无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的学习的快乐作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的快乐作文400字 篇1
有人认为：学习是痛苦的。理由很简单：悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。这些令人意想不到的学习方法，让一些人对学习望而生畏。但我却认为，学习是快乐的。现在我们不只是在课堂学到知识，也可以在课外学知识；例如在博物馆可以学到丰富的历史知识；到世界各地旅游可以更深入地了解当地民俗风情。在生活中，到处都有知识，需要的是有发现的眼睛，求学的.动力。
子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦子乎。孔子说得好，的确如此。当自己在学习上遇到困难，解决了难题，这不是件值得让自己高兴的事？一个人好像一根竹子，身体强壮，竹变成箭，学会知识，是一个知识渊博的人，箭头套上了一个锋利的矛头，让箭更具有杀伤力。
一个爱学习的人，学到的知识属于自己，一个拥有无穷知识的人，高兴的非已莫属；一个聪明的人，利用时间学习，从不浪费，要某个领域上有了更高的成就，成功的人可能是他。
我就是一个很好例子：今天晚上，妈妈教我踢毽子。一开始，我连开毽子都不会，可我抱着快乐的心情去学习，很快，我就学会了，甚至爱上了踢毽子。其实，学每一样本领，只要你有愉快的心情，就很容易学会。只要你觉得学习快乐，就会认为学好并不难。
在学习中有无穷的快乐，你找到了吗？
学习的快乐作文400字 篇2
现在的小学生可天天在叫苦，一会儿要背十几个单词，一会儿又要做数学题！天啊！！这样下去头都大了。要是成绩提高不了，就又得听老师的“教导课”，父母的“政治课”。
在快乐当中快乐的学习，不是老师和父母的强迫下学习。这样的`心态，绝对不可能提高自己的学习成绩；我们要主动的去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事，主动一件事，主动去预习，主动去问老师问题。主动去学习，三个主动，才能将你的学习成绩提高，如果，我问你的愿望是什么？你会说：“我要考上一所好大学，然后，找到一份好工作！”但是，只会说不会做有什么用，就像廖老师说的：“在课前你不去查找资料，不去了解课文内容，在课上，你连举手回答问题的资格都没有！”更何况你要上好大学，找好工作呢？在学习中，我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。
在学习的道路上没有平坦的大路，只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人，才能有到达辉煌的顶点。没错，学习 的道路是曲曲折折的，知识的海洋是无边无际的，只要我们去努力，去争取，就一定会取得成功的
学习的快乐作文400字 篇3
我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的'时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？
朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！
学习的快乐作文400字 篇4
升入三年级后，每天的学习生活就像是一个五味瓶，让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜，先苦后甜让我尝到了快乐的味道。
学习中常常是苦乐交加的。当我们攻下一道难题时，就会很有成就感；当我们考到优异成绩时，心里就会乐开花儿。可当我们面对一道难题百思不得其解时，就会很痛苦；在考不到理想的成绩时，心里酸酸的，涩涩的，那种味道是苦的。不管怎样，我们都应该积极地面对学习中的苦，去用心体会苦中的乐。我们要严格要求自己，做学习的`主人，只有不怕学习、努力学习的人才能尝到“苦尽甘来”的味道。
你听说过“学无止境”吗？我们的大脑就像电脑一样，把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样，存的文件越多学的知识就越多，知识丰富了才能让我们懂得更多，才能解决生活中的难题。只有不断地学习，你才有意想不到的收获。
学习中有苦有乐，苦是付出，乐是收获。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道，苦中带甜，甜中带涩，让人回味无穷。
学习的快乐作文400字 篇5
作为一名初三毕业班的学生，我必须在题海中拼搏，有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的，但是那一堂生物课，却让我感到学习的快乐。
一次午后，上生物课，生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上，她为了调动我们的情绪，就说：“今天，我们要学习的内容是人体，现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’，谁想上来就举手。”老师的话音刚落，刘同学就高高的举起了手，嘴里还不停的'喊道：“我，我，老师快选我！”老师看了他一眼后说：“既然你这么有献身精神，那你就上来吧！”刘同学听到老师准许他上台，立刻眼里放着光，故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说：“模特这差事可不是人人都能做的，要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。
老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道：“这个地方是人的胃……”老师的话还没有说完，刘同学瞬间往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说：“你给我挺直腰板，站好！”“老师你轻点，人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合，瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然，刘同学只是课堂气氛的活跃者，善于点到为止，接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”，使我对人体这个单元的内容记忆很深刻，掌握的很牢固。
课堂因为有他在，活跃了课堂气氛，驱走了瞌睡虫，掌握了新知识。有他在，我会享受到学习的快乐。
学习的快乐作文400字 篇6
学习，有幸苦也有快乐，我尝到过学习的快乐。
我以前并不喜欢学习，也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书，就买了许多书回来，每天规定让我看完一本书。
我就在一次，我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着，见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想：学习难道还可以快乐吗？我倒要看看是怎么样快乐的。我翻开书津津有味的看了起来，我非常喜欢书中的主角江金珠，金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生，她到底是怎么做到的呢？她是从制定一个计划开始完成。
我请妈妈也帮助我制定了一个计划表，妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的.计划表，我每天都按照计划表来做事情，也渐渐觉得遵守计划和学习也不是很难的事情了，要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步，我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。
我尝到了学习的快乐，也知道了学习原来也可以很快乐。
学习的快乐作文400字 篇7
从我小的时候，每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读，我就羡慕不已，其实我很想学习，但年龄未到，而不让上学。
有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间，看到桌上放的是姐姐天天捧着的那本书，我就马上好奇地“飞”了过去，拿起书钻到桌子底下看。
我看到很多字，我却只懂一点，后来我看到字的上面都注音了，我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了，因为我的房间里贴满了拼音图，姐姐也教过我，所以我都会了！我一字一字拼来读，渐渐地我被书吸进去了，我看到海洋，我心想：难道这就是姐姐说的知识海洋，有学不完的知识，丰富多彩又神奇奥秘的吗？
我越看越入迷，时间也不知不觉溜走了，我是早上来的，现在却看到了下午，真是废寝忘食呀！可我还想学多一会，却突然听到外面传来一阵阵喊叫声，原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里，都在担心我，我依依不舍的放下书走了出去，爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的，也不禁地哭了，我跟他们说了我去了哪干了什么，爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。
我看到他们笑了，我的'心也不紧张了，我还以为他们会打我呢！
从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的，学习是那么让我爱不释手的，更是从那次后我更爱学习了！
学习的快乐作文400字 篇8
我喜欢下围棋，因为下围棋让我得到了许多快乐。
我是个活泼好动的男孩，妈妈为让我静下来，在我上幼儿园的时候，就让我学习了围棋。刚开始我脑子里糊里糊涂的，看着眼前的黑白棋子无从下手，心里非常着急。围棋老师笑着对我说：“别着急，做任何事情都要从头开始学起，不能着急。一口可吃不成大胖子。”我们听了老师的话都笑了。老师从围棋的入门知识开始教我们，什么是气、吃子、逃、互相叫吃……很快我学会了围棋的基本要领和技巧，已经可以和小朋友们下几个回合了，就这样慢慢地我开始迷上了围棋。
一次刘子涵向我挑战，猜子后，我持黑，先下。他一开始就来势汹汹，用了一个“碰”，我也用了“靠”来对付刘子涵的这招“碰”。我们的`“战争”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊头”吃了他一大片棋子，把他打败了，我高兴极了。
慢慢地我对黑黑白白的棋子产生了深厚的兴趣，还结识了很多新朋友。围棋不权锻炼了我的性格，让我逐渐安静下来，还为我增添了智慧，享受了胜利的喜悦。围棋让我快乐，伴我成长。
学习的快乐作文400字 篇9
玩呀玩，学呀学，知道了快乐，知道了知识，这是我们的任务。
今天，我们家的4位小天使来到了智尊体验中心。我们来到了智尊电视台，这可让我和姐姐高兴了，因为是主持节目呀！我们飞快地练习起来，我和姐姐主持，弟弟和妹妹讲故事。
没过多少时间，姐姐就可以背了，而我却还要拿着稿子呢！节目开始了，我们俩走上T台，一开始我还是很紧张，可看到杨老师那放松的样子，我也放松了，很快就进入了角色，不知不觉中，节目就结束了，我们因此也获得工资3Z币，我真是太高兴了：辛勤的'劳动换来收获的喜悦，我自己也可以挣钱了！之后我们又来到智尊医院。
来到智尊医院，我们学习的是给病人上药、包扎。
先看护士长和姐姐各做了一次后，我就亲自上场了：我先把医用棉签沾上药水，小心翼翼地涂到病人的伤口上，又把消毒好的纱布用胶布固定好就完工了，看似简单的工作我却因紧张而出汗了，唉!要成为一名好的医务人员还真的很难！之后，我们还参加了走T台秀、当警察、做蛋糕等活动，已经是晚上8点多了，要不体验中心快要关门休息了，我们可真舍不得走！这可是我最快乐的一天！
学习的快乐作文400字 篇10
几乎每个人都说，“学习中只有辛苦，没有快乐。”但对我来说，却不是这样的。自古便有“悬梁刺股”这一成语，吓得学生们心惊胆战，认为学习是艰难、辛苦的，但他们却不知道，痛苦和艰难之后，便是胜利的王冠。
在我的学习经历中，虽然有苦恼，但更多的却是成功后的喜悦。
比如，在解决一道数学难题的时候，刚开始头疼不已，想大声发泄自己的汹汹怒气。但要是把心慢慢静下来，渐渐投入到学习中，不到一会儿的功夫，题目的解题思路及方法过程便出来了。这时候，骄傲自豪的感觉便会从心中涌现，最后成为了一条温暖的热流。
比如，在背复习提纲怎么也背不下来的时候，可以在心中默念几遍，尝试背诵下来，等到自己确定已经会背后，再在纸上默写一遍，瞧！这样效果就出现了。因为有了详细的计划，就能提高背诵的`速度。内容全部背下来之后，心中就会涌起满满的喜悦之情，这样一来无论背诵再难的知识，也能轻松掌握。
学习中有着快乐，学习中也有着辛苦，我们只有享受美好，体验过程，才能真正的学会学习。
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