在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的学习的作文10篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
俗话说：“理想是丰满的，现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己，那么学会接受现实吧，因为只有接受现实你才能改变，你才能让理想迈进现实。
清人曾说：“薄柳之姿，望秋而落，松柏之质，经霜犹茂。“
如果你想成为松柏，那么你必将要学会接受寒冬的肃杀，改变自己的姿态，如此，你才可有松柏的伟岸。
学会接受，同时也要坚信：哪有这么多的苦要给你尝。
巴金说：“生活是一种律动，须有风有影。”生命之所以可贵，就在于身处波澜而不惊，历经险滩而不颤。如果受不了生活的波澜起伏，那就不要生活，活着也罢。你能想象一个没有双腿的人可以健步如飞摘得奥运金牌吗？他做到了，“刀锋战士”不愧为战士的称号，他接受了厄运的嘲弄，但不屈服 ，因为他坚信他能尝尽人间苦头终摘乐果，于是他开始改变，并一发不可收的挑战命运。他是最勇敢的战士，最成功的战士。你还能想象失去双手的人能成为举世闻名的钢琴家吗？你能想象一个身材矮小的人能成为威慑八方的将军吗？你能想象没有双臂的人能摘得奥运金牌吗？然而这些所有的无法想象都俨然成了无可避免，因为他们学会接受先天的不足，但他们没有失去对生活、生命的渴求，而是积极大胆地改变，他们的成功难道是无法想象吗？不，是理所当然，同样也是可以复制的，只要你学会迈出接受的第一步然后接受。
学会改变，让你的人生来一次绝地反击。
生活难免有沟沟坎坎，不尽如人意，只要我们面朝阳光，永不懈怠，敢于改变，那成功的曙光也就不远。
奥朗德曾说：“我今天的目标就是打败昨天的'自己，不让昨天的自己凌驾于今天的自己和明天的自己的脖子上。”是啊，只有不断超越，不断改变，成功的大门终有一日会被凿开。
乔布斯说得好，活着就为了改变世界。是啊，不正是改变才让乔布斯成就了他的商业王国梦吗？不正是改变才让此苹果成为彼苹果，让苹果成为“水果之王”吗？
活着就为了改变世界。或许你没有那么豪迈，但至少可以如歌中所唱：“改变自己”吧。
如果现在的你依然拥有丰满的理想；如果现在的你正遇上骨感的现实，那么学会接受现实，改变自己，等待拥抱理想吧。
学习的作文 篇2
姐姐上六年级的时候，全家人都视她为珍宝，给她送脑白金，学习电脑，还有学英语的点读机，我好羡慕她，拥有那么多好东西，等到我上六年级了，迎接我的不是快乐生活，而是繁重的学习压力，一本本书压得我喘不过气来，家长和老师的话不停的砸过来，无形的学习压力把我牢牢地围住，我觉得自己好茫然，少了课间的十分钟，多了一些背英语的.声音，少了操场上的欢声笑语，多了一大堆数学概念，只是机械的上学，背英语，写作业，看书，书桌上不再是一大堆言情小说，取而代之的是一本本学习书，老妈除了让我吃饭以外，其余的时间都是学习，看电视，要看学习栏目，玩电脑，要看作文库页，正在我浏览这一网页时，我不由自主的写下了这篇我的学习生活。
学习的作文 篇3
我的语文成绩一直保持在中等状态，（90分以上）我记得在一次单元测试中我只考了71分，唉！我来给你讲讲吧：那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的'环顾了周围一遍说：今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、
拿到试卷后我一看有好几道题都不会做，我做着做着把难题都解了，我觉得自已考得很好，所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改，改到一半时，教师脸色大变，我己经知道情况不妙，果然不出我所料，卷子发下来以后，我才考了71分，基础知识就错了八题，是个合，阅读理解，又是一个合，此时此刻我心中十分失落，我从来没有考这么差过，放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
回到家和妈妈说了我的成绩，妈妈的语文成绩，妈妈一听大发雷霆，火冒三丈地骂到：我跟你说过多少遍了，每天早上，晚上都说，你就是不听，现在成绩差了吧，平时晚上叫你看看一会书你还不想看，你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊，我听了泪水像线似的挂了下来，说：我也不是———故———意考———差的呀，呜———妈妈的语气渐渐缓和下来，说：你以后不要老实想着玩你要知道，学习第一，娱乐第二，我对妈妈说我以后会好好学习的，妈妈又苦口婆心地说：宝宝你要好好学习，我们要振兴中华，为国添加人才啊！我似懂非懂地点点头。
这件事情过后，我悟了一个道理，就是以后不能马虎，尽量做到一次性不要错，做好还得检查一遍才行，你们可不能像我那么马虎哦！
学习的作文 篇4
“学而时习之，不亦说乎？”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法，我对此完全赞同。学了，就按一定的时间去温习，只有这样所学的知识才能牢记在心。否则，学过的知识，就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面，向大家介绍下我的学习“秘方”。
学习的方法是多种多样的，而学习态度却仅仅只有一种，那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的`人对学习总是孜孜不倦，把学习当作最大的乐趣，这样才能使我们更加热爱学习，从快乐的学习中获得的知识。相反，不热爱学习甚至是讨厌学习的人，慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时，他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实，认认真真地听老师讲课，而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成，第二天来到学校只好找同学抄，这样长期抄下去后果会怎样，你考虑过吗？这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢？上课时一定要认真听课，老师布置的作业一定要及时认真的完成，不要为了做作业而去做作业，要知道做作业不是一种任务，它不需要任何人的要求！在遇到不懂的问题的时候，要想办法弄明白，这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行，除此之外，还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来，如果把它改个模样，你还能认出它来吗？做这种题就需要“活”，无论题怎样变，只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来，要学会举一反三。平时在生活中做个有心人，多留意身边的事物，这对我们知识的积累是非常有用的。
怎么样，同学们？我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢？
学习的作文 篇5
今年端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子。让我这样一个从来没有包过粽子的新手和两个包粽子的老手一起包，我真的感到有点“鸭梨山大”呀！
妈妈把泡好的江米、苇叶、蜜枣还有捆粽子的线拿了出来，就开工了。
我说：“妈妈，你可得好好教会我呀！”
妈妈说：“学会包粽子并不难，你要对自己有信心！”我点点头。
妈妈接着说：“首先要将两片苇叶折成一个‘漏斗’状，这是最重要的。”我按妈妈说的，左折折右折折，终于折成了妈妈说的‘漏斗’状。接我将江米放入折好了的‘漏斗’里，装好以后，往里面放两至三颗大枣，然后把它折成一个三角形的'样子，最后再用线捆上，这样一个粽子就包成了！可是，我包的粽子像一个缺胳膊少腿的“士兵”，怎么着也站不起来，我很伤心，这时妈妈说：“学会包粽子已经是你一个很大的进步了，所以你不用灰心，也不用伤心。”听了妈妈的话，我的心才好受些了。
粽子终于都包好了，我馋得不了，就想马上吃的嘴里。妈妈说：“想快点熟就得用高压锅煮，这样熟得还快些。”粽子被放进入了高压锅，我看着墙上的钟表，期待着……
终于，香喷喷的粽子出锅啦！我迫不及待地夹出一个放到碗里，慢慢解开捆粽绳，打开还滚烫的粽叶，热气腾腾，白白嫩嫩的蜜枣糯米粽子展现在我的眼前。夹一口吃在嘴里，什么感觉？嗯，烫并甜蜜着！
学习的作文 篇6
周末，天气晴朗，让人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好钓具，来到小河边钓鱼。
嘿！放眼望去，今天来钓鱼的人还真不少。看那架势，有的人应该是早上天刚亮就来了。我与爸爸分别找好位置钓了起来。
一开始感觉还真不少，钓一放下去，就有鱼儿来打探。我看准时机一拉，钓起今天的第一条鱼。虽然与前几次相比小了许多，可还是令我的信心顿时增加了不少，于是我赶紧抛出地二竿。
稍作休息，只见竿子下面的浮标又动了起来。这次，可能是时机不够好，鱼儿跑掉了。我看着旁边的爸爸已经钓了不少鱼，便在心里催促自己赶快放出下一竿。
就这样我连续钓了六七天鱼。可之后的一段时间里，浮标几乎纹丝不动了，这可把我急坏了，在岸上不停地跺着脚。此时的太阳照得让人睁不开眼睛。我盯着那一动不动的浮标，真像钻到水里，把它钓在鱼钩上。
浮标终于动了一下，我用足了劲，誓死都要钩住着条鱼的嘴巴。可是，因为提竿的力道过大，不仅鱼没有钩到，还把鱼钩甩到后面的树枝上挂住了，看着周围的人们，不停的钩起一条条鱼，我的心仿佛在被太阳灸烧着。我赶紧换了一副鱼钩，卷土重来。
可是，到了后来，我越是着急，就越是一个也钓不到，看到别人不断地把鱼拉出水面，动作是那么从容，镇定，我不禁又鼓起勇气，开始钓鱼。这一次，我也不再那么心急，看着看着，鱼篓子中的`鱼越来越多，我的心里越来越开心。
我想，不只是钓鱼，做任何事情都是一样。只有慢慢学习，去摸索从中的经验，才能享受其中的快乐。
学习的作文 篇7
开学了，我要给自己定个学习计划和目标。
早上6：00起床。读半小时的书
一个月要获得至少两面小红旗，考试在前十名。
每次上课都要积极举手回答问题。每星期至少有3次被老师表扬。
作业字体工整，不马虎。
每次考试的`错题都要改正，10遍，要是不会的题要当天找老师解决，不可以留着以后再改。
我的学习目标是期末考试门门在前10名！
学习的作文 篇8
有一个字，既是我学习时的特点，更是我学习时孜孜以求的目标，可以说这是一个铭刻在我心中的字，这个字就是“深”。
小高阶段，学习过程中最重要的就是思考力。一本含义耐人寻味的书，如果只是泛泛地去读，那么只能知道一点点浮在表面的含义。这样浅尝辄止的学习，不但无益，反而会害了自己，让自己的思考力越来越弱，甚至只能依靠别人，才能理解其中的含义。反之，在学习过程中，如果能深入思考，整个大脑在一次又一次地深入思考中，就会挑战自己的'极限，从而超越自我，开发出更多的潜能。读一本书，要是真的能深入下去，再加上综合自己原来各方面的知识，这样就能深入浅出、融会贯通。强大的思考力可以深入下去，把一本书的力量放大，使自己不仅读了书，又让自己的大脑得到一次次地锻炼，从而就能突破自己的极限。所以说学习的思考力只有“深”，才能让自己的学习能力有所突破，有所超越。
深入持久的思考力就是学习上的一把利剑。谁都知道，做学问要像利剑斩无明一样，不论无明有多坚硬，利剑照样能一斩到底。利剑可以更锋利，思考当然也就能够更深入。所以说只要你想更加深入地去思考，你就会成功。毕竟我们人的大脑潜能还只是开发出很小的一部分，还有很多潜力需要我们来开发。就目前而言，大胆地深入是绝对不会错。
学习上的深入探究是十分必要的。深入下去，只会像王安石的《游褒禅山记》中描绘的那样：“予以四人拥火而入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。”深入持久，等着你的只会是精彩！所以，我在学习的时候总是牢记这一点：知识一定要学深学透，把功夫做到家，使自己能更上一层楼。纵观古今中外的名人，做学问做事业没有一个是不深入的：王阳明在龙场深入地研究心学，悟出了“知行合一”的观点；牛顿从苹果为什么掉下来这一问题，深入思考，发现了万有引力定律；毛主席通过深入探究实践经验与《孙子兵法》，创造出了“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。”的战争策略；爱因斯坦以其他科学家的研究成果作为基础，深入研究，证明了E=mc2，并创立了狭义相对论和广义相对论。这些名人有一个共同点——深入。虽然我在学习上也是在深入思考，但是，思考的那把剑还不够锋利。不过话说回来，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要我能一直磨砺我的思考力，总有一天，深入持久的思考力将会成为智慧之剑，去斩断无明，到那时智慧之光就将在心田爆发。
一个“深”字，既是我学习时的特点，更是我学习时孜孜以求的目标，难道说，这还不是一个应铭刻在我心中的字吗？
学习的作文 篇9
暑假的一天，天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了，蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上，无聊极了。
我望望窗外，看看窗内。去外边玩又太热，在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢？我不禁想了起来。突然，我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋，便计上心来，我对伙伴说：“我们来吹袋子吧！看谁吹的最快！”大概是无聊的缘故吧，大家竟然都参加了。
最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上，两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的，生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气，吸的身子都颤抖了，再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情，半点动静也没有。他看看手上的袋子，很不服气。又试了几次，可还是收效甚微。终于，他像是下定决心似的，先把肚里的气全部排进，再像鼓风机似的`一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤，青筋毕露，可袋子还是没鼓起来，小A只得放弃。
接着小B也做了尝试。他岁让人高马大，但吹完袋子后还是两眼发花，无力地瘫倒在了椅子上。
看着伙伴的样子，我的心里不禁打起了鼓。我能行吗？我迫使自己冷静下来，望着伙伴吹袋子的姿势。我想：他们都是靠自己的力量来吹的，我能不能借助外力来吹鼓呢？突然我想到了物理课上的知识，我可以用大气压啊！
终于轮到了我。我的心里也没有底，物理理论知识能用在生活中吗？但没用办法了，只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方，稍用力一吹，手在迅速地把袋口扎起来，一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。
看看小伙伴们，他们都惊呆了，不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用，大家都发出了相同的感叹：原来学习还有这个用处啊！
我一直以为学习物理只为分数，可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此，其他科目亦然。如果我们现在不认真学习，那未来的生活又怎么不会变成问题？
让我们从这新起点出发，为现在的成绩，为未来的生活，奋斗吧！
学习的作文 篇10
今天晚上，我写数学作业时，遇到了一只“拦路虎”，只见它昂着头，那高傲的神情仿佛在说：“你来呀，我倒要看看你怎么把我做出来。”
题目大致是这样的：要把28个橘子和42个苹果装入袋子里，要求每个袋子里两种水果都有，并且同一种水果个数相同，问最少需要几个袋子，每袋里两种水果各放几个？
我想这章节讲的是最大公因数，一定考察的是最大公因数，但在草稿纸上一写才发现，这样求出的是最多用几个袋子。那就用求最小公因数的方法吧，但1得除外，因为如果要1个袋子的'话后面的问题就没意义了，那就给他来个二小的，除1以外的最小公因数2吧。
写完作业，我十分自信地把作业交给爸爸检查。当听到爸爸说：“郭佳玉，你最后这道题错了吧！”我的心顿时凉了半截，但还心中还是有一点希望的：“万一爸爸看错了呢。”以前这样的案例也不是没有发生过。
我和爸爸争论起来，爸爸的观点居然是题目要求两种水果在每个袋子里的个数相同。我的老爸呀，你的语文是体育老师教的吧。这时妈妈也加入了我们的“战争”。
当然，妈妈认为我的方法和答案正确，而爸爸却仍然坚定地认为他的是对的。
最后我们实在分不出胜负了，对了，微信问问上大学的姐姐吧，姐姐没回话，可能没看到吧。我们太急于知道这道题的答案了，就在微信上问了问读研究生的馨馨表姐，马上就有回话了，答案和我的一样。
我的嘴角微微上扬，心中不禁有一丝得意，爸爸无可奈何地给自己打着圆场：“馨馨姐姐说不定也错了呢。”
不一会儿，姐姐也发过来了她的答案，和馨馨姐姐的一模一样，这下爸爸无话可说了。
这只“拦路虎”虽然暂时屈服了，但谁是最后的赢家，还得看明天赵老师怎么说。
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