学习作文600字

时间:2024-09-12 12:54:19 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学习作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文600字3篇(实用)

学习作文600字 篇1

  在当代民间有这样一句话“一天不学习,赶不上刘少奇”,当然,将一代伟人的名字用在这里,似有不妥,我想,这可能是原创者追求压韵的结果。看似有些戏谑的一句话,却折射出这个社会对我们的要求,那就是每个人必须树立终身学习的观点。作为一名教师,承载着传播文化,培育建设者的责任,就更应该活到老,学到老。

  不前进就要后退,前进慢了也要后退,只有通过不断的学习,才能丰满双翼,跟上时代的新形势、新节奏。有了这个明确的认识后,我紧张起来,放眼看身边的世界,要学的太多了,赶紧加入学习的大军中,我惊喜的发现可学的`很丰富。有了紧张学习的日子,我明显感到自己的工作和生活顺畅起来,精神面貌飞扬起来,性情也豁达起来。

  在学习中我觉得自己就象一只拥有蓝天的鸟,不仅可以自由翱翔,还可以尽情领略万里江山的风景。在阅读中,我一次次的重温了三国战场的叱咤风云,跟着于丹一起感悟了论语中的学习之道,为人之道,处事之道,在《傅雷家书》中,我学着做一个好家长,在《怎样培养合格的人》和《给教师的一百条建议中》中,我学着做一个好老师。在网络学习中,我学会了将天下信息尽收眼底,学会了利用精美的课件带着我的学生遨游,学会了在博客上交流思想,分享成果,在学校教研活动中,我与同事们一起探讨,互相交流,共同提高,在校外的观摩和学习中,我认真领悟,积极吸收,接受了很多新的课程理念,学到了很多行之有效的教育方法和手段。有了学习的日子总是过的很快,在不知不觉中,我觉的自己就象一个孩子成长起来,可以放开手脚自如的工作生活。

  “不是我不小心,只是这个世界变化太快”,我时时用这种方式提醒自己,学海无崖,这个海是汪洋大海,永无边际,我们要学的很多很多,享受学习的成果是快乐的,认真领略学习的过程,其实也是快乐的,让我们在学习中享受快乐,在快乐中幸福的成长。

学习作文600字 篇2

  “学习有什么意义呢?我们到底为什么要学习呢?”我想这个问题,是很多同学都想问的,也都想要知道答案的。

  我们从一出生开始就要被迫开始学习。我们的第一任老师是爸爸、妈妈,他们教会我们怎样开口说话;再长大些,饿哦们就要去上幼儿园;然后是小学、初中......

  我们为什么要学习呢?在我们的生活当中,其实并用不了多少老师在课堂上讲的内容与重点知识。例如:当我们上街买东西的时候,我们只要用到三年级的加减乘除法就行了,并不会用到六年级的“一元一次方程”、初中的“分数”等。当我们用电磁炉做饭时,只需要知道简单的电学知识即可,并不会用到初三学习的“电流”、“电压”、“电阻”等。当我们就生活在中国,生活在自己的`那一片小城市中,很少会遇到外国人,就算遇到了也只是说几句简单的常用对话语句而已,并不会用到上课时我们每天苦学的“构词法”、“语法”等。

  若这样来说,在我们身边的日常生活中大多数时候,都用不到在学校老师们辛辛苦苦教授与我们的知识。但这只是仅仅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

  如果你的梦想是成为一名数学家,那你所要学的、要知道的有关数学的问题就要比书本上的内容还要多得的。如果你想成为一名物理学家,那我们现在所学的那些简单的“机械效率”、“电功率”、“电磁”等根本满足不了你。如果你想要出国,要去西方哪些像美国、英国、加拿大等主要用英文交流的国家,那你所要了解的就不仅仅是书本上和老师上课时所讲的内容了,你还要提前了解那里人的说话口音、习惯等。

  现在你知道我们为什么要这么努力的学习了吗?

学习作文600字 篇3

  大家好!我叫莫智钧,现读六年级,想听听我的故事吗?其实我以前的学习成绩非常不理想,不过是鼓励让我成为了优秀生的!

  一天晚上,妈妈走过来,问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想:妈妈一定很生气的,平时妈妈她都要求我们考75分以上的,可我太不争气了!妈妈看了看,面带笑容地对我说:“钧,不要灰心,对于你来说,这个分数在妈妈眼里已经是合格了!希望你能更上一层楼,相信你一定会做到的,加油!”

  听了这句话,我心里的一处裂痕好像被磨去了。

  数学,对于每个学生来说是非常难学的',我也不例外。不过是老师拉了我一把。

  那是一个星期二的下午,做作业时,我因为星期一请假没有来学校上课,所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时老师走过来对我说:“别灰心,以后认真听课就行了,爱因斯坦不是四岁才会说话,七岁才会认字吗?谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的!”

  从今往后,数学对我来说已经不陌生了,同时,我的数学老师也为我开启了数学的大门,也成了我的学习动力。

  语文这门功课并不难,可我尤其怕写作。这时,赵老师见了,耐心地教写作文的要求,并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给老师评改时,首先映入眼帘的是:观察仔细,字句通顺。虽然只得了一个“良”,但是我心里乐滋滋的!于是,我被老师叫去参加作文比赛,虽然没获奖,但是,这是老师对我的信任吧!

  最后,希望你们和我一样爱上学习吧!希望差生和我一样成为优秀生吧!希望你们和我一样共同努力奋斗吧!

  这就是我的学习故事。

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