学习作文

时间:2024-09-11 13:19:32 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  学习是需要积累的,需要一点一点的积累。学习就像盖一座房子,要盖好一座房子,首先要学会搬砖,我们要先把一块块砖砌到土里,先打好基础。

  现在,正是我们打地基的时候,我们要好好努力了。就像学英语。记得我以前的英语成绩总是很差,什么语法,句子都不懂,一个选择题,我根本不知道它在说什么。英语作文,我明明写满了,可上面满是红色的叉叉。我真的坚持不住了,当时就想放弃英语了。这时候,我想起了巴金的故事。

  著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他老了,他还是坚持每天有一大部分时间都在读书中度过。他在谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

  想了想,巴金之所以能成为伟大的作家,和他早年的不断积累也是有关的',他积累的这些知识,正是他创作时的砖头,只待一时灵感的来临,就造就了一部不朽的篇章。

  于是,我坚持下去了。每天早上,我都是第一个起床的,我偷偷的躲在厕所里,借助厕所的灯光,我拿起英语书,翻到了单词那页,默默地背了起来,我不敢出声,生怕吵醒我的那些舍友。上午下课,我也没有着急着去吃饭,我把我学过的一些难记的单词都记在了上面,我不由得多看了一眼,然后带着这本小本子,去排队了。直到排到我的时候我才恋恋不舍的合上了本子。下午和晚上,我都是最后离开教室的,我就这么默默地坐在角落了,拿着英语课本,又默默地背起英语单词来。就这样,一连过了几个月,英语考试的时候,我已经没有以前的那么茫然了,试卷上的大部分单词我都懂,句子的意思我也能大概的领会一二。英语考试成绩出来了,成绩虽然还是那么不大理想,当我也知道,学习是要靠积累的,要循循渐进,欲速则不达。而且这次成绩较之以前,这可是质的飞跃。

  学习需要积累,我在学习中慢慢的积累,在慢慢地进步着。

学习作文 篇2

  我在这个寒假里接触了一个全新的学科——信息学,这个学科的学习多数情况下是在老师的点拨指导下自己练习摸索。

  最开始,我什么都不会,只能照着书上的代码一行一行的输入,虽然不知道代码的意思,但还是照着写。当我学到第五章时,突然觉得自己写程序越来越困难了。我想,这就是“学而不思则罔”吧!我只好从头把不会的代码一句一句地学会。

  学者学着,我开始接触了算法,每次做题都绞尽脑汁的`想办法用算法解决。前几道简单的题用算法解感觉还可以,不那么吃力,但是到了后几道题,就感觉到非常麻烦,解决起来十分不易,到最后甚至解不出来了。哎!刚摆脱了“学而不思则罔”的困境,就陷入了“思而不学则殆”的困境了。没办法,只好买了一本c++入门书从头读起。

  又过了一阵子,我做题感觉十分轻松,每次上课老师交给我的题我都能很快做完。在我没有事干的时候,老师经常叫我去帮助有困难的同学,我感到十分自豪。我在感到自豪的同时,也在想:“这应该就是‘温故而知新,可以为师矣’吧!

  在信息学的学习过程中,我体会了孔子的伟大,他在学而篇里对学习的论述诚不我欺也!

学习作文 篇3

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。——<<题记>>

  雷锋,一个普通的中国人,一个勤劳的工人,一个平凡的战士,为何会成为中国人所怀念、所崇敬、所学习的“千古佳谈”;为何会以其短暂的一生谱写无比壮丽的人生诗篇;为何竖起了一座不朽的丰碑,是全国人民的学习榜样。我想正是因为他所具备的伟大精神和优秀品质凝聚了中华民族的传统美德,闪耀着社会主义道德光辉。这是我们中国人民共有的精神财富,我们没有任何理由不把雷锋精神发扬光大,哺育和激励一代又一代人的成长。

  “雷锋不是筐,什么都能装。”雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神,学习雷锋精神,向雷锋学习,让我们与时代同行,与文明相随,做一个有道德的人吧!

  孝老爱亲

  雷锋从小失去了家,失去了家人,参军后他把同事和乡民当作自己的亲人,把党当作温暖的家。雷锋关爱同事,更关心老人,他保护老人的利益,常和孤寡老人谈心、唠家常,还力所能及地伸出援助之手帮老人干活。“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”

  先说“孝”,单看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”,体现了孩子应该对父母恭敬。古人云:明人伦,孝第一。做到孝其实并不是很难,羊会跪乳,乌会反哺,我们堂堂人类更没有理由不孝敬父母。我们现在能力有限,只能靠父母过日子,不要认为让父母住进豪华别墅,让他们可以逍遥度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么复杂,我们现在只要做到不惹父母生气,不对家人发脾气,不乱花钱,努力学习??这都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕给父母敬一杯茶,这都是“孝”的体现!

  孝心无价。我们青少年要时刻记住,做人要先做到孝,孝是我们中华传统美德,让我们孝顺父母,把孝心大力弘扬,鲁迅先生说过:“不孝的人是世界最可恶的人。”同学们,孝起来!

  助人为乐

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋的奉献精神更是人人皆知,广为流传。帮大娘买火车票,帮老奶奶送信找儿子,帮工人们推砖干活??雷锋做的好事真的是不计其数,更可贵的是做了好事从不留名。多么博大的胸怀,多么伟大的精神。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.。我愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

  助人为乐是一种忘我的奉献精神。“赠人玫瑰,手有余香。”不要以为只有挽救他人生命的事才能算奉献。不,哪怕一支铅笔,一块橡皮的给予也绝对是无私的奉献精神,帮助别人,快乐自己,有这样的“副作用”,又为何不去做呢?一个人遇事设身处地地为他人着想,给予他人所需要的东西从不吝啬,这样的人一定是“活雷锋”。助人为乐的精神看似简单却是一种神圣的品质,做一个助人为乐的人,一个有道德的人,这样的人更有益于人民!

  勤俭节约

  雷锋的生活一直十分节约。他穿的衣服、用的物品,能用旧的绝不买新的;脚上的袜子一层层全是补丁;喝水用的杯子,搪瓷几乎掉光;看见供水站送来了开水便放弃买汽水的念头???雷锋的“理财之道”别具一番特色吧!“积少可以成多,滴水可以成河。别看都是些破烂,收集起来,对国家建设都有用处。”

  的确,现在我们的生活蒸蒸日上,与过去水深火热的生活有很大变化,但勤俭节约的传统美德并不能丢。想想我们自己的生活,真惭愧不已。经常一张纸才写几个字就扔掉了;经常到饭店吃饭,剩了许多菜肴也都倒光;经常与同学攀比名牌服装。勤俭,是对幸福的盘算,是一种时尚。让我们行动起来,建设节约型社会。每人节约一滴水、一张纸、一粒饭,乘上十三亿,就是一笔巨大的数目!节约起来,争作“节约小勇士”吧!

  正直勇敢

  雷锋小时候就见义勇为,不怕邪恶势力,敢于和地主较量。参军后,经常锻炼自己,奋力抢救国家财产,舍己救人,匡扶正义。“人若没干劲,好像没有蒸汽的火车头,不能动;像没长翅膀的鸟,不能飞。”

  “路见不平,拔刀相助。”在危急、危险时刻挺身而出,这才是正义的情感。人生途中,只能将正直和勇敢化作宝剑,披荆斩棘,历尽艰辛,才能取得真正的成功,才能受人尊敬。勇敢的品质并不是“非一日之寒”,而是经过无数次的困难、险阻甚至失败才能得到。见义勇为是民族精神,是时代财富,我们要传承这种伟大的精神,将它发扬光大!

  学习雷锋,做有道德的人。倘若一下子把雷锋精神全部拥有是挺难的,从小事做起,从我做起,从现在做起。要知道,学雷锋不能搞“一阵风”,三分钟热度,要把“学习雷锋”这四个字烙在心上。道德是海,掀起惊涛骇浪;道德是浪,考验万舸千舟;道德是舟,转载远航的人;道德是人,开辟崭新天地。让我们携起双手,从一点一滴做起,养成良好习惯,努力使自己成为有道德的人吧!

学习作文 篇4

  学习可谓是人生的地基,特别是在这个发展的社会之中,学习更是成为培养人的关键。然而我们知道学习的重要性后,却又面临着如何学习和培养学习兴趣的难题。

  有人把知识比喻成海洋,这就需要我们加强学习态度,扩大学习面,这都是人人皆知的,可每当谈到学习,除了以上的感慨外,大多数都感到力不从心,明明制定好了学习目标却又不能付诸于实践行动,“半途而废”成了大多数人的习惯。然而要怎样才能培养起学习的.兴趣?增强学习的动力呢?这便成了每个学生所要面临的困难,习惯养成容易,可当要改正时却难上加难。

  面对如何加强学习动力这个问题,有人会说只要一个人的自制力够强,不容易受外界影响就可以了,这却也不假,便一个人在努力学习时却不能集中注意力,把学习仅仅当成是一种责任,这不也不能事半功倍吗?要我说要想增强学习动力就必须给自己找压力,当一个人处于紧张状态时,只有当一件事做好了才能放下心中的重担,自然我们对学习的激情也会慢慢被激发出来。

  就拿我的例子来说,在今天白天物理老师给我们布置了几道题目,我翻了几下,发现题目很难,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞,再加上同学们都没有做,于是我便把这件事抛在了脑后。到了晚上,物理老师要来检查,那课间十分钟便成了我们的战场,当我再次去做那些题目时,我才发现,对这几道“难题”并不是“无计可施”,看来学习要有压力才能事半功倍。

  寻找压力,也就是为自己找动力。

学习作文 篇5

  由于妈妈学习法律太投入了,现在她每天都会给我讲点法律案例,用她的话说这一是可以温习学过的知识,二是可以对我进行普法教育。妈妈讲的案例就像一个个小故事,听起来倒也蛮有趣。

  今天放学,妈妈给我讲了著名的赵C案。赵C是一位叔叔,注意,这里的字母C可不是他的代号,而是他的真实名字,他就叫赵C!赵C叔叔在我们国家更换第二代身份证的时候,遇到一个难题,那就是计算机系统不支持英文字母,所以他的身份证怎么也办不出来。于是警察叔叔要求他改名字,可是他对自己的名字很满意,就是不同意更改名字,于是双方起争执,赵C叔叔把公安局告上法庭。妈妈给我讲了一大堆,我听得津津有味,原来生活中每时每刻都会运用到法律啊!

  但是妈妈学法律也出现了“副作用”。她现在脑子思维已经完全陷入到法律中。比如说,我跟妈妈讲了一件学校里面发生的'趣事,由于叙述的时候事情发展的顺序颠倒了一下,妈妈立刻指责我说:“你这样在法律上是绝对不允许的!如果你将来审理案子,因果关系都搞不清楚哪能行呢?”

  “妈妈呀!”我不禁叫道:“我们仅仅是聊天而已啊!”

  “宝宝你不晓得,学习一定得进入到痴迷的状态才行,甚至有时候得达到疯颠。比如牛顿学习的时候,常常忘了吃饭;爱因斯坦思考问题的时候,常常忘了回家的路;再比如列宁,吃着馒头看书,竟然用馒头沾墨汁还浑然不觉……”妈妈又开始了长篇大论的说教。

  “打住打住!沾墨汁的是鲁迅,鲁迅啊!”我哭笑不得地打断妈妈的话。

  “嘿嘿,你看,我现在学习也进入到疯颠状态了哟!”妈妈不好意思地笑道。

  我晕!我狂晕!!

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