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学习作文

时间：2024-09-13 09:40:29 学习我要投稿

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的学习作文9篇，欢迎阅读与收藏。

学习作文

学习作文篇1

　　“逆水行舟、不进则退”，人生的意义在于不断的学习。爸爸是这样说的，也是这样做的。

　　爸爸的书桌上始终摞着一堆厚厚的书，每天忙完家务活，爸爸就打开电脑，进入医学网站；这些书也各就各位，“哗啦啦”地散发着迷人的墨香。爸爸一会儿在电脑里搜索、复制、粘贴，一会儿用笔在书上划着，打一些内容到电脑上，嘴巴里还叽叽咕咕的。难怪他说学习要动手、动嘴、更要动脑。

　　爸爸学习的范围很广，在他的书柜里我却看到了一大摞关于儿童、青少年心理、健康教育方面的书籍。当然也包括我的`课程，以致于爸爸检查我的作业绝对内行，尤其对我的错误情有独钟。每当他脸上露出得意的坏笑，我就知道我出错了，他会先让我自己检查，然后才沾沾自喜地宣布结果。错在哪里？为什么会出错？他总能分析得淋漓尽致。我仔细观察过他的脑袋，觉得不算很大，但他喜欢动脑筋想问题。

　　爸爸极少去外面吃饭，面对邀请，他总能找出各种各样的理由推辞，然后就像欠钱似的叹口气，他认为学习更需要时间。他在国家核心期刊发表了很多的论著，还刚刚去广州通过了主任医师的论文答辩呢，我是偶然在电脑上看到他写的个人简历才知道的。保密呀！不然我周末就没得玩啦，哈哈！

　　爸爸会过问我的考试成绩，但他更在意的是我的学习过程，他能敏锐地感觉到我的学习状态和效率，他几乎每天会带我出去散步，顺便巩固学习的内容。

　　是的，我有一个勤奋的好爸爸，他的一举一动、一言一行都无时不刻、潜移默化地影响着我的成长与进步；我更有一位相依为伴的好朋友，他的勤奋好学、刻苦努力就像一面旗帜，不断地为我指引前进的方向。我爱你！爸爸！

　　文章通过叙述爸爸在生活中关于学习方面的事迹，表达了作者对爸爸不断学习的敬佩之情。文章采用总分总的结构，开篇 “逆水行舟、不进则退”突出文章中心思想，语言流畅，内容充实。

学习作文篇2

　　这个学期的上课方式是特殊的，一场突如其来的疫情，改变我们的上课方式。我们现在是坐在家里收看大庆教育频道的录播课，然后在听我们老师在“和教育”平台的直播答疑。

　　说实话，刚开始，我急得直哭。我是一名留守儿童，爸爸常年外出打工，爷爷病重，不能自理，奶奶上了年纪，而且连智能手机都不会用，没等正式开学上课，老师就打来了电话，教我如何下载软件，如何听课、如何回答问题……经过老师的指导和我反复的操作，正式上课了，我已经很熟练了。每天我也不用奶奶督促，自己听课，上直播答疑，课下进班级群交作业，我的作业每次都能得到老师的表扬。写完作业，我也可以帮奶奶照顾爷爷，这一段时间天天和奶奶一起照顾爷爷，我才知道，奶奶她不容易，我也知道了，在学习上，我一定要自己努力，不让奶奶再操心了。

　　我的网上学习生活已经一个多月了，开始的时候很好奇、新鲜……说实话，我现在想念我的.学校，我的同学，更想念我的老师。就像老师说的那样，共同战“疫”，静待花开，我们期待早日在校园相聚……

学习作文篇3

　　读书的方法有很多种，在不同的科目上又有不同的读法。在语文课上需要一直抄笔记；在社会课上需要不断整理重点；在英语课上需要记清楚文法，所有科目之中，就属科学课最不一样，不用记文法，不用画重点，不用过多的笔记，读好科学课最容易。

　　一枝笔，一张纸，只须记下自创的公式，简化冗长的算式，不要去理会以前的伟大科学家，像是牛顿的三大运动定律，他的证明法比我的还要复杂三倍；像是伽利略发现的惯性定律，只要理解就不需要抄任何笔记，只要明白就不需要思考这种题目。在面对物理化学时，就只管想着自己，不管是原子说、万有引力、圆周运动……，都抛到九霄云外，让我自己理解的不是道耳吞，不是虎克，而是靠我自己，所以读好科学课，用自己的方法。

　　已经只有“能够算”简单题目的能力是不够的`，去找寻更加深加广的题目，才能提升自己。当老师上的内容只是“小菜一碟”时，那就是训练自己的时候，如果依旧坚持“好学生的想法”，仍然听老师上课，然后找周公下棋，而不是找自己写题目，才是浪费了机会。想要使理化变好，只有在写艰难的题目时，心里有一直激发自己肾上腺素的刺激感，不断的挑战自己，那就是使科学课变好的捷径。

　　假如我是个喜欢熬夜却又喜欢睡觉的人，那么就干脆看一部没有人敢看的恐怖片，然后吓得自己不敢睡觉，就只好起来复习科学，睡着时就梦到科学考卷被恐怖片里的怪物拿着追着我跑，最后被梦惊醒，还是只能起床温习科学。如果说练习是读好的捷径，那看恐怖片就是通往科学之神的大道路。

　　读好科学，只是一只手，一个脑袋运转的动作，科学不像其他科目，要很多很多方法才能读好，只要用自己的脑袋，不是看着我们痛苦的科学家们的脑袋；还要用紧张感刺激自己；再加上恐惧感，如何读好科学课，不是个问题。

学习作文篇4

　　人生总会面临许多竞争与挑战，当你乐于或悲于比赛结果时，是否真正了解到比赛的意义和带来的人生道理呢？

　　读了怎么多年书，上了那么多堂课，总是在不断地寻找着适合自己的学习方式，积累着不同的学习经验，到目前为止，我认为在比赛中学习是个不错的学习方法，我最欣赏的，并且认为非常不错的语文学习方法，就是傅爸开创的“点菜背书法”。

　　我们一、二班独有的“点菜背书法”从初一就开始实行了，傅爸总是把我们分为“左军”、“右军”或者是男生女生队，大家都很喜欢这样上课，边玩边学，不仅有趣还学到了知识。比赛规则是这样的：先由两方各派一人，猜拳定谁先开始背，一方先出招牌菜，再点另一方的菜，看背诵文章的长短来计分，多分者胜。比赛前，同学们必须要有充分的准备，把课文背好，因为怕万一被点到会很糗，不过，如果你被点到而你又不会背，不要紧张，你可以选择你自己军团的一名同学来帮你背，只是分数会减半。谁都不想被点起来却哑口无言，不仅尴尬还给“军队”扣分，所以，大多数同学还是很不错的，能熟练的背下来。这个比赛不仅能增强我们团队的`合作意识，还可以促使同学们有背书的冲动。比赛时，先吃“招牌菜”的往往都是些强人，李东燃、钟沁怡啊这些“领头羊”，其他同学都会默默地在一旁观战，对方队员则都竖着耳朵听，想要揪出错误来，扣“敌人”的分数。在别人背书的过程中，我们不仅仅在检查他们的错误，更是在寻找着我们自己的错误，比如说，你有些词语的读音或许是不规范的，那在别人背书的过程中，你就能找到正确的读音来纠正自己，以免一错再错。这是个很好的学习方法，在“反正没事干”的时候找到事情干，而那事情又是有意义，并且充实的，何乐而不为呢？把背书任务放到课上，下课再做笔头作业或者品读更多有益身心的书籍。

　　虽然，我没有经常被人点到，但我深深感受到同学们对语文学科的热爱，从背书、写作方面就可以看出，结果并不为同学们所看重，大家都只是享受着其中的过程，收获了知识。这种背书方法值得推广并提倡，用新的模式来提高。

学习作文篇5

　　每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜，心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜，于是，我今天突发奇想，自己烧菜。

　　说干就干，我轻轻一按水龙头开关，水“哗哗”地流了出来，真像喷泉！我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓，又把菜从捞了出来，“咚咚咚”一阵快刀，菜变成“丝线”了，哈哈，我都快成大厨了，我真为自己的成就感到自豪！万事俱备，只欠东风。

　　“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开，火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒，“丝，劈里啪啦”油炸开了锅，我不知所措，立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上，慢慢回想妈妈平时烧菜的经过，牢牢地记在了心里，做到胸有成竹。我再次打开煤气灶，不慌不忙地把菜倒进锅里，拿起锅铲，“叮叮当当”不停的在锅里搅拌，霎时，白烟弥漫，不一会儿，菜叶蔫了，我学着妈妈的样子，用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了，我舀起一勺水，往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”，咦，水开了。妈妈的牙齿不太好，我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖，用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜，一连串的动作是如此的熟练，妈妈也不够这样，我快超过妈妈了，我正在洋洋得意的`时候，“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门：“怎么这么香？！”。

　　我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来，并调皮地说：“上菜了，欢迎品尝！”

　　“鬼精灵，原来是你，我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了！哈哈……”

学习作文篇6

　　高考已经离我远去，但是还有千万的学生在努力拼搏，作为过来人，我简单谈一吸下我的高中学习，希望对后来的学生有所启示，当然我谈的只是我的一孔之见，同学们重要的是要找到适合自己的方法，不必可以学习别人的经验。

　　在我看来，高中学习可以根据高一，高二，高三分成三个阶段。

　　高一是养成良好习惯的阶段。

　　进入高一，我遇上了顾丽萍顾老师，顾老师对待学生很严厉，一开始还不适应，还对顾老师有点小意见，后来到了高二高三，再回头看才发现，很多学习的好习惯正是在那个时候形成的，才知道在顾老师那里受益匪浅。那么是哪些习惯呢？第一，要合理分配时间，每天要保证有一定的看书时间，这一点很重要因为高一有很多东西要理解，第二，要把学习和玩分开，该玩的时候就玩疯一点，该学的时候就认真一点；第三，多和同学交流一下学习方法，经验和体会。高一是相对轻松的一年，但是课程很多我觉得在高一的学习中要有所偏重应该下意识的在几科自己有兴趣的学科上下功夫，因为到了高二要分班。高一要尽早考虑选科问题（当然，选科要慎重，要参考老师，家长的意见和个人兴趣）在决定了选哪两科后要多下一点功夫，那么到了高二，就会显现出优势。

　　高二是拼命学习的一年。

　　在养成了一些好的习惯以后，进入高二就要拼命学习，各科的主要课程主要集中在高二，要接受很多东西，所以用拼命这两个字，要诚心做人，尽心学习。高二时间很紧张，作业也很多，还要抽出时间来看书，要适当压缩玩的时间同时要提高做作业的速度，节省时间下来看书。每天课后的复习很重要，要做到当天学的当天消化，这样的'话，学习效率比较高。遇到不懂的地方，首先要自己想，实在想不明白再去问老师，自己想明白的远比老师讲解来的印象深刻。高二要拼命学习。尽量掌握个科的主要知识点。

　　高三是查漏补缺，调整心态的一年。

　　高三新的知识很少，主要是对以前的知识的梳理，从而至少出自己的缺点，是自己的知识体系更完善。这一时期，各种类型的卷子很多，要在每次考试中找到自己的缺点加以改正，保证自己不会第二次出现同样的错误，那么成绩就会有所提高高三下半年主要是用来调整心态的，考试时的心态很重要，每年因为心态不好而导致考试发挥失常的考生不在少数，这是让人很遗憾的事情，有了实力却没有发挥出来。高三下半年有很多模拟考试，可以把这些考试想象成高考。试着调节自己的心态，不要过分紧张。高考前夕不要过多的想高考，该怎么样就怎么样，不要过分在意，尽量以平和的心态面对高考。考试的时候要注意细节，有时候细节很重要，要加倍仔细，减少因为低级失误丢分。

　　高考对每个学生来说都是人生的一件大事，希望我谈的可以对以后的考生有所帮助。

　　高考即将来临，在此我祝每一位考生都能考出好成绩，回报母校，回报家长。

学习作文篇7

　　不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：

　　记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的.我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过，淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。

　　教师没好气地说：“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……

　　这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！

学习作文篇8

　　今天是寒假的第一天，因为爷爷要在医院照顾奶奶，爸爸妈妈要去上班，家里没有人照顾我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。

　　当我到达奶奶家时，我看到我的表弟熟练地玩滑板，像一只小苍蝇一样在我身边穿梭！我非常羡慕，心想如果我能和我的表弟一样滑冰该有多好。

　　所以，我迫不及待地放下我的玩具，飞快地跑向我的表弟说:“教我怎么滑冰。”表哥说，“是的！但是你必须小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的两只脚放在滑板上，是先放左脚还是先放右脚。我很困惑。我的表弟看着我，微笑着走过来抱着我，对我说:“先用你的左脚踩滑板，然后用你的右脚踩滑板。踩完滑板后，继续摇晃你的右脚，控制你的平衡，不要担心，慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建议之后，我练习了几次，也尝试向前滑一点。

　　在我住在祖母家的时候，我每天都帮我的书桌学习滑板。虽然我很笨拙，没有我表弟那么熟练，但我相信熟能生巧，而且我很勤奋。总有一天，我一定能和我的表弟一样滑冰，成为一个会飞的人。

　　春节期间，妈妈给了我一份新年礼物，一个超级漂亮的`紫色滑板，一端是龙，另一端是火炬。春节假期的那个星期，我父母每天带我去练习滑板。经过几天的反复练习，我终于能够在没有任何帮助的情况下滑行，甚至转弯。

　　学习滑板的经历告诉我，如果我坚持做任何事情，不害怕困难，我一定会成功。

学习作文篇9

　　学习，在别人看来是一件枯燥的事情，但她带给了我一种特别的快乐。

　　上个星期三上班队活动课前，我们临时复习排练稿子内容。这已经不是第一次读这篇稿子了，可我们还是不禁大笑出声。

　　里面包含了有趣的谐音，别有风味的笑话与汉字的演变等，让我们在枯燥的学习中寻到了一丝趣味，我们犹如在昏暗中寻见一丝对知识求之若渴的光亮。

　　你瞧！肖展鹏眉头下垂，眼睛鼓得溜圆，双唇微张，两颗“巨大”的门牙顿时暴露出来，笑得前俯后仰，肚子也微微颤抖，原本整理得十分干净的衣服也被揉得到处皱巴巴的。下课时我放开了喉咙，大声地朗读着有趣的.笑话，模仿着那怪腔怪调的语气，大模大样地在教室中回荡。顿时，同学们的目光全聚集在我的身上，犹如一匹匹饿狼看到了一块又香又大的肥肉。我继续读下去，他们手中的“活”渐渐停下来了，慢慢地跟着我们，从细碎的笑声渐渐变大，放声大笑，顿时把在走廊上玩耍的同学也吸引过来了。他们堵在门口使之水泄不通，静静地听了一会儿，也跟着我们捧腹大笑，直笑得人仰马翻。

　　这时，老师也来了，可同学们却没有看到似的继续大笑，我特意换了一篇更搞笑的文章，老师那不苟言笑的脸，也憋成了一个大红苹果，最后竟也忍不住“哗”的一声笑了出来。霎时，教室成了一片笑的海洋。

　　学习是快乐的，是有趣的。知识是无止境的，是多种多样的。同学们，让我们一起在知识的海洋里寻找欢笑，在学习中寻找快乐，享受快乐吧！

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