在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我喜欢,不是因为她的美丽和变幻多端的心态;而是因为她高贞洁守,不流于世俗,永远充满着一种静逸与美好。我的家中一向都是那么安静,恬蜜,就像天上那洁白的朵,不为凡事所困扰。时而也是变幻多姿,与那形态万千的白不差上下。你看,这会还是一颗甜滋滋的棉花糖,那会他又变成一匹在草原上撒开腿奔跑的骏马。每天欢声笑语不断,每天又是为这些小事唧唧歪歪不断。
这会儿,变成了我们学习的榜样,她就静静地呆在那悄悄的一声不响,凡人总是羡慕她那一副事不关己的摸样,而我,每遇烦心事时,我第一个想到的人就是儿,是他,教会了我们遇事要冷静;是他,教会了我们做人要公正廉明;是他,教会了我们善于发现生活中的一点一滴。
天边的彩真美啊!绚丽多彩,有像一个小仙女,穿着金灿灿的霞披,缀着用星星串成的耳环,挂着用露珠练成的项链,戴着闪闪发光的戒指,再配上她柔美的身躯、俊俏的面容,美丽极了;有像连绵不绝的山峰,这些山有的高、有的'低、有的险峻;有的平缓,除了颜色不同,这些“峰”几乎和真山峰一模一样;有像一匹骏马在吃草,后来,一阵风吹来,骏马又变成了一只小兔,不一会儿,小兔融入中不见了,出现了一个猎人,我想,这个猎人大概是在寻找那只小兔吧,后来,又变成了小鹿、飞机、和农民,真像一个魔术师,想变什么,就变什么。让我眼花缭乱。
是你学习的榜样,是我学习的榜样,是我们大家学习的榜样。
学习的作文 篇2
20xx年的春节没有亲戚们相互拜年的热闹场面,也没有亲朋好友聚在一起吃饭的欢声笑语,就连我最爱的游乐场也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道这是一场无声的战斗,微小而强悍的敌人——新冠肺炎。为了防控疫情,抵抗病毒,全国人民不再出门,响应国家号召,呆在家里。就算出门,每个人都必须戴好口罩,出入公共场合有专人测量体温并且给双手消毒。因为我们要保护好自己,做好防范,不给国家添麻烦。
当然,这突如其来的疫情并不能阻挡我们要上课要学习的心。虽然不能去学校坐在教室里上课,但是我亲爱的老师们真的很厉害,她们通过学习很快便开始给我们通过网络直播上课。和平时在学校上课一样,有课程表,语文、数学、英语、音乐、体育、美术等丰富多彩的网课。我每天课前预习,课后复习,按时完成作业。比平时更加认真的听课,仔细的`做好笔记,整整齐齐的笔记看起来十分舒服。
作为一名小学生疫情期间我在家里除了学习,还读一些课外书,坚持锻炼身体,帮妈妈做家务,照顾妹妹,尽量不出门,多喝水,勤洗手,保持乐观向上,身强体魄。
我坚信在全国人民的众志成城下,我们一定可以战胜病毒,等到胜利的那一天,等到同学们一起手挽手肩并肩走进学校的那一天。加油中国!
学习的作文 篇3
每当我看到别的小朋友穿着溜冰鞋在人群中穿梭般地滑来滑去。我非常羡慕他们。
直到去年生晶那天。我终于盼来了期待已久的溜冰鞋。我拿出鞋迫不及待地穿上去,一抬脚,啊!这鞋真沉啊。两只脚根本不听使唤了。谁知刚一迈步,“扑通”摔了一个根头,疼得我在地上座了好一会儿。好不容易爬了起来,脚往前挪,又是一个根头。真泄气!我噘起了嘴,心想学溜冰多难啊!爸爸在旁边看了哈哈大笑说:“我来扶你。”我紧紧地抓住爸爸的手,小心翼翼地挪动着脚步,生怕自己摔倒,我一边走一边数着:一二三四……慢慢地我感觉脚夫下有点稳了,就放开爸爸滑了一下,就摔了一个四脚朝天,我很生气地对溜冰鞋说:你怎那么不听使唤,害我摔了一个红苹果。我说:“学溜冰这么难,我还是不学了吧!”这话补爸爸听见了,他说:“做事怎么可以半途而废呢!”听了爸爸的话,我心里暗暗地下了决心,一定要学会溜冰。后来,我终于学会了溜冰,加入了小伙伴们的.队伍,自由自在地溜冰。
经过好几天的练习,我终于学会溜冰。我好高兴啊!
学习的作文 篇4
我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......
每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的.文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......
作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。
我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。
学习的作文 篇5
雷锋叔叔是一个普通的汽车兵,但是他却做出了不平凡的事情,好事做的不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起,用革命的干劲鼓舞着自己。战友的`棉裤破了,他一声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,他主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难时,他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的,每天在学校在家里,我们也可以学着做一些好事,去帮助同学帮助家人。当然,帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事,一件件小事也可以。在学校时,有同学没有带橡皮或铅笔,我会主动地借给他;在马路上,遇到了老爷爷和老奶奶,我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯;在家每天吃完晚饭,我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主动打扫猫厕所,洗饭盒……虽然这只是一件件小事,但我每天都坚持去做。
我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神,我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒!
学习的作文 篇6
雷锋,这个每个人都点头称赞的名字。雷锋,像一缕阳光、一滴水、一颗粮食、一本书,滋润我们每个人的肉体与心灵。虽然他的一生短暂,但他的精神长存。虽然他的一生平凡,但他在我们心中的形象却无比伟岸。
有人会说:“雷锋已经离开了我们。”他真得离开了我们吗?不!从来都没有!他的崇高精神与高尚灵魂永远都伴随着我们左右,激励着我们……我们要学习他的精神。
我们的身边其实也有许多小雷锋。学校要求班级有些小盆栽,美化教室环境,同学们争先恐后地搬来家里最漂亮的花;班上新设了图书角,老师让同学们带些书来存放在图书角互相交换着看,大家纷纷拿来自己最宝贝的书籍。
其实,雷锋就在我们身边。一天,我乘公交车去外婆家,车子告近站牌,一个老人挎着大篮子摇摇晃晃上了车,当时车上已“座无虚席”,老太太艰难地抓住扶手,这时一位二十来岁的小伙子主动站起身来,扶着老太太在自己的座位上坐下,看着老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受着汽车的颠簸。老太太高兴地对小伙子说:“如果全社会的人都像你这样就好喽!谢谢你啊!”老奶奶的'笑容很灿烂!
光阴似箭,雷锋虽然已离我们远去,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般拔地而起,让这个世界披上了五彩的霞光,变得无比温暖。那跳动的仁心欢呼着、跳跃着,行走在路上,一个个“活雷锋”随处可见。
请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动心中最温暖的那根弦,发扬、学习雷锋可敬的精神,让世界充满无数个“活雷锋”吧。作文
学习的作文 篇7
我想有时候你发呆,也应该想一想为什么在这个世界上会有人划分369等。为什么不同的人,会有不同的能力,为什么不同人能力不同就会有着不同的生活质量和生活条件。
而且在这个社会当中总是有一些人会抱怨上天的不公平,可是他们却不知道这个世界上也存在着一种马太效应。他就是让富者变得更富,让穷者变得更穷。本身就是一种很微妙的关系存在于这个自然当中,在我们的世界和社会当中,让我们始终措手不及的去应对着,或许会应接不暇,但是你始终都会适应的。
也许他们说话的语气你不能习惯,但是如果你站在他们的立场和角度去思考前因后果,也许你就会变得心平气和去接受这一切的结果。
毕竟很多事情,矛盾都是相对立儿童e的。你应该学会去思考这些问题,从而提高自己的思维能力和逻辑推理能力,这些无论在你以后的工作学习当中都是特别重要的一部分能力。
我们来到大学当中不仅仅是学习书本上的那些知识底案。各国的`风土人情或者是各地的宗教信仰。这些都是没有什么值得让人。 去推敲和思考的。我们真正要学到的是一种能力或者是很多种能力,但是他们让我们成长,让我们变得更加富有。
学习的作文 篇8
在我们学校的外墙上,醒目的写着:“学会做人、学会做事、学会学习”。我是学生,学习对我来说固然重要,但更重要的是做人。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀!”。
随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡然无存了,取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为,如今也被人视为是傻瓜。而我在学习上虽不能称之为优秀,但在我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,唯有一件使我刻骨铭心。
那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒。当时,他没有马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的`摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中,不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!
我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良,时刻教育我、提醒我,对于身边的任何人有困难向我求助时,我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助,就像弟子规中所言:“人之初,性本善”。
生活中充满了阳光与希望,也充满了艰辛与磨炼,让我们心怀助人为乐的善良之心,在学会做人的基础上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。
我深深的感到:比学习更重要的是学会做人!
学习的作文 篇9
我有一把学习的金钥匙,它可以打开我知识的大门,这个与众不同的金钥匙就是我自己制作的学习时间表。
我上二年级的.时候,每次做作业总是拖拖拉拉的,到了三年级还是有点不专心,妈妈终于忍不住说:“你已经是三年级的学生了。做作业还是让妈妈操心,你说你,做着作业一会看下电视,一会喂鱼,一会吃东西。你这样的学习态度,大了该怎么办啊?”
看着妈妈充满关爱和着急的眼神,妈妈的话让我暗下决心改变学习态度,我就开始制作时间表。早上自己定闹钟6点半起床,再也不用爸爸妈妈叫我起床了,下午放学回家用两小时来学习和做完作业,我定好闹钟就开始专心致志的学习和做作业把其他的事情都抛到脑后去了。在这两个小里我做完作业就看书,是不会离开我学习的房间的,有时闹钟响了,我也会禁不住欢呼起来,妈妈懂得我的欢呼也会乐呵呵的笑。
经过这件事情我懂得了珍惜时间。这是我学习的金钥匙。
学习的作文 篇10
嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。
平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的.能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的作业,受到了老师的表扬。
双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。
我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。
我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!
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