学习作文

时间:2024-09-09 13:30:55 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  享受,是人们都渴望的,人们希望整天无忧无虑地享受快乐,过着幸福的生活,但我在学习的过程中,深深懂得了学习是最大的享受。

  我在学习时,觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的`生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的,内心发出的快乐是记忆深刻,与众不同的,这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈,顽强搏斗,走出困境,迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人,刚强不屈,百尺竿头,更进一步;它能使你在骄傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐,一旦失去,就会使人立即变得沮丧至极。

  一年级时,老师让我当大组长,但经过第一次考试,我这个大组长被“撤职”了,因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败,于是我下定决心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失败击打着我的意志,我仍不放弃。时间渐渐过去了,一个学期,两个学期,三个学期,坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸,心里快乐的劲头一涌而出,至今想起来还记忆忧新。

  当我们经过努力学习而换来好成绩时,就会觉得身上一切疲劳都消失了,而且涌上一股新的劲头,从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受,能让人去除疲劳,充满精神;学习中的享受,能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受,能慰籍人辛苦劳累的心灵。

  让我们在学习中享受,在享受中进步,为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!

学习作文 篇2

  我不仅知道学习,还知道环保。现在全球变暖,企鹅生活的家园——冰川正在缩小,所以我决定做些什么。

  上次看到一个的报道说,全球变暖是因为二氧化碳的排放太大,形成温室效应,导致了南北极的冰川在缩小。看到这儿,我仿佛看到了南极的情景,那高高的冰山变低了,那巨型的冰块分开了,冰到了海里,化了。企鹅们的眼神很忧伤,因为它们眼看着自己生活的冰川越来越少,小企鹅好像对我说:“瞧瞧你们人类做的事情,二氧化碳的排放造成了全球变暖,我们的家都要融化了。”面对企鹅哀怨的'眼神,我的心在颤动,我决定第二天爬香山不做车去,改骑自行车。

  第二天,我对妈妈说:“咱们骑自行车去爬山吧。”妈妈说:“得了吧,那么远,我都累,你不累呀!”

  我不以为然地说:“咱们也为环保出点力,要不企鹅就没地方住了。”妈妈 “咱们一辆车能有什么影响?”“人人这样做,不就会好了吗?”我说。妈妈笑着摸摸我的头,说:“儿子,你说得对,听你的,我们骑自行车去。”然后,我们高高兴兴地骑车出了家门。

  自那以后,在我不断的提醒下,我们家做什么事情都想着环保,饭店吃完饭后打包用自带的饭盒,出行尽量骑自行车或坐公交车,节约每一度电、每一滴水……就说上次,爸爸出了卫生间没关灯,我马上提醒他:“爸,你上卫生间后怎么不关灯?不是说要节约每一度电吗?”爸爸说:“得了吧,没有一毛钱的事儿,你管什么?”“一毛钱?”我说:“别小看这一毛钱,人人都这样想,就不是千的事儿了,那时浪费!”爸爸说:“你小小年纪,知道的还真多。”我说:“是呀,别以为我们小学生只知道学习,我们人小心大。”

  你别看我说的好,就以为我们家全都百分之百做得好,几个月后,妈妈也犯了“不环保”的毛病。

  一天,我下学回家,在楼道里碰见妈妈,她正要去到垃圾。我看见垃圾袋里有可乐瓶,就马上说:“妈妈,你怎么把可回收的可乐瓶丢进废物桶了呢?”妈妈说:“卖费品也卖不了几个钱。”我立即说:“妈妈,这不是钱的事,可乐瓶是可回收的,是石油做的,你忘了现在石油紧缺吗?”“一个瓶子才有多少石油做呀。”妈妈满不在乎地说。我急了:“每个人都这样想,可就坏了!要知道,石油是不可再生的,用一点少一点,报纸电视上都说我们地球上的石油只够用几十年了,现在我们不节约,以后我们的子孙后代该怎么生活呀!”妈妈被我这连珠炮似的一通话逗乐了,笑着说:“你可真厉害,把妈妈都说服了!”我说:“那是,别以为小学生就知道学奥数。”

  以后,我们家越来越节约,这也让我养成了良好的生活习惯。

学习作文 篇3

  学习,努力,永远都不会止步。

  ——题记

  还真是幸运啊,刚升入初中,就遇到了新开展的“读万卷书行万里路之——研学旅行”,大家都很兴奋,我也不例外。于是,当鸟儿还未起床,公鸡还未打鸣,太阳还未升起,五星学子就列好了整齐的方队,原地待命,随时准备出发。当第一缕霞光冲破天际,我们便启程奔向了大连。

  因为是第一次研学旅行,所以大家都做好了准备,每一辆车都有一位教官跟随,因为提前准备了班歌个各种小故事,所以一路上欢歌笑语,两班同学相处得十分融洽,就连晕车最严重的我都沉浸在这乐趣无穷却也充满智慧的谈话中了。

  第一站是大连的旅顺日俄监狱,这座监狱是于1902年沙皇俄国始建,1907年日本扩建而成,围墙之内,占地面积为3。6万平方米,总共有库房275间,还有监察室,刑讯室,绞刑室等,还有15座工厂,可同时关押20xx多名犯人。被关押犯人们的衣服单薄的厉害,冬凉夏暖,还真是“贴心备至”。单人牢房的面积出奇的小,每天仅仅只有一小碗发了媚的糠和掺了沙子的高粱饭,每每想此,就于心不忍,这是帝国主义侵华的铁证!他们用残酷的刑具拴住我们钢铁的身躯,却栓不住我们炽热的灵魂,我们的灵魂向往着伟大的祖国!他们的“死神的酷刑”都在这里毫无保留的.被展示出来,让我们愤慨激昂!

  下一站便是同学们都无比憧憬的大海了,我是真的很喜欢大海,澄澈的海水映照着生命的希望,面对这茫茫大海,好像所有的烦恼,忧愁都烟消云散,心胸也开阔了,这种境界使人心旷神怡,神清气“”爽,海水那么蓝,与它对比,翡翠的颜色太浅,宝石的蓝色太深,纵是名师高手,也描绘不出如此生动的一幅图画。远处,那一片蓝与远天相接的部分就好像一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪烁着远古洪荒般的玻璃瓦的光泽,拓展着茫茫无限的空间,此刻,只想投入大海的怀抱。同学们看见海水也是格外的兴奋,双水扬起水花,扔向海里的石头溅起层层涟漪,就连一直很拘谨的老师们也禁不住这欢乐的气氛,与我们一同欢乐的玩耍。

  玩了一天,也着实累了,吃过晚饭,就赶紧回旅馆,夜深了,但是有很多同学都没有水了,在群里面正“吐槽”着,班主任就敲了门,我一开门,映入眼帘的就是满头大汗的班主任一个人伴着矿泉水,挨个房间走,给同学们送水,看着这一幕,眼眶突然就湿润了。

  第二天一大早,天刚蒙蒙亮,我们就列好了队,整装待发,我们先去了海洋馆,真的是很漂亮啊!隔着玻璃,我看到了蠢萌的小企鹅,又白又漂亮的鲸鱼,还有五彩缤纷的贝壳,真是美轮美奂!接着便去看海豚表演,说真的,真是太棒了,已经找不出有什么次词来形容她们的美,紧接着便是精彩的杂技表演,不得不说,小海象和小海狮还真是聪明,不但会仰卧起坐,还会计算题,真是自愧不如!

  两天的研学之旅,着实让我受益匪浅,玩中学,学中玩,此次研学之后,我们更是要努力学习,毕竟,学习,从未停歇!

学习作文 篇4

  正所谓“三人行,则必有我师焉”,生活中的学习无处不在。走进大自然是学习,与伙伴玩游戏是学习,人与人之间的交往,也是学习……

  又是一个平凡的日子,我匆忙地搭上公交,向车厢内挤了挤,身边终于宽松下来。在嘈杂的人群中,有一位老婆婆上了公交车,她衣衫褴褛,面容憔悴,在她浑浊的眼睛里,映出了世界的无情。她看了看四周,失落地低下头,找了一个角落小心地站着。公交车上坐满了人,但没有人在意她,大家继续做着自己的事情:两位妇女正在津津有味地聊天;一位少年正望着窗外发呆;一个男人正狼吞虎咽地啃着包子,车厢里弥漫着令人不适的大葱味……

  司机关心地看了看角落边苍老单薄的婆婆,喊着:“有谁给这位老人让让座?”回答司机的却是一阵阵让人心烦意乱的嘈杂声。司机又喊了一声,依然没有人回应。那两名妇女聊得更起劲了;那位少年还是若无其事地望着窗外;那个男人继续埋着头吃着手中的包子,不顾旁人抗拒的眼神。

  在这时,我有一种想帮助那位老人的冲动——可是我却无力帮她。正在此时,一位小女孩缓缓走上前,红着脸对老人说:“奶奶,我给您让座。”老奶奶露出了慈祥的`笑容,牵着小女孩的手,激动地坐在了位置上。两名妇女不再聊天;那位少年收回了目光,惊讶地看着她们;那个男人默默地合上了装包子的纸袋,把袋口紧紧地捏在手里……原本嘈杂的公交车安静了许多。

  一个七八岁的小女孩,让身边冷漠的空气都变得温柔起来。那么我们又该如何呢?

  是的,这就是生活中的学习。这位小女孩尊老、善良、朴实单纯的品质是值得我们学习的。也许这个小小的善举在她下车之后,便已被她遗忘,可是她的举动,对我的触动、乃至对全车人——那对妇女、那位少年、那个男人——的触动,却永远地留在了每个人的心里,告诉我们做人,要有一份善意。

学习作文 篇5

  在星期一的班会课上,张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹,并号召全班同学向他学习。

  樊燚同学:在他两岁的时候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈,樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候,樊燚会问他的妈妈:“妈妈,为什么别的同学上下学都有车和人来接送,而我却没有?为什么别的同学可以吃下午茶和水果,而我却不能吃?为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业,而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时,樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子,买到收废品的那里,卖回来的钱,从不乱花,而是捐给了山区的小朋友。樊燚同学:先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年,是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星,照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施,从小懂的与他人分享,并不计较个人得失,心中有他人,这是人间真情的.自然流露。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明好少年!同学们,行为成就美德,从现在起,为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“明荣耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

  让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。

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