是在漫漫的长途中跋涉，在深深的'痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深！其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己！
金钱是偶尔落入我们手中的一件暂时的礼物。有人挣了它不舍的花，有人弄了它不敢花；有人赚了它不会花，有人一有它就乱花，这里面应有魔鬼的成份；金钱是流动着的财富；有的人挣了钱对朋友不吝啬，有的人钱多了对自己不慷慨，这里面都有天使的点化。人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活；拿得起是能力，放得下是智慧。有的人拿不起，也就无所谓放下；有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌；放不下，就会疲惫不堪。人生有许多东西需要放下。只有放下那些无谓的负担，我们才能一路潇洒前行。
世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。即使你再排斥现在的不愉快，光阴也不会过得慢点。所以，长点心吧！不要随意发脾气，谁都不欠你的。要学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。要学着踏实而务实，越简单越快乐。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。世上最宝贵的，并非黄金白玉、汽车洋房。最可贵的是“缘分”。人与人要有缘分才能合好，人与事要有缘分才能成功，人与社会，乃至事事物物、你、我、他等等，都是要有缘分才能圆满功德，都是依靠因缘而生存在这个世界上。所以，我们要广结善缘，因缘愈多，成就愈大，而积德结缘的人生，才是幸福的根源。
生活中，做不完的事情，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的旅程，缓一缓，漫步人生。
学习的作文 篇2
我有一个心爱的学习用品，它是一个普普通通的书包，是爸爸为我而买的。
长３７厘米，宽２分米９厘米。它的外形是波浪形的，颜色十分艳丽，上面还画着一个我深爱的公主。手里托着一只小猫，头发上有一个皇冠。
别小看这个书包，它的功能还不小呢。它的左边有一个带格子的袋子，里面放着水瓶，右边也有个袋子，里面藏着餐巾纸宝宝、湿巾纸宝宝等。打开书包的最大的一层，里面还有二小层，一个大，一个小。大的一层，我放着“我们的语文老师”字典和上课的书。小的一层“我放着我们不大用到的书。让我们在打开第二层，里面放着我们每天都要交的作业，里面还有一个小袋子，里面放着我的课程表。再让我们打开第三层，里面有英语的、数学的、语文的小本子。最后，让我们打开最后一层，本来是放铅笔盒宝宝，现在放的是我的餐具和钥匙。
我的'书包每天陪着我上学、放学，当我每次考的不好时，那一双明亮的眼睛给我勇气，让我再接再厉。每当我考的好的时候，而那一双眼睛好像在对我说：”不要骄傲！“，让我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。
从此，书包成了我形影不离的”好朋友“。
学习的作文 篇3
小镜头是无所不在的，但恰好是这些小镜头才能组成多姿多彩的生活。有些小镜头让我们深思，有些小镜头又会让我们受益匪浅。而今天，我要写的是我音乐学习班上的小镜头。
星期日晚上，我来到音乐学习班。在楼下，我便听到楼上美妙的`声音：合唱高亢整齐的声音、吉他古朴典雅的声音、钢琴清脆柔美的声音、电子琴高低起伏的声音等。
上楼一看，老师还没来。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼帘的是合唱队。只见合唱队队员们很多看上去都口干舌燥，好心的老师也劝他们去喝水，而他们一定要坚持这首歌通过才行。
接着，一个小女孩弹钢琴进入了我的视线。每弹好一遍老师都会指明应该怎么样弹，并让她再弹一遍。小女孩羞涩地说：“好的，老师，我再弹一遍。”
然后，我还听到了一个人拿着一把吉他，飞快地弹奏起来。我被他优美的音乐陶醉了。乐曲弹好了，我正想鼓掌，却听到他说：“还不是很好，再弹一遍。”
最后，是一个组合。他们弹奏得很快，老师连续提醒了他们，但他们却沉浸在音乐的海洋里。等乐曲结束，老师也不批评他们，只是和蔼地笑笑……
我看到这几幕小镜头，心里十分感动。但它为什么会让我感动，为什么呢？
学习的作文 篇4
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的.话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!
学习的作文 篇5
我有一件心爱的学习用品——-折叠尺。它是三年级上学期时妈妈给我买的。
这把折叠尺的底色是淡粉色，灯光不是很亮时会显得较暗，虽然不是很漂亮但却能起到突出尺上重点图案的作用。尺上的图案是我最喜欢的卡通人物——-hellokitty，上面有两个图案：一个是横着写的英文字母：hellokitty，每一个字母都是大写，而且是玫红色的，它们外面包了一层白色，又把那白色用黑色描了轮廓，使它们不与底色融合。另一个图案是一个hellokitty乘“坐”着一个红色的、上面还有着许多白色小球的蝴蝶结“飞船”，可漂亮啦！蝴蝶结上的`hellokitty还在向我们招手呢！
我有许多折叠尺，可我偏偏就喜欢这把。为什么呢？有两个原因：一是因为它上面的图案耐抠，以前的尺上的图案很容易被抠掉，许多图案都被我抠得一塌糊涂，一点也不好看了。而这把不一样，怎么抠都不会使图案“受伤”。二是因为上下两边要拼起来时，中间的“拼凑点”不会变成“巨大”的小“坑”，只会有一丁点下陷“地区”，不特别仔细地看，根本发现不了，这样我划比较长的线时就不会有凹下去的地方了，特好用！
这就是我心爱的折叠尺，既漂亮又好用，不是吗？
学习的作文 篇6
苍蝇是人类最讨厌的东西，人们不是骂它，就是揍它。苍蝇一家为此非常气愤。一天，东方小学开运动会，它们也想去凑凑热闹，可还没等到它们落脚，就遭到了小学生的一阵打骂：“臭苍蝇，苯东西。”“真讨厌，打死你。”它们只好悄悄的躲进教室。
教室里很静很静，苍蝇为了避免再次挨打，只好躲到教室的`角落里。忽然，小苍蝇听到一个小同学说：“这道题真难，怎么做啊？”“这么简单的题你都不会？”另一个同学说。“你肚中的墨水多，谁能和你比啊！”小苍蝇想：“哎，他这么聪明原来是喝的墨水多。说不定，我喝了墨水就能对付人类了。”小苍蝇把自己的想法告诉了爸爸妈妈，它们商量，一旦有喝墨水的机会，就立刻行动。
一节课过去了，又一节课过去了，它们终于盼到了下午的写字课。只见小朋友们从抽屉里取出墨水瓶，一一打开。小苍蝇紧盯着一位小女孩，见小女孩一打开墨水瓶，苍蝇一家就赶紧飞了进去，不但喝了个饱，而且还洗了个澡。心想：“这下我们有学问了！可以飞出去对付人类了。”
“啪”！“啪”！“啪”！只见苍蝇们个个已是粉身碎骨。原来，三只苍蝇刚爬出墨水瓶，脚上的墨汁就弄脏了同学们的课本。可怜的苍蝇还没想出对付人类的方法，就一命呜呼了。
学习的作文 篇7
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住……”这首歌是我最喜欢的一首歌，所以爱屋及乌，我也渐渐地喜欢上了这首歌的乐谱，想要学习它。
在一节音乐课上，老师教我们乐谱，我开始不会唱，就把汉字注在下面，老师发现了，严厉地对我说：“这样做事不对的，发音会不准确。”面对老师的批评，同学的讥笑，我羞愧地低下头，脸顿时感觉火辣辣的，比挨了两个耳光还要难受。
一次两次，我还能接受。可是次次上音乐课，我就不由的在乐谱下面注汉字，如果不那样，我就不会唱。所以，老师也常常批评我。
渐渐地，我对音乐课就开始恐惧了，可是，我学习乐谱的热情依然如旧。
为了满足我的欲望，也为了让老师看到“我行”，我开始利用业余时间练习。
每天下午，我把作业写完后，我就上网查阅这首歌的真人发音，体会着作者的情怀。每次，我都练得汗流浃背。爸爸也多次劝我，批评我，可我就是“不知悔改”。
终于，皇天不负苦心人，期末到了，题目是唱一首自己喜欢的'乐曲或乐谱，我骄傲地走上台，自然的把它演唱完。
老师听了，竟一下子站起来，说：“你的进步太大了，唱的真是太好了，好好发展，以后会更出色！
我听了老师的表扬，更有信心了，我一定会把对音乐的这份热情继续延伸下去！
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