学习的作文

时间:2024-09-10 08:15:14 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学习的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  大家好!岁月匆匆,花开花落,波光明灭,泡沫聚散。六年的朝夕相处就在这一眨眼间飞逝。在即将离开母校的一段时间里,我的心异常激动。回过头去看广播室、跑道、篮球框都让人恋恋不舍。

  恋恋不舍母校!她就像我小时的.摇篮。是她让我们学会了一个个形象的汉字;是她让我们养成了遵纪守法、热爱劳动、积极参与活动的好习惯;是她让我们明白了做人的道理。

  恋恋不舍老师!老师,您教诲我的声音在我耳畔回响;您那熟悉的板书在我的眼中的浮现。您从a、o、e教到我们音节;您从点、撇、横、竖教到我们一个个端正的汉字;从点教到面;从字词句段教到我们一片片是人浮想联翩的文章。老师用她的时间教会了我们,难道不应该使我们感到感激和难忘呢?

  恋恋不舍我亲密无间的同学!忘不了我们的一分一秒。记得我们一起学习,一起劳动。一起玩笑,一起开运动会,更是在一起跳团体操……记得那是风也不能阻挡,淅淅沥沥的小雨也不能阻挡,周末更不能阻挡!让我们共同进步。

  对母校是恋恋不舍得!六年的时光多么美好,我一定要珍藏我们的合影。说声再见吧!再见了,我曾经学习的地方。

学习的作文 篇2

  寒假已经匆匆走过,迎来的是六年级下期的学习生活。这是小学生活中的最后半年,也是我们从小学升入初中的倒计时。

  在这个“倒计时”里,我们要认真学习,并常常复习以前所学过的内容,为能够顺利升入一所好的初中打下扎实的地基。我们要让自己精彩起来,不要让我们的小学生活留有遗憾。每天要坚持读书、读好书,让自己的知识更加深厚,知识面更加广阔。把以前学好的地方复习一下,这样才可以取得最佳的学习效果。

  我们知道,成功后往往是辛勤的汗水。学习也需要努力,多付出,多收获,多进步。这是我们每个人的.学习目标。

  面对那么多的学习任务,我们学会放松心情,这样才会有好心情去学习。这样的效果当然会更好些。因为你只有全身轻松,才能融入到书本中,效果会更好。这一点,是我们大家在学习中也不可缺少的一个环节。

  这学期我要做到多读书,读好书,多付出,多收获,以及学会放松自己,从而迎接小升初考试,让自己变得精彩起来!

学习的作文 篇3

  山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

  许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的'。

  在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

  在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

  尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

  在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

  这时,我既能学到课外知识,又很开心。

  我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

  指导教师:张平

学习的作文 篇4

  我的妈妈是我的榜样,为什么说她是我的榜样呢?因为妈妈坚持不懈的精神令我敬佩!

  我的妈妈有点胖,今年她决定要减肥。我们全家听到这个消息,都投去了诧异的目光,因为自从我出生以来我妈妈就是这样微胖的。妈妈却完全不理会我们的怀疑和惊讶,继续说:“我已经定好了今年的目标,减下去20斤。”“20斤?我看还是算了吧,你肯定减不下来的。”奶奶否定地说。

  妈妈要减肥的决心一下,谁也挡不住她。只见妈妈每天午饭全是蔬菜和一小块鸡胸肉或者一块鱼肉,晚上就吃点蔬菜,奶奶就一直在旁边唠叨这样不健康。妈妈每天还进行高强度的运动,全身大汗淋漓,看着她做各种各样奇奇怪怪的姿势,我和妹妹还要在旁边捣蛋,跟着做一样的姿势,但并不标准,没几个就觉得特别辛苦,我们都纳闷妈妈是如何坚持下来的。不知不觉一个月过去了,妈妈的.体重减了约7斤,妈妈的身材也不知不觉发生了变化,肚子上的肥肉也渐渐消失了,体态也轻盈了许多,脸色红润,嘴巴如樱桃般鲜红,眼睛也明亮了,我们看到了一个十分健康的妈妈。

  我开始以为减肥很容易,直到一个周末,我看见妈妈在跳绳,我想:跳绳还不简单,我拿手的。我跟妈妈说也想尝试下,妈妈跟我介绍了这个课程叫Hiit跳绳,有6组,每组有2小组,每小组有50秒正向跳绳,30秒高抬腿跳绳,组之间加入其他跳跃或深蹲动作。课程开始了,妈妈非常轻快地跳起来,我也跟着跳,开始还能坚持,坚持到第二组我喘得气都透不过来,可是我妈妈却毫不费力地不断地跳了3000个左右,我当时震惊了。

  妈妈现在越来越健康,越来越瘦,我非常开心,我问妈妈:“妈妈,您是如何做到的?”妈妈回答说:“刚开始运动的时候我也非常累,觉得很难,但是我鼓励自己坚持下去,只要坚持没有达不到的目标。”我心里想:如果我瘦下去了,可以穿很多漂亮的衣服,也不会得肥胖症,得到的好处太多了,我为何不去坚持呢?

  妈妈坚持不懈、说到做到的精神让我非常佩服,我也希望自己可以变成做任何事情持之以恒、坚持到底的人。

学习的作文 篇5

  每个人在学习上都有很多不足之处,这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了,那么学习一定会有所提升的!下面就来看看我有哪些不足吧!

  1、上课时经常开小差,老师提问后我经常都不知道问题是什么,更别说回答了。

  2、很少回答问题,就算我知道答案,也不想举手。有时候是因为不确定对错,也有时候是因为班上没一个人举手,所以我也不敢举。

  3、课堂上很想睡觉,尤其是上午的最后一节课,或是下午。虽然没有真的睡,但是哈欠总是打个不停,所以导致听课效率很低。

  下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。

  每次在语文课上的时候,我就会随心所欲的.发呆,或者随手在桌上乱画来打发时间。但是,当老师问出一个问题后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望着语文书,就怕老师问到我,于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样,一堂课基本就过去了,而我,也基本没学到什么知识。

  看吧!这些不足一直就跟在我们身后,但是,我们一定要学会克服,我也会努力改正这些缺点,争取让成绩提高!

学习的作文 篇6

  其实,我们学习语文不仅体现在课内,也特体现课外。如:开展课外阅读、留心观察生活中的植物、坚持课外练笔。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我的语文学习经验大量阅读也是其中的一个。我们班里开展了图书角,每一位同学都自己捐出了自己崭新的图书来供大家观看。老师还提倡让我们每一位同学每读完一本书就可以去找老师检查,通过了检查就可以登上读书排行榜。读书多的同学还会有奖品。我每天都在大量的阅读,我犹如一匹贪狼的饿狼,津津有味的吸允着读书的大餐。就像冰心说的:“读好书,多读书,好读书。”

  我的语文学习经验除了大量阅读还有留心观察生活,我们观察了水仙花,水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女,轻轻地依偎过去就会闻到一股清香扑鼻而来,真是“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。”经过这一观察,我们的思维就不由自主的`打开了,如泉水一样流出,写出来的作文不就好了吗?

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”这就是我的语文学习经验,通过这些我学到了很多,收获的很多。

学习的作文 篇7

  小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

  走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

  书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

  跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的'人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

  蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!你说呢?

学习的作文 篇8

  我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验,在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

  每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的'收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

  不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中,我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

  刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。

  我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

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