在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的学习作文3篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
人生总会面临许多竞争与挑战，当你乐于或悲于比赛结果时，是否真正了解到比赛的意义和带来的人生道理呢？
读了怎么多年书，上了那么多堂课，总是在不断地寻找着适合自己的学习方式，积累着不同的学习经验，到目前为止，我认为在比赛中学习是个不错的学习方法，我最欣赏的，并且认为非常不错的语文学习方法，就是傅爸开创的“点菜背书法”。
我们一、二班独有的“点菜背书法”从初一就开始实行了，傅爸总是把我们分为“左军”、“右军”或者是男生女生队，大家都很喜欢这样上课，边玩边学，不仅有趣还学到了知识。比赛规则是这样的：先由两方各派一人，猜拳定谁先开始背，一方先出招牌菜，再点另一方的菜，看背诵文章的长短来计分，多分者胜。比赛前，同学们必须要有充分的准备，把课文背好，因为怕万一被点到会很糗，不过，如果你被点到而你又不会背，不要紧张，你可以选择你自己军团的一名同学来帮你背，只是分数会减半。谁都不想被点起来却哑口无言，不仅尴尬还给“军队”扣分，所以，大多数同学还是很不错的，能熟练的背下来。这个比赛不仅能增强我们团队的合作意识，还可以促使同学们有背书的冲动。比赛时，先吃“招牌菜”的往往都是些强人，李东燃、钟沁怡啊这些“领头羊”，其他同学都会默默地在一旁观战，对方队员则都竖着耳朵听，想要揪出错误来，扣“敌人”的分数。在别人背书的过程中，我们不仅仅在检查他们的错误，更是在寻找着我们自己的错误，比如说，你有些词语的读音或许是不规范的，那在别人背书的过程中，你就能找到正确的读音来纠正自己，以免一错再错。这是个很好的`学习方法，在“反正没事干”的时候找到事情干，而那事情又是有意义，并且充实的，何乐而不为呢？把背书任务放到课上，下课再做笔头作业或者品读更多有益身心的书籍。
虽然，我没有经常被人点到，但我深深感受到同学们对语文学科的热爱，从背书、写作方面就可以看出，结果并不为同学们所看重，大家都只是享受着其中的过程，收获了知识。这种背书方法值得推广并提倡，用新的模式来提高。
学习作文 篇2
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的`小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断尝试，勤于探索，迎难而上。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，才有可能取得成功。
努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。
努力吧，我们的明天会更好！
学习作文 篇3
今年寒假爸爸同意我参加正一跆拳道训练班的学习，我高兴极了。
跆拳道训练班就在南门十字的梨园小区，是平凉市唯一一家由跆拳道协会指定的青少年训练场馆。我和爸爸刚走到跆拳道道馆门口，就有人出来迎接我们，这个人个子高高的，体型偏瘦，原来他就是跆拳道道馆的馆长，也是这里的`教练—李明老师。
爸爸把我交给了李明教练，我就正式开始参加训练了。这里学习跆拳道的同学很多，我进去以后大家对我都很热情，我见了同学们也感到很亲切，就像老朋友一样握手问好。训练开始了，我热烈地期待着新鲜的训练项目。这时，教练让我们站队，严肃的喊着：“立正”“稍息”在跆拳道馆里跑十五分钟，训练开始，跑步走。跑步开始了，我十分激动，心里想，学习跆拳道，你让人跑步，这是怎么回事呀？
跑了还不到一半时间，很多同学就跑不动了。这时教练边跑边对同学们说：“你们必须要坚持住，如果跑不动了看看身边的人是怎么坚持的，这是在训练你们的身体素质和毅力，必须坚持住。如果跑不下来，就会被淘汰掉。”我本来也跑不动了，想休息一下，但是听了教练的这些训话，我又鼓起勇气坚持了下来。跑完了十五分钟以后，教练教我们开始拔筋，踢腿、扎马步……训练的新项目也一天一天在增加。
经过这个寒假的学习，我不仅锻炼了身体，学习了跆拳道的精神，还学会了很多跆拳道的拳法和腿法，明年，我还要继续坚持学习跆拳道。
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